五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)感覺(jué)課件

人體的『司令部』

——感覺(jué)金樂(lè)小學(xué)周敏人體的『司令部』

——感覺(jué)金樂(lè)小1

人有兩個(gè)寶，

雙手和大腦。

雙手會(huì)做工，

大腦會(huì)思考。

用手又用腦，

才能有創(chuàng)造。五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)感覺(jué)ppt課件2｝感覺(jué)器官視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)嗅覺(jué)味覺(jué)皮膚觸覺(jué)｝感覺(jué)器官視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)嗅覺(jué)味覺(jué)皮膚觸覺(jué)3辨色圖譜辨色圖譜4五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)感覺(jué)ppt課件5五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)感覺(jué)ppt課件6五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)感覺(jué)ppt課件7視覺(jué)的產(chǎn)生是眼睛和大腦共同作用的結(jié)果。﹏﹏﹏﹏﹏﹏視覺(jué)的產(chǎn)生是眼睛和大腦共同作用的結(jié)果。﹏﹏﹏﹏﹏﹏8你聽(tīng)到了什么？你聽(tīng)到了什么？9五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)感覺(jué)ppt課件10五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)感覺(jué)ppt課件11

耳朵是接受聲音的感覺(jué)器官，聽(tīng)神經(jīng)將信號(hào)傳遞給大腦，大腦去識(shí)別這些聲音的意義，我們就產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)。耳朵是接受聲音的感覺(jué)器官，聽(tīng)神經(jīng)將信號(hào)傳遞給大12小組活動(dòng)：1.以四人為小組，閉著眼睛摸袋子里的物體并猜出是什么。2.討論：閉眼時(shí)，我們依靠哪一種感覺(jué)判斷這些物品的呢？3.交流匯報(bào)小組活動(dòng)：1.以四人為小組，閉著眼睛摸袋子里的物體并猜出是什13

皮膚也是一種感覺(jué)器官。大腦接收了來(lái)自皮膚的刺激以后，就產(chǎn)生了冷熱、疼痛和壓力等感覺(jué)，這就是觸覺(jué)。皮膚也是一種感覺(jué)器官。大腦接收了來(lái)自皮膚的刺激14活動(dòng)一：觀察同桌舌頭表面，你發(fā)現(xiàn)了什么？活動(dòng)二：

利用老師準(zhǔn)備好的醬油，醋，糖水，鹽水。1.觀察四種液體的顏色。2.甲同學(xué)蒙起眼睛，另外幾名同學(xué)分別給他拿起液體嘗一嘗，甲同學(xué)說(shuō)出液體的名字。3.讓甲同學(xué)蒙住眼睛，捏住鼻子在嘗一嘗，說(shuō)出液體的名字。分別看能兩次正確判斷出幾種液體。活動(dòng)一：活動(dòng)二：

利用老師準(zhǔn)備好的醬油，醋，糖水，鹽水。15你用什么“感覺(jué)”辨別下列物質(zhì)？1.粗沙和細(xì)沙2.茶和咖啡3.糖和鹽4.金屬塊和木塊5.紅色花和黃色花視覺(jué)、觸覺(jué)嗅覺(jué)、味覺(jué)味覺(jué)視覺(jué)、觸覺(jué)視覺(jué)你用什么“感覺(jué)”辨別下列物質(zhì)？視覺(jué)、觸覺(jué)嗅覺(jué)、味覺(jué)味覺(jué)視覺(jué)、16五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)感覺(jué)ppt課件171、人體重要的感覺(jué)器官有（）、（）、（）、（）等。2、（）是接受光線(xiàn)的感覺(jué)器官，（）負(fù)責(zé)將落在視網(wǎng)膜上的信號(hào)及時(shí)傳送給（），（）分析后弄清楚信息的含義，人就產(chǎn)生了（）。3、耳朵是接受（）的感覺(jué)器官，（）將信號(hào)及時(shí)傳遞給（），由（）識(shí)別這些聲音的含義，人就產(chǎn)生了（）。4、大腦接受了來(lái)自皮膚的刺激以后，就會(huì)產(chǎn)生（）、（）和（）等感覺(jué)，這就是觸覺(jué)。5、在所有感覺(jué)器官中，（）從周?chē)氖澜缰薪邮艿降男畔⒆疃?。眼睛耳朵舌頭皮膚眼睛眼睛