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全國助殘日主題教育活動ppt課件1志愿者在行動——走近殘疾人你知道嗎?有什么樣的殘疾人?“全國助殘日”的日期?“國際殘疾人日”的日期?志愿者在行動——走近殘疾人你知道嗎?2全國助殘日中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規(guī)定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日?!薄吨腥A人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實施,“全國助殘日”活動即從1991年開始進行。全國每年都進行“助殘日”活動,每年助殘日活動的主題,都是依據(jù)當年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點工作確立的。全國助殘日中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日。1990年12月23國際殘疾人日每年12月3日為國際殘疾人日。
1982年,聯(lián)合國做出決定,在全世界開展聯(lián)合國殘疾人十年活動,呼吁各國政府關(guān)注殘疾人問題,為殘疾人提供必要的社會環(huán)境和條件,促進殘疾人與全體社會成員平等、參與、共享社會文明的物質(zhì)成果。1992年,在聯(lián)合國大會上,許多第三世界的國家提出繼續(xù)開展聯(lián)合國十年活動,以繼續(xù)推動殘疾人事業(yè)發(fā)展。經(jīng)過大會討論決定,每年的12月3日,為國際殘疾人日,提醒各國領(lǐng)導人關(guān)注殘疾人問題,呼吁社會繼續(xù)不斷地為殘疾人提供良好的生活和參與社會的環(huán)境和條件。國際殘疾人日每年12月3日為國際殘疾人日。
1982年,聯(lián)4其他助殘節(jié)日:國際盲人節(jié)(WhiteCaneSafetyDay)是一個國際性節(jié)日,日期是每年的10月15日,對于活躍盲人生活,增強社會對盲人的關(guān)愛程度和提高盲人生活質(zhì)量具有重要的推動意義。國際盲人節(jié)源自歐洲國家的“白手杖節(jié)”,1984年的世界盲人聯(lián)盟會成員大會確定10月15日為國際盲人節(jié)。國際聾人日:世界聾人聯(lián)合會(THEWORLDFEDERATIONOFTHEDEAF)成立于1951年,是國際性非政府組織。其宗旨是造福于世界聾人,捍衛(wèi)聾人的權(quán)利,幫助聾人康復。該會總部設在意大利羅馬,每四年舉行一次大會。中國盲聾人協(xié)會為其正式會員。其他助殘節(jié)日:國際盲人節(jié)(WhiteCaneSafety5全國助殘日歷年主題2010年:關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人2011年:改善殘疾人民生,保障殘疾人權(quán)益。2012年:加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權(quán)益2013年:幫扶貧困殘疾人2014年(第24個全國助殘日):關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢全國助殘日歷年主題2010年:關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人6下面讓我們欣賞一組圖片——下面讓我們欣賞一組圖片——7全國助殘日主題教育活動ppt課件8全國助殘日主題教育活動ppt課件9全國助殘日主題教育活動ppt課件10全國助殘日主題教育活動ppt課件11他們有一個共同的名字——助殘志愿者!他們有一個共同的名字——助殘志愿者!12助殘志愿者標志助殘志愿者標志13
還記得剛才精彩的舞蹈節(jié)目么?大家可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的。《千手觀音》這個節(jié)目,整齊度是非常難的,邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,并通過手語老師的分解音樂,來練習音樂的旋律和身體的韻律,……她們不知付出了多少努力,在這個表演的背后,夾雜著多少汗水與辛酸!她們對生活的樂觀態(tài)度,她們自強不息的精神,是不是值得我們學習?還記得剛才精彩的舞蹈節(jié)目么?大家可能很難想象它14
其實,在生活中還有哪些很多身殘志堅的他們——你們知道有關(guān)他們的一些故事嗎?其實,在生活中還有哪些很多身殘志堅的他們——15劉偉,“斷臂鋼琴師”、音樂人、第一季《中國達人秀》總冠軍。10歲時因觸電意外失去雙臂,12歲學習游泳,14歲獲得全國游泳冠軍,16歲學習打字,19歲自學鋼琴,僅用一年即可彈奏出相當于手彈鋼琴專業(yè)7級水平的鋼琴曲。2008年,與劉德華共同為奧運加油,合作歌曲《天意》。他說:“我能像正常人一樣生活,養(yǎng)活自己,雖然我體會不到擁抱別人的幸福感,但我能夠在琴聲中感受到更多的幸福?!眲?,“斷臂鋼琴師”、音樂人、第一季《中國達人秀》總冠軍。116
侯斌
9歲時在一次意外中失去了左腿。他曾連續(xù)三屆奪得殘奧會田徑金牌。2008年初,他成為首位全球殘奧大使。在2008年的北京殘奧會開幕式上,侯斌依靠雙手牽引自己和輪椅升至高空,點燃了奧會主火炬,其超越極限、克服萬難的形象震撼大家的心靈。國際殘奧委會主席克雷文這樣評價:侯斌不僅是中國的驕傲,同時也是世界的驕傲。侯斌9歲時在一次意外中失去了左腿。他曾連17張海迪
5歲患脊髓病,5歲她胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨特的人生。雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。她先后翻譯了數(shù)十萬字的英語小說。她自學了十幾種醫(yī)學專著,她學會了針灸等醫(yī)術(shù),她為群眾無償治療達1萬多人次。張海迪,她以殘疾之軀,完成了許多健全人都無法做到的事情,因此她成為一代中國青年的楷模,被譽為“中國的‘保爾’”。張海迪5歲患脊髓病,5歲她胸以下全部癱瘓。從那時起,張海18全國助殘日主題教育活動ppt課件19游戲體驗如果你是一位盲人:請三位坐在教室不同角落的同學蒙上眼睛,從教室門口走到座位上。請其他同學不要提醒游戲體驗如果你是一位盲人:20
請參加游戲的同學或在底下的同學談談自己的感受吧!請參加游戲的同學或在底下的同學談談自己的感受吧!21他們在痛苦中書寫他們在痛苦中書寫22他們在無聲的世界里生活他們在無聲的世界里生活23他們在黑暗中摸索他們在黑暗中摸索24對于你們來說是游戲,而對于他們來說卻是……對于你們來說是游戲,25如果沒有一些設施,他們無法在社會中行走……讓我們來看看為了殘疾人行走方便,我們的社會為殘疾人提供了哪些設施?
如果沒有一些設施,他們無法在社會中行走……26全國助殘日主題教育活動ppt課件27全國助殘日主題教育活動ppt課件28全國助殘日主題教育活動ppt課件29在你的生活中還有哪些對殘疾人有幫助的設施呢?在你的生活中還有哪些對殘疾人有幫助的設施呢?30我們應該怎樣對待殘疾人?
四人小組討論一下我們應該怎樣對待殘疾人?
四人小組討論一下31殘疾人是一個特殊而困難的群體。與正常人相比,殘疾人在學習、求職、工作、生活等問題上會遇到更多、更大的困難,甚至由于生理上的缺陷,限制了他們活動的天地、職業(yè)的選擇、工作的開展和學習的進行。因此,他們比正常人更需要別人關(guān)心、幫助、支持和鼓勵。只有經(jīng)常得到別人的關(guān)心、幫助、支持和鼓勵,才能使他們看到人生的價值和感到社會的溫暖。在公共場所要處處禮讓殘疾人,盡可能為他們提供方便和幫助,但提供幫助應先征得他們的同意,等他愿意接受你的幫助并告訴你怎么做時再做。絕不要歧視殘疾人,對他們使用侮辱性的稱呼,更不應該將殘疾人作為逗樂、欺侮的對象。嘲笑別人的生理缺陷,是一種可恥的不文明行為。殘疾人是一個特殊而困難的群體。與正常人相比,殘疾人在學習、求32志愿者在行動——幫助殘疾人志愿者在行動——幫助殘疾人331.殘疾人搭乘公共交通工具,應當給予方便和照顧,如扶上車、讓座等。
2.如果一些殘疾人失去了勞動能力,導致貧困,我們可以在他同意的情況下為其捐款捐物。
3我們可以學習一些簡單的手語,這樣就可以與聾人進行簡單的溝通。這樣既能大大方便殘疾人,又能讓他們感受到溫暖,感受到自己仍然是這個社會的一員,使他們與普通人之間沒有隔閡。
4.多數(shù)殘疾人并不希望別人可憐他,因為可憐幫不了什么。所以,大家要特別留意自己的言行,盡量以對待健全人的方式對待他們。1.殘疾人搭乘公共交通工具,應當給予方便和照顧,如扶上車、讓34
同學們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書、活動……當我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中;當花草一天天吐露著醉人的芬芳時,也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣??墒?,在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻,而且實
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