《小學(xué)生安全教育知識講座》觀后感

Word第第頁《小學(xué)生安全教育知識講座》觀后感《學(xué)校生平安教育學(xué)問講座》觀后感1

今日，我們班在多媒體教室觀看了《學(xué)校生平安教育學(xué)問講座》，使我受益頗多。

讓我印象最深的是這樣一個短篇：一個小男孩在過公路的時候沒走斑馬線。這時，一位闖紅燈的小轎車司機(jī)疾駛而來，那小孩冷不防打了個哆嗦，發(fā)覺了車，急忙臥倒在地，小轎車差點兒就壓著了他。等汽車走后，他起來站好立即跑了，差點又撞著了車。看完這個短篇，你或許會說：“那小孩子運氣真好！”那你就大錯特錯了。他不是運氣好，而是違背了交通規(guī)章：一、他沒有走班馬線。二、過公路時要一看二慢三通過，他雖然沒有受傷，是不幸中的萬幸，但他同時也忽視了“一看”和“二慢”，才會導(dǎo)致又差點兒撞上了車。這個小男孩兒雖然可能學(xué)習(xí)成果合格，但在交通平安這門“學(xué)科”上，就不合格了。

這個短篇告知我們要珍惜生命，假如像小男孩那樣違背交通規(guī)章，假如幸存下來，唯恐也會慘不忍睹。

平安，很小氣，它不會賜予那些不重視平安的人好的命運；但平安，又懂得知恩圖報，它會毫無保存地將自己的保佑送給那些留意它的人，使其不摔倒在平安的起跑線上。

讓我們牽起平安之手，一同飛向抱負(fù)吧！

《學(xué)校生平安教育學(xué)問講座》觀后感2

星期天上午我和媽媽一起觀看了《中學(xué)校生平安教育學(xué)問講座》，通過觀看講座，讓我了解了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，我們應(yīng)當(dāng)怎樣去避震、面對火災(zāi)怎么逃命自救等平安問題。雖然天災(zāi)是難以避開的.，假如我們把握了更多的平安學(xué)問后，在災(zāi)難降落時我們就能有更多獲救機(jī)會。

通過講座，讓我學(xué)到了很多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)等方面的平安學(xué)問及其它方面的留意事項。比方在發(fā)生地震時就在老師的指揮下跑出教室，或躲在桌子底下。在遇到火災(zāi)時，就用濕毛巾捂住鼻口，沿著平安路線快速逃跑。其次講了，在道路上行走就留意：不要在公路上看書，不要在公路上玩耍，不要橫跨護(hù)欄，不要在公路上打鬧，不要橫穿公路。最終講了中學(xué)校生在游泳時，必需和大人一起去，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊去河里游泳。我還知道了在發(fā)生自然災(zāi)難時要先自救，有力量的再去救其它人。

通過對平安學(xué)問的了解，讓我明白了面對無情的自然災(zāi)難時，我們應(yīng)當(dāng)坦然的去面對。此時我想到那些在汶川地震中能自救的人們，由于他們知道一些地震自救常識，才能能幸存下來。

通過這次的講座，也讓我懂得了我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。同學(xué)們讓我們行動起來吧，時刻把平安牢記在心！！

《學(xué)校生平安教育學(xué)問講座》觀后感3

今日早上，我觀看了《中學(xué)校生平安教育學(xué)問講座》，觀看后，我感受良多。

我們青少年是祖國的將來和盼望，平安學(xué)問教育對于我們特別重要。通過平安學(xué)問教育，能使我們青少年樹立平安意識，了解平安常識，學(xué)會自我愛護(hù)，提高應(yīng)變力量，盡可能削減和杜絕各種意外損害事故的發(fā)生。這次講座，使我們又懂得了許多的平安學(xué)問：

中學(xué)校生游泳不能在沒有家長的帶著下單獨去游泳，還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水預(yù)備，不能立刻下水，下水后不能玩耍打鬧。未成年人發(fā)覺有人溺水，應(yīng)當(dāng)大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具營救。溺水者不要慌張，盡量讓口鼻露出水面。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，我們在教室上課時應(yīng)當(dāng)快速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面、地震一?？焖俪冯x教室到外邊空曠地面。假如我們在家里時，應(yīng)當(dāng)選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對火災(zāi)我們應(yīng)當(dāng)要盡量使身愛護(hù)近地面，有濃煙時，用濕毛巾捂住口鼻，身上著火時可就地打滾壓滅火苗，大火來時要快速從平安通道脫離險境，不要貪戀財物。在道路上行走應(yīng)當(dāng)要走人行道，留意紅燈停、綠燈行，不在汽車臨行時或車輛前后橫穿公路。不在道路上玩耍打鬧，不越護(hù)欄，不追扒攔車輛。

通過觀看今日的《中學(xué)校生平安教育學(xué)問講座》使我受益匪淺，俗話說的好：平安第一。在任何一件事情中，