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2013年陜西省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷(考試時間:120分鐘滿分:120分)第一部分(選擇題共30分)一、選擇題(共10小題,每小題3分,計30分,每小題只有一個選項是符合題意的)1.下列四個數(shù)中最小的數(shù)是()A.-2B.0C.D.52.如圖,下面的幾何體是由一個圓柱和一個長方體組成的,則它的俯視圖是()3.如圖,AB∥CD,∠CED=90°,∠AEC=35°,則∠D的大小為()A.65°B.55°C.45°D.35°4.(2013陜西,4,3分)不等式組的解集為()A.x>B.x<-1C.-1<x<D.x>5.我省某市五月份第二周連續(xù)七天的空氣質(zhì)量指數(shù)分別為:111,96,47,68,70,77,105,則這七天空氣質(zhì)量指數(shù)的平均數(shù)是()A.71.8B.77C.82D.95.76.(2013陜西,6,3分)如果一個正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過不同象限的兩點A(2,m),B(n,3),那么一定有()A.m>0,n>0B.m>0,n<0C.m<0,n>0D.m<0,n<07.如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,若連接AC,BD相交于點O,則圖中全等三角形共有()A.1對B.2對C.3對D.4對8.根據(jù)下表中一次函數(shù)的自變量x與函數(shù)y的對應(yīng)值,可得p的值為()A.1B.-1C.3D.-39.如圖,在矩形ABCD中,AD=2AB,點M,N分別在邊AD、BC上,連接BM、DN,若四邊形MBND是菱形,則等于()A.B.C.D.10.已知兩點A(-5,y1),B(3,y2)均在拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)上,點C(x0,y0)是該拋物線的頂點,若y1>y2≥y0,則x0的取值范圍是()A.x0>-5B.x0>-1C.-5<x0<-1D.-2<x0<3第二部分(非選擇題共90分)二、填空題(共6小題,每小題3分,計18分)11.計算:(-2)3+(-1)0=.12.一元二次方程x2-3x=0的根是.13.請從以下兩個小題中任選一個作答,若多選,則按所選的第一題計分.A.在平面直角坐標(biāo)系中,線段AB的兩個端點分別為A(-2,1)、B(1,3),將線段AB經(jīng)過平移后得到線段A/B/,若點A的對應(yīng)點為A/(3,2),則點B的對應(yīng)點B/的坐標(biāo)是.B.比較大?。?cos31°.(填“>”,“=”或“<”)14.如圖,四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,且BD平分AC,若BD=8,AC=6,∠BOC=120°,則四邊形ABCD的面積為.(結(jié)果保留根號)15.如果一個正比例函數(shù)的圖象與反比例函購的圖象交于A(x1,y1)、B(x2,y2)兩點,那么(x2-x1)(y2-y1)的值為.16.如圖,AB是⊙O的一條弦,點C是⊙O上一動點,且∠ACB=30°,點E、F分別是AC、BC的中點,直線EF與⊙O交于G、H兩點,若⊙O的半徑為7,則GE+FH的最大值為.三、解答題(共9小題,計72分,解答應(yīng)寫出過程)17.(本題滿分5分)解分式方程:18.(本題滿分6分)如圖,∠AOB=900,OA=OB,直線l經(jīng)過點O,分別過A、B兩點作AC⊥l交l于點C,BD⊥l交l于點D,求證:AC=OD.19.(本題滿分7分)我省教育廳下發(fā)了《在全省中小學(xué)幼兒園廣泛深入開展節(jié)約教育的通知》,通知中要求各學(xué)校全面持續(xù)開展“光盤行動”.某市教育局督導(dǎo)檢查組為了調(diào)查學(xué)生對“節(jié)約教育”內(nèi)容的了解程度(程度分為:“A—了解很多”,“B—了解較多,“C—了解較少”,“D—不了解”),對本市一所中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查,我們將這次調(diào)查的結(jié)果繪制了以下兩幅統(tǒng)計圖.根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)本次抽樣調(diào)查了多少名學(xué)生?(2)補全兩幅統(tǒng)計圖.(3)若該中學(xué)共有1800名學(xué)生,請你估計這所中學(xué)的所有學(xué)生中,對“節(jié)約教育”內(nèi)容“了解較多”的有多少名?20.(本題滿分8分)一天晚上,李明和張龍利用燈光下的影子長來測量一路燈D的高度.如圖,當(dāng)李明走到點A處時,張龍測得李明直立時身高AM與其影子長AE正好相等,接著李明沿AC方向繼續(xù)向前走,走到點B處時,李明直立時身高BN的影子恰好是線段AB,并測得AB=1.25m,已知李明直立時的身高為1.75m,求路燈的高CD的長.(結(jié)果精確到0.1m)21.(本題滿分8分)“五一節(jié)”期間,申老師一家自駕游去了離家170千米的某地,下面是他們離家的距離y(千米)與汽車行駛時間x(小時)之間的函函數(shù)圖象.(1)求他們出發(fā)半小時時,離家多少千米?(2)求出AB段圖象的函數(shù)表達(dá)式;(3)他們出發(fā)2小時時,離目的地還有多少千米?22.(本題滿分8分)甲、乙兩人用手指玩游戲,規(guī)則如下:ⅰ)每次游戲時,兩人同時隨機(jī)各伸出一根手指;ⅱ)兩人伸出的手指中,大拇指只勝食指,食指只勝中指,中指只勝無名指,無名指只勝小拇指,小拇指只勝大拇指,否則不分勝負(fù),依據(jù)上述規(guī)則,當(dāng)甲、乙兩人同時隨機(jī)地各伸出一根手指時,(1)求甲伸出小拇指取勝的概率;(2)求乙取勝的概率.23.(本題滿分8分)如圖,直線l與⊙O相切于點D,過圓心O作EF∥l交⊙O于E、F兩點,點A是⊙O上一點,連接AE、AF,并分別延長交直線l于B、C兩點.(1)求證:∠ABC+∠ACB=900;(2)當(dāng)⊙O的半徑R=5,BD=12時,求tan∠ACB的值.24.(本題滿分10分)在平面直角坐標(biāo)系中,一個二次函數(shù)的圖象經(jīng)過A(1,0)、B(3,0)兩點,(1)寫出這個二次函數(shù)圖象的對稱軸;(2)設(shè)這個二次函數(shù)圖象的頂點為D,與y軸交于點C,它的對稱軸與x軸交于點E,連接AC、DE和DB,當(dāng)△AOC與△DEB相似時,求這個二次函數(shù)的表達(dá)式.[提示:如果一個二次函數(shù)的圖象與
x軸的交點為A(x1,0)、B(x2,0),那么它的表達(dá)式可表示為y=a(x-x1)(x-x2).]25.(本題滿分12分)問題探究(1)請在圖①中作出兩條直線,使它們將圓面四等分;(2)如圖②,M是正方形ABCD內(nèi)一定點,請在圖②中作出兩條直線(要求其中一條直線必須過點M),使它們將正方形ABCD的面積四等分,并說明理由.問題解決(3)如圖③,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AB+CD=BC,點P是AD的中點,如果AB=a,CD=b,且b>a,那么在邊BC上是否存在一點Q,使PQ所在直線將四邊形ABCD的面積分成相等的兩部分?若存在,求出BQ的長,若不存在,說明理由.
2013年陜西省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷答案1-5ADBAC6-10DCACB11.-712.0,313.(6,4)>14.15.2416.10.5三、解答題標(biāo)準(zhǔn)答案及評分標(biāo)準(zhǔn):17.解:2+x(x+2)=x2-42+x2+2x=x2-4x=-3經(jīng)檢驗,x=-3是原分式方程的根.18.證明:∵∠AOB=900,∴∠AOC+∠BOD=900,∵AC⊥l,BD⊥l,∴∠ACO=∠BDO=900,∴∠A+∠AOC=900,∴∠A=∠BOD又∵OA=OB,∴△AOC≌△OBD.∴AC=OD.19.解:(1)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為36÷30%=120(名)(2)B的人數(shù):120×45%=54(名)C的百分比:,D的百分比:,補全兩幅統(tǒng)計圖如圖所示.(3)對“節(jié)約教育”內(nèi)容“了解較多”的學(xué)生人數(shù)為:1800×45%=810(名)20.解:設(shè)CD長為xm,∵AM⊥EC,CD⊥EC,BN⊥EC,EA=MA,∴AM∥CD,BN∥CD,∴EC=CD=x,∴△ABN∽△ACD,∴,即解之,得x=6.125≈6.1∴路燈的高CD的長.約為6.1m.21.解:(1)設(shè)OA段圖象的函數(shù)表達(dá)式為y=kx.∵當(dāng)x=1.5時,y=90,∴1.5k=90,∴k=60.∴y=60x(0≤x≤1.5).∴當(dāng)x=0.5時,y=60×0.5=30.∴行駛半小時時,他們離家30千米.(2)設(shè)AB段圖象的函數(shù)表達(dá)式為y=k/x+b∵A(1.5,90),B(2.5,170)d在AB上,∴解之,得k/=80,b=-30.∴y=80x-30.(1.5≤x≤2.5)(3)當(dāng)x=2時,y=80×2-30.=130,170-130=40.∴他們出發(fā)2小時時,離目的地還有40千米.22.解:設(shè)A、B、C、D、E分別表示大拇指、食指、中指、無名指、小拇指,列表如下:由表格可知,共有25種等可能的結(jié)果.(1)由上表可知,甲伸出小拇指取勝有1種可能∴P(甲伸出小拇指取勝)=(2)由上表可知,乙取勝有5種可能,∴P(乙取勝)=.23.(1)證明:∵EF是⊙O的直徑,∴∠EAF=900.∴∠ABC+∠ACB=900.(2)解:連接OD,則OD⊥BD.過點E作EH⊥BC,垂足為點H.∴EH∥OD.∵EF∥BC,OE=OD,∴四邊形EODH是正方形.∴EH=HD=OD=5又∵BD=12,∴BH=7.在Rt△BEH中,tan∠BEH=.而∠ABC+∠BEH=900,∠ABC+∠ACB=900,∴∠ACB=∠BEH∴tan∠ACB=.24.解:(1)二次函數(shù)圖象的對稱軸為直線x=2.(2)設(shè)二次函數(shù)的表達(dá)式為y=a(x-1)(x-3)(a≠0)當(dāng)x=0時,y=3a;當(dāng)x=2時,y=-a;∴點C的坐標(biāo)為(0,3a),頂點D的坐標(biāo)為(2,-a).∴OC=又∵A(1,0),E(2,0)∴OA=1,EB=1,DE=當(dāng)△AOC與△DEB相似時,①假設(shè)∠OCA=∠EBD,可得,即∴或②假設(shè)∠OCA=∠EDB,可得,即,此方程無解.綜上可得,所求二次函數(shù)的表達(dá)式為: ,或[寫成y=(x-1)(x-3)或y=(x-1)(x-3)也可以]兩條拋物線示意圖如圖所示.25.解:(1)如圖①所示.(2)如圖②,連接AC、BD相交于點O,作直線OM分別交AD、BC于P、Q兩點,過點O作OM的垂線分別交AB、CD于E、F兩點,則直線OM、EF將正方形ABCD的面積四等分理由如下:∵點O是正方形的對稱中心,∴AP=CQ,EB=DF.在△AOP和△EOB中,∵∠AOP=900-∠AOE,∠BOE=900-∠AOE,∴∠AOP=∠BOE.∵OA=OB,∠OAP=∠EBO=450,∴△AOP≌△EOB∴AP=BE=DF=CQ,∴AE=BQ=CF=PD.設(shè)點O到正方形ABCD一邊的距離為d,則(AP+AE)d=(BE+BQ)d=(CQ+CF)d=(PD+DF)d即∴直線EF、OM將正方形ABCD面積四等分.(3)存在,當(dāng)BQ=CD=b時,PQ將四邊形AB
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