幼兒園小班童話故事教案《大灰狼娶新娘》語言活動(dòng)反思PPT課件【幼兒教案】

幼兒園小班童話故事教案《大灰狼娶新娘》語言活動(dòng)反思PPT課件【幼兒教案】\o"幼兒園PPT課件"#幼兒園PPT課件\o"語言教案"#語言教案活動(dòng)目標(biāo)：1、樂意和老師一起閱讀故事，發(fā)現(xiàn)人物形象的主要特征。學(xué)說句式：新娘，新娘，請(qǐng)讓我看看你的xx。2、能根據(jù)畫面所提供的線索，嘗試從局部猜測(cè)整體。3、積極體驗(yàn)“猜新娘”游戲的樂趣。4、知道故事中象聲詞運(yùn)用的趣味性。5、通過視聽講結(jié)合的互動(dòng)方式，發(fā)展連貫表述的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事《大灰狼娶新娘》ppt、“猜新娘”游戲道具。大灰狼先生要結(jié)婚啦，他的新娘是誰呢？新娘新娘，請(qǐng)伸出手來看看。哇，新娘的手上全是毛呀！新娘新娘，請(qǐng)伸腳來看看。哇，新娘的腳趾好尖呀！新娘新娘，請(qǐng)露出尾巴來看看。哇，新娘的尾巴好大呀！新娘新娘，請(qǐng)露出嘴巴來看看。哇，新娘的嘴巴和牙齒好長(zhǎng)呀！大灰狼先生掀起了新娘的頭巾。哈哈，新娘也是大灰狼呀！活動(dòng)過程：一、花轎和音樂導(dǎo)入，激發(fā)興趣。1、ppt展示花轎同時(shí)播放嗩吶曲《百鳥朝鳳》師：小朋友們，你們覺得這是在干什么呀?(結(jié)婚)2、那今天是誰要結(jié)婚呢?(大灰狼)二、觀看ppt課件——《大灰狼娶新娘》1、觀看圖(一)(二)猜測(cè)新娘是誰。2、觀看圖(三)(四)描述新娘手的特征，學(xué)說句式，猜測(cè)新娘是誰。3、觀看圖(五)描述新娘腳的特征。4、猜測(cè)大灰狼還會(huì)看新娘的哪里，可能會(huì)怎么說?觀看圖(六)，描述新娘尾巴的特征。5、觀看圖(七)，描述新娘嘴巴的特征。6、師小結(jié)：大灰狼的新娘有毛絨絨的手、腳上有尖尖的爪子、一條又粗又長(zhǎng)的尾巴、還有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，還有尖尖的牙齒她到底是誰呀?我們和大灰狼一起把紅蓋頭打開。教師揭示謎底。(1、2、3……)三、猜ppt中的新娘，引導(dǎo)幼兒細(xì)心觀察動(dòng)物局部的特征，從而猜測(cè)整體。四、幼兒扮演新郎新娘玩“猜新娘”的游戲。1、先請(qǐng)兩名女孩扮演新娘，大家嘗試猜新娘分別是誰。2、全體幼兒分兩組進(jìn)行游戲，新娘手持兩顆糖，新郎猜對(duì)了，就可以獎(jiǎng)他一顆糖。教學(xué)反思：《大灰狼娶新娘》是一則趣味性較強(qiáng)的童話故事，語言簡(jiǎn)單通俗易懂，句子重復(fù)較多。從熟悉的大灰狼到讓幼兒猜測(cè)它的新娘是誰為線索。采取擬人化的手法，通過一定順序的單頁單幅畫面，展現(xiàn)了新娘的外形特征，有趣的情節(jié)畫面能觸動(dòng)幼兒的情感，扣住幼兒的心弦，使幼兒興奮。大灰狼的新娘是誰呢？這個(gè)問題會(huì)引起幼兒的好奇，促使他們仔細(xì)觀察畫面，大膽想象新娘的