第一次模擬考試

第一次模擬考試

5.（1）照應小說第①段中對賀家“鐘鳴鼎食，門闊院深，人稱‘賀半街’”的概括描寫（2）為下文寫賀家后人衣錦還鄉(xiāng)做鋪墊（3）后院中的賀家祠堂對整個故事的展開起到線索的作用（答出兩條給4分，答出三條給5分）6.①情節(jié)結構上，賀家一對母子回來祭祖時“大大方方”地“走正門”是作者借海爺之口補敘出的重要情節(jié)。②在人物形象上，賀家年輕母子“走正門”進賀家祠堂祭祖，與賀家其他人“都走側門，怕遇到熟人”的行為形成鮮明對照，有助于刻畫人物形象；③在主題上，“走正門”的孩子到祠堂祭祖總是“大大方方”“端端正正”“抬頭挺胸”“有禮有節(jié)”，最終高官得坐，衣錦還鄉(xiāng)，從而彰顯了小說主題。9①把中國精神、中國文化和中國價值與中國明星公司及其創(chuàng)始人相結合，使之自然有效傳播；②走出認知誤區(qū)，整合和轉化包括中國文化在內(nèi)的全球資源；③通過與沿線國家的雙邊對話與交流，展示華夏文明的博大精深、中華現(xiàn)代文化門類和成果豐富多樣，化解潛在壁壘，增加文化的辨識度和親切感；④文化宣傳要有針對性，要尊重沿線國家的宗教規(guī)律，關注其不同文化背景下的社會風俗和閱讀習慣、風土人情和價值取向；⑤主動加強自身建設，提升國家形象，贏得周邊國家的普遍認同和好感．。13．(1)（郝杰）因為曾經(jīng)評論高拱沒有輔政大臣之才，被高拱嫉恨。等到高拱第二次被召回，郝杰就請求趕快離開朝廷。（宰輔器、“為所”句式、再各1分，大意2分，共5分）(2)郝杰請求在境外選擇合適的地方安置（朝鮮王），并且接濟他的隨從、衛(wèi)士，皇帝回復可以。（處、周給、報可各1分，大意2分，共5分）

15.①動靜結合,水天一色為靜景,沙鷗自由翱翔為動靜。一靜一動,描繪出一幅充滿了蓬勃的生氣畫面;②以景結情,結尾兩句用水天一色,沙鷗飛起的和諧之景,表達詞人對于世路塵俗的鄙棄憎惡,對于返歸自然的恬適愉快之情。

17．C[“赴湯蹈火”指沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艱險，奮不顧身。赴，走往；湯，熱水；蹈，踩?！皼_鋒陷陣”形容作戰(zhàn)勇猛?！爸更c江山”指評說國家大事。指點，評說；江山，國家。“高談闊論”指漫無邊際地大發(fā)議論(多含貶義)?！鞍采砹⒚敝干钣兄?，精神有所寄托?！鞍簿訕窐I(yè)”指生活安定，對所從事的工作感到滿意。“超凡脫俗”即超出常人，脫離凡俗。指與眾不同，超脫世俗的高雅境界?！俺澜^倫”指超出世人和同輩。]22作文評分標準：①論述內(nèi)因-主觀能動性-主觀努力是成就事業(yè)關鍵的歸一類。②論述戰(zhàn)勝苦難成就事業(yè)的歸二類。③論述環(huán)境，機遇等成就事業(yè)的歸三類。總之，在求同和求異思維的比較中，分析志（目標理想）物（環(huán)境）力（主觀努力）三者中，分清主次與結果的關系。自古寒門出貴子，

從來紈绔少偉男。一、“寒門”的定義寒門，指貧寒微賤的家庭。語出《晉書·劉毅傳》：“上品無寒門，下品無士族。"庶族又稱“寒門”、“寒族”。魏、晉、南北朝時不屬于士族的家族，大多為普通中小地主。二、“貴子”的定義日后當顯貴的子嗣?！杜f唐書·后妃傳上·中宗上官昭容》：“初，婉兒在孕時，其母夢人遺己大秤，占者曰：‘當生貴子，而秉國權衡。’既生女，聞者嗤其無效，及婉兒專秉內(nèi)政，果如占者之言?！比?、“教育改變命運”，關鍵是“寒門能出貴子”

古代：

魏晉以降,寒門學子很難通過教育奮斗實現(xiàn)社會上升。北宋時出現(xiàn)顯著的"寒門出貴子"現(xiàn)象。該現(xiàn)象雖緣起于政治及教育改革打破了中古權貴社會結構,為寒門學子依靠教育奮斗獲得社會上升提供了史無前例公平的制度途徑,但也離不開寒門學子自身爭氣與努力,其杰出代表更是以"心系天下"的行動重塑了此前自私"貴子"形象,北宋"寒門出貴子"因此具有非凡意義。

現(xiàn)代：當代教育資源不斷調(diào)整，使得教育愈發(fā)公平，給“寒門”提供了很多相對公平競爭的機會。而隨著經(jīng)濟的發(fā)展，當代社會更加注重創(chuàng)新的思想，國家更加注重創(chuàng)新性人才，從而靈活多變的思維是成功人士的必備品質，這也使得“寒門”能出貴子。四、社會的發(fā)展要求“寒門”出貴子

一個國家，只有允許人才流動，維持數(shù)量龐大的中產(chǎn)階級，才能達到社會的穩(wěn)定，而通過適當?shù)慕逃瑢崿F(xiàn)階層流動，不失為一個好的途徑，如果教育不再能改變命運，寒門再難出貴子，下一階層不能向上一階層流動了，那么富二化、官二化、權二化的觀念將會強化，人性將會矮化、階層將會固化，直至出現(xiàn)社會斷裂。五、為什么我們認為“寒門”出貴子

簡單的理解，是因為貧寒家庭出身的孩子，一來到這個世界上，就面臨著壓力和缺失，不僅是物質的匱乏，還有別人眼中的尊嚴，體面而富裕的生活，是他們的最大心愿，超越貧窮，活得體面，是他們奮斗的動力，這種動力可以產(chǎn)生巨大的張力，會讓人在困難，挑戰(zhàn)，和機遇