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文檔簡(jiǎn)介

完整版策劃方案7篇完整版策劃方案篇1

唱英語(yǔ)歌曲是學(xué)習(xí)英語(yǔ)五項(xiàng)基本技能之一。為了進(jìn)一步濃厚校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和積極性,在欣賞、學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲的同時(shí),了解外國(guó)文化,陶冶審美情操,用優(yōu)美的歌聲展現(xiàn)學(xué)生的英語(yǔ)風(fēng)采,我校將舉行首屆小學(xué)生英語(yǔ)歌曲比賽。

一、參賽對(duì)象:

三至五年級(jí)學(xué)生。

二、參賽時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:第17周

地點(diǎn):多功能報(bào)告廳

三、比賽形式:

初賽全體學(xué)生人人參與,以班級(jí)為單位進(jìn)行選拔,復(fù)賽以級(jí)部為單位現(xiàn)場(chǎng)比賽。

四、參賽要求:

1.初賽各班級(jí)以全員參與為原則,第九周開(kāi)始進(jìn)行班級(jí)選拔,每節(jié)英語(yǔ)課2位同學(xué)上臺(tái)演唱,各班推薦4首參賽歌曲參加復(fù)賽評(píng)選。

2.參賽曲目自選,形式自主,歌曲以課本中歌曲為主,也可選擇適合兒童歌唱的課外歌曲。

3.參賽選手自備伴奏,服裝道具自備。

五、評(píng)委:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語(yǔ)組教師。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1.語(yǔ)音準(zhǔn)確,發(fā)音清晰,聲音宏亮。(3分)

2.歌曲演唱完整流暢,無(wú)唱錯(cuò)、重唱、變調(diào)或停頓等現(xiàn)象。(2分)

3.能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,音高音準(zhǔn)要唱到位,要體現(xiàn)歌曲的演唱情緒。(2分)

4.服裝整潔、大方、美觀,精神飽滿,姿態(tài)得體大方。(1分)

5.演唱時(shí)的表情、動(dòng)作和歌曲要搭配;合唱的配合形式,要能體現(xiàn)出集體合作精神。(2分)

七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

以年級(jí)為單位,按照參賽節(jié)目的評(píng)出校最美好聲音獎(jiǎng)、魅力好聲音獎(jiǎng)、潛力好聲音獎(jiǎng)。

完整版策劃方案篇2

??隨著國(guó)家的富強(qiáng)和民族的振興,中華傳統(tǒng)文化逐漸發(fā)出耀眼的光輝,照亮世人生活的各個(gè)角落。因而,新人越來(lái)越喜歡舉行傳統(tǒng)的各種婚俗禮儀,用來(lái)紀(jì)念那幸福的一刻。為此,我們結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)的時(shí)尚策劃了純中式的婚俗禮儀,一是讓新人有個(gè)獨(dú)有特色的婚禮,二是傳承中華古典禮貌禮儀。

??愛(ài),是人類(lèi)永恒的主題,幸福和浪漫與其說(shuō)是一種意境和情趣,不如說(shuō)是一種感覺(jué)。每次一想到幸福和浪漫這幾個(gè)字眼,就會(huì)不由的想起《詩(shī)經(jīng)》里一句很美的詩(shī):“執(zhí)子之手,與子偕老”——這是對(duì)感情最好的詮釋。

??我們將真摯的感情沉淀為實(shí)在的生活,彼此盟誓要互敬互愛(ài)、分擔(dān)憂愁、分享快樂(lè);承諾要互相勉勵(lì)、互相規(guī)勸、互相批評(píng);包容對(duì)方的個(gè)性與習(xí)慣,理解對(duì)方不一樣的想法,彼此不再分你是男的我是女的,以后一齊稱(chēng)為——夫妻。

??一、真心之戀

??色系:象征著喜慶的紅色色配合象征富貴的黃色、彰顯華麗的紫色及搶眼熱情的粉紅色,整個(gè)設(shè)計(jì)以中式傳統(tǒng)的元素,加時(shí)尚唯美的個(gè)性裝飾。

??儀式:儀式分為“感情”、“友情”、“親情”3個(gè)主題,透過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的聲、光、影相配的風(fēng)格,配合婚禮儀式的創(chuàng)意環(huán)節(jié),打造出一場(chǎng)隆重、喜慶、熱鬧的時(shí)尚婚禮。

??道具:專(zhuān)業(yè)的各種燈光配合合理的唯美設(shè)計(jì),使整個(gè)儀式的舞臺(tái)格外隆重,清晰高質(zhì)的音響使整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)更加震撼。

??人員:司儀、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)、工作人員、攝像師

??二、現(xiàn)場(chǎng)布置說(shuō)明

??婚禮的形式:時(shí)尚中式婚禮

??婚禮構(gòu)思:忙碌的現(xiàn)代人,每一天都是快節(jié)奏的生活工作,但對(duì)于新人的這場(chǎng)婚禮,我們以現(xiàn)代時(shí)尚元素與中式傳統(tǒng)婚禮相結(jié)合,立志打造中式婚禮新紀(jì)元。

??三、舞臺(tái)

??1、背景:結(jié)合新人的酒店,我們采用的是巨幅噴繪設(shè)計(jì),噴繪的資料是各種各樣的時(shí)尚喜字!相當(dāng)于是一個(gè)巨幅文化墻!同時(shí)舞臺(tái)加以鮮花裝飾,使時(shí)代氣息略為顯現(xiàn)!

??2、擺設(shè):舞臺(tái)噴繪前擺放一個(gè)亭子,體現(xiàn)時(shí)尚中式婚禮的意境!舞臺(tái)上同時(shí)擺放一個(gè)古箏,在中式婚禮儀式音樂(lè)中可謂是點(diǎn)睛之筆。

??3、路引:對(duì)于路引的設(shè)計(jì),我們遵循整場(chǎng)婚禮的構(gòu)思,拋開(kāi)傳統(tǒng)的中式婚禮當(dāng)中的路引,我們將采用花樹(shù)擔(dān)當(dāng)路引的重任。

??4、拱門(mén):行架搭建的拱門(mén),進(jìn)行紅色沙曼與金色沙曼包裝,再以紅色鮮花裝飾,使拱門(mén)看起來(lái)更為大氣、喜慶。

??5、展區(qū):結(jié)合本場(chǎng)中式婚禮中的一些時(shí)尚元素,在新人迎賓處我們將采用紅色的玫瑰花裝扮,其中加以金色沙曼點(diǎn)綴,利用新人的鳳冠霞帔婚紗照片融入其中,使整個(gè)展區(qū)大氣漂亮!

??6、中式禮儀:在整個(gè)時(shí)尚中式婚禮中同時(shí)增加一些中式婚禮的代表性環(huán)節(jié),例如:坐花轎騎棗紅馬、合巹之禮、結(jié)發(fā)錦囊、拜天地父母、嗩吶、舞蹈等。儀式過(guò)程中更是神奇的出現(xiàn)神秘的月老!為整個(gè)儀式增添光彩??!婚禮中為了增加舞臺(tái)效果,個(gè)性安排了專(zhuān)業(yè)的舞臺(tái)燈光,更為體現(xiàn)婚禮的構(gòu)思與主題。

??四、儀式亮點(diǎn)

??1、新人出場(chǎng)時(shí)新娘做花轎、新娘騎棗紅馬到來(lái),司儀(女)拌媒婆為新人開(kāi)道,并送上最美的祝福。

??2、新人進(jìn)行傳統(tǒng)的合巹之禮,三碰兩換,喝象征結(jié)為一體的夫妻交杯酒。

??3、新人彼此削下各自的發(fā)髻,進(jìn)行傳統(tǒng)的結(jié)發(fā)之禮,象征著新人從此結(jié)發(fā)為妻,相濡以沫,白頭偕老。

??4、此環(huán)節(jié)為本場(chǎng)婚禮的最大亮點(diǎn)?;槎Y進(jìn)行到高潮,此時(shí),月老仿佛從天而降,為兩位新人牽上紅線證婚,永不分離。

??5、婚禮儀式中,舞臺(tái)的一側(cè)會(huì)有一位彈奏古箏的美女為本場(chǎng)婚禮譜寫(xiě)美麗的樂(lè)章。

??五、儀式流程

??1、開(kāi)場(chǎng)前大廳的投影上播放著新人的古裝婚紗照電子相冊(cè):青梅竹馬、花好月圓、佳偶天成、鳳冠霞帔、洞房花燭等,用這種圖片的形式描述著彼此的感情故事,從相識(shí)到相親再到相愛(ài),一路走來(lái)的幸福甜蜜彌漫在整個(gè)大廳。

??2、司儀致開(kāi)場(chǎng)辭(3分鐘)宣布婚禮儀式正式開(kāi)始,(全場(chǎng)熄燈)背景喜慶中式婚禮音樂(lè)想起,大型燈光秀開(kāi)始(2分鐘),燈光秀完畢后,舞臺(tái)一側(cè)有一位優(yōu)雅的美女彈奏古箏,司儀旁白,點(diǎn)燃一段幸福感情的開(kāi)始。

??3、新人在幸福的大門(mén)處,跳過(guò)掃把,象征摒棄舊惡,開(kāi)啟新的幸福完美的生活,大門(mén)上貼著一副對(duì)聯(lián):“百年好合,永結(jié)同心”。

??4、隨后新娘在新郎的攙扶下踏過(guò)“傳”“宗”“接”“代”四個(gè)米袋,寓意著從此以后新娘將繼承著延續(xù)香火的重任。

??5、跨過(guò)米袋后,新人開(kāi)始步入婚禮的殿堂。新人走在紅地毯上,前方有2位嗩吶在前開(kāi)道并新人吹響幸福的號(hào)角。

??6、新人來(lái)到舞臺(tái),進(jìn)行三拜九叩之禮。拜天拜地,最后進(jìn)行神圣的夫妻對(duì)拜儀式。

??7、新人進(jìn)行合巹之禮和結(jié)發(fā)儀式。新人各執(zhí)紅葫蘆的一半,滿酒三碰兩換合巹,期間司儀旁白祝福詞,之后合起葫蘆用紅線系上珍藏。然后新人彼此削下一點(diǎn)各自的發(fā)髻放入錦囊,進(jìn)行傳統(tǒng)的結(jié)發(fā)之禮,象征著新人從此結(jié)發(fā)為妻,相濡以沫,白頭偕老。

??8、結(jié)為夫妻以后,突然舞臺(tái)中間出現(xiàn)一陣神秘的煙霧,證婚人月老騰云駕霧而來(lái),為新人見(jiàn)證并送上祝福后,為新人牽上了永不分離的紅線。

??9、請(qǐng)雙方父母登臺(tái),新人為雙方父母敬上孝敬茶。(此環(huán)節(jié)可另行設(shè)計(jì),具體形式待定)

??10、主持人宣布婚禮儀式正式禮成,新人攜手走下舞臺(tái),奔向完美的明天。此時(shí),漂亮的舞蹈演員,跳著歡快喜慶的舞蹈依次站在紅地毯的兩側(cè),為新人和所有的來(lái)賓獻(xiàn)上祝福。

完整版策劃方案篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、嘗試?yán)L畫(huà)人物,能夠畫(huà)出人物臉部的主要器官。

2、在用直線和弧線作畫(huà)的基礎(chǔ)上,嘗試畫(huà)出波浪、圓圈等線條來(lái)裝飾媽媽的頭發(fā),逐步提高幼兒控制手部動(dòng)作的能力。

3、啟發(fā)幼兒按照自已的想像,選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā),表達(dá)對(duì)媽媽的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、媽媽的照片若干,發(fā)型圖4張

2、白紙、黑筆、蠟筆人手一份

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話活動(dòng)

1、教師:我們都有自己的媽媽?zhuān)l(shuí)來(lái)介紹一下你媽媽長(zhǎng)得什么樣?

你們有沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)媽媽的頭發(fā)呢?媽媽有漂亮的頭發(fā)嗎?

那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的?

(頭發(fā)是直直的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。頭發(fā)是卷起來(lái)的。頭發(fā)前面是直的,旁邊是卷的……)

2、教師:你們媽媽的頭發(fā)有沒(méi)有染過(guò)顏色?

(有紅頭發(fā),有黃頭發(fā),還有的頭發(fā)有點(diǎn)兒黑有點(diǎn)兒黃……)

3、教師:媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么漂亮的?是誰(shuí)給媽媽理的發(fā)呢?

(在理發(fā)店,在美發(fā)廳,是理發(fā)師給媽媽理的。)

二、欣賞媽媽的照片,感受不同發(fā)型的特點(diǎn)。

1、教師:你們看,今天老師把誰(shuí)的媽媽請(qǐng)到了電視機(jī)里?

這位媽媽的頭發(fā)是什么樣的?

2、幼兒欣賞長(zhǎng)、短、直、卷的發(fā)型誰(shuí)的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢?

三、幼兒自己動(dòng)手為媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型

1、教師:現(xiàn)在你想為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的發(fā)型嗎?

設(shè)計(jì)發(fā)型前我們要先給媽媽畫(huà)張像,媽媽的臉是什么形狀的?臉上有什么?

2、教師:示范畫(huà)臉你想為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的發(fā)型呢?

幼兒自由討論后個(gè)別介紹。

3、教師示范畫(huà)頭發(fā)

教師:現(xiàn)在媽媽有了喜歡的發(fā)型,誰(shuí)能夠讓媽媽變得更漂亮。

4、教師示范圖色

5、幼兒動(dòng)手設(shè)計(jì)發(fā)型。

四、講評(píng)你最喜歡哪一位媽媽?為什么?

大家都為媽媽設(shè)計(jì)了漂亮的`發(fā)型,我們一起和媽媽和張影留念一下吧。

完整版策劃方案篇4

一、活動(dòng)目的:

為了提高豐田汽車(chē)的銷(xiāo)售量,增強(qiáng)其在河南市場(chǎng)的知名度以及提高在河南市場(chǎng)的市場(chǎng)占有率,改善“召回門(mén)“對(duì)豐田汽車(chē)的消極影響,重新樹(shù)立豐田汽車(chē)的品牌正義形象

二、活動(dòng)對(duì)象:

河南省內(nèi)的中高收入且富有愛(ài)心的人群

三、活動(dòng)主題:

炎炎夏日、豐田陪學(xué)子一起前行

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年8月1日——8月30日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

鄭州市內(nèi)的各個(gè)豐田汽車(chē)直營(yíng)店

六、廣告配合方式:

電視臺(tái)(河南衛(wèi)視)報(bào)紙(大河報(bào))電臺(tái)(河南交通廣播)戶外廣告(現(xiàn)有的豐田汽車(chē)戶外廣告)店內(nèi)、網(wǎng)站

七、活動(dòng)方式:

買(mǎi)豐田雅力士(9.2——12.56萬(wàn)元)豐田威馳(8.95——11.99)豐田卡羅拉(12.78——17.28)三款車(chē)可以以客戶的名義向河南省紅十字會(huì)捐出500元以支助上不起大學(xué)的貧困高考畢業(yè)生,與此同時(shí)完全購(gòu)車(chē)后憑購(gòu)車(chē)憑據(jù)可獲得500元現(xiàn)金(顧客可以把這500元錢(qián)捐出)或者憑此單可獲得700元的汽車(chē)服務(wù)。

買(mǎi)豐田普銳斯(25.98——27.98)豐田凱美瑞(18.28——28.38)、豐田銳志(21.68——35.68)三款車(chē)可以以客戶的名義向紅十字會(huì)捐出1000元的現(xiàn)金以以支助上不起大學(xué)的貧困高考畢業(yè)生,與此同時(shí)完全購(gòu)車(chē)后憑購(gòu)車(chē)憑據(jù)可獲得1000元現(xiàn)金(顧客可以把這1000元錢(qián)捐出)或者憑此單可獲得1500元的汽車(chē)服務(wù)。

回款單必須在購(gòu)買(mǎi)車(chē)15天內(nèi)寄回(回款單上設(shè)計(jì)有本次活動(dòng)的三種選擇《現(xiàn)金捐款汽車(chē)服務(wù)》),寄回回款單并且捐出錢(qián)的的客戶將會(huì)會(huì)收到一份公司寄回的小禮品(禮品帶有編號(hào))和捐款證明,在9月15日舉行抽獎(jiǎng)儀式,獲獎(jiǎng)的客戶可以獲得一年的汽車(chē)服務(wù),并以客戶的名義向貧困學(xué)生捐出一臺(tái)電腦(紅十字會(huì))。

7.1、前期準(zhǔn)備

(1)活動(dòng)前宣傳:

a、活動(dòng)開(kāi)始前一周(7月25日到31日)在河南電視臺(tái)進(jìn)行每天黃金段的廣告宣傳

b、活動(dòng)前開(kāi)始前一周(7月25日到31日)在大河報(bào)進(jìn)行廣告宣傳

c、活動(dòng)開(kāi)始前一周(7月25日到31日)在河南交通廣播進(jìn)行整點(diǎn)高強(qiáng)度的宣傳

d、活動(dòng)前半月(7月15日到31日)更換豐田車(chē)在河南省內(nèi)的部分戶外廣告為此次活動(dòng)內(nèi)容

e、活動(dòng)前一月在豐田車(chē)各個(gè)銷(xiāo)售點(diǎn)進(jìn)行pop海報(bào)等店內(nèi)宣傳

f、_網(wǎng)站主頁(yè)宣傳

(2)店址選定:

a、前中期:鄭州市內(nèi)的各個(gè)豐田汽車(chē)直營(yíng)店

b、后期;選定鄭州市區(qū)內(nèi)一家豐田汽車(chē)直營(yíng)店

3、人員安排:成立專(zhuān)門(mén)的促銷(xiāo)執(zhí)行小組對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行具體的操作以及一些緊急情況的處理在前期對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的人員培訓(xùn)

7.2、中期操作

(1)中期宣傳:

a、大河報(bào)每周周末版進(jìn)行活動(dòng)宣傳

b、每天黃金段的河南交通廣播的電臺(tái)宣傳

c、繼續(xù)用戶外宣傳

d、店內(nèi)宣傳

_網(wǎng)頁(yè)宣傳

(2)宣傳重點(diǎn):

a、此階段還是要進(jìn)行宣傳,借助大河報(bào)河南交通廣播、戶外廣告、店內(nèi)的廣告宣傳來(lái)為本次活動(dòng)進(jìn)行造勢(shì)。

b、活動(dòng)期間在每個(gè)店門(mén)口進(jìn)行裝飾,裝飾要充分突出豐田跟學(xué)子的聯(lián)系,制作宣傳片把河南高考生的情況。以及豐田的公益事業(yè)聯(lián)合起來(lái),進(jìn)行情感訴求。

c、引起媒體關(guān)注,利用媒體對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

(3)促銷(xiāo)方式:

8月1日—8月20日按常規(guī)促??

8月20日—30日打出限量的促銷(xiāo)策略

(4)中期階段最重要的就是活動(dòng)的執(zhí)行力所以前期必須要有一個(gè)訓(xùn)練有素、業(yè)務(wù)熟練的執(zhí)行人員,

7.3、后期延續(xù)

(1)九月十五日在鄭州市區(qū)內(nèi)選定一銷(xiāo)量最好的豐田汽車(chē)直營(yíng)店舉行抽獎(jiǎng)儀式請(qǐng)公正部門(mén)、公司領(lǐng)導(dǎo)、紅十字會(huì)、客戶代表、受助學(xué)生代表參加,現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)助學(xué)金,以此吸引媒體關(guān)注

(2)將本次活動(dòng)中回款單中的錢(qián)捐出的人員名單出在大河報(bào)上對(duì)其對(duì)公益事業(yè)的支持表示感謝

(3)電話回訪參與此次活動(dòng)的所有人員首先感謝對(duì)公益事業(yè)的支持然后對(duì)參加此次活動(dòng)的感受以及對(duì)車(chē)的感受

完整版策劃方案篇5

一、活動(dòng)內(nèi)容

1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開(kāi)展“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛(ài)的圖片”。

2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽。

3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專(zhuān)題廣播,國(guó)旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開(kāi)一次專(zhuān)題中隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫(huà)畫(huà)等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。

3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái),為自己是中國(guó)人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)

活動(dòng)重點(diǎn):感受?chē)?guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道國(guó)慶的重要意義,為自己是中國(guó)人而自豪。

活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

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