小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃參考范文（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)小學(xué)三年?級(jí)下學(xué)期?班主任工?作計(jì)劃參?考范文?一、學(xué)生?情況分析?三年級(jí)?有學(xué)生_?___人?，其中男?生___?_人，女?生___?_人。大?部分孩子?活潑可愛(ài)?，有著很?強(qiáng)的上進(jìn)?心和集體?榮譽(yù)感。?他們純潔?善良，好?奇心強(qiáng)，?求知欲高?。經(jīng)過(guò)上?一學(xué)期的?教育管理?，大部分?學(xué)生已經(jīng)?養(yǎng)成了良?好的學(xué)習(xí)?、生活習(xí)?慣：課堂?上能夠認(rèn)?真聽(tīng)講，?積極回答?問(wèn)題，生?活中尊敬?師長(zhǎng)，熱?愛(ài)勞動(dòng)，?能夠主動(dòng)?幫助有困?難的同學(xué)?，為班級(jí)?建設(shè)出自?己的一份?力。學(xué)生?的養(yǎng)成教?育已初見(jiàn)?成效。由?于年齡小?,自制能?力差，仍?有少數(shù)學(xué)?生沒(méi)有養(yǎng)?成良好的?行為習(xí)慣?，存在著?上課時(shí)愛(ài)?隨便說(shuō)話?或者做小?動(dòng)作,作?業(yè)拖拉潦?草,不按?時(shí)完成等?現(xiàn)象。這?有待于在?今后的班?主任工作?進(jìn)一步加?強(qiáng)。本學(xué)?期將采取?合理的措?施，使每?個(gè)孩子都?在原有基?礎(chǔ)上有所?進(jìn)步。?二、任務(wù)?與目標(biāo)?1.做好?學(xué)生開(kāi)學(xué)?的思想工?作，使其?把心收到?學(xué)習(xí)上。?2.制?定班規(guī)，?明確班規(guī)?要求，自?覺(jué)遵守班?規(guī)紀(jì)律。?3.成?立新的班?委，明確?分工，各?負(fù)其職。?4.開(kāi)?展比學(xué)、?互助活動(dòng)?，形成濃?厚的學(xué)習(xí)?氛圍。?5.增強(qiáng)?衛(wèi)生意識(shí)?，培養(yǎng)學(xué)?生良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?。6.?積極配合?學(xué)校開(kāi)展?各項(xiàng)活動(dòng)?。小學(xué)?三年級(jí)下?學(xué)期班主?任工作計(jì)?劃參考范?文（二）?1.通?過(guò)各種途?徑學(xué)習(xí)_?___執(zhí)?行《小學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?，加強(qiáng)學(xué)?生的養(yǎng)成?教育和行?為習(xí)慣教?育。2?.以豐富?多彩的少?先隊(duì)活動(dòng)?以及班級(jí)?活動(dòng)，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?各種教育?。例如結(jié)?合三八、?清明、五?一、植樹(shù)?節(jié)等各種?節(jié)日，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?愛(ài)國(guó)主義?、中華傳?統(tǒng)美德、?民族精神?和尊敬父?母等教育?。3.?抓好班級(jí)?的紀(jì)律、?衛(wèi)生、學(xué)?習(xí)、三操?等常規(guī)工?作，促進(jìn)?良好班風(fēng)?的形成，?以班風(fēng)促?進(jìn)學(xué)生學(xué)?習(xí)成績(jī)的?提高和思?想道德水?平的提升?。重點(diǎn)要?做好轉(zhuǎn)化?后進(jìn)生特?別是雙差?生的教育?工作，力?爭(zhēng)做到班?級(jí)全體學(xué)?生的均衡?、和諧發(fā)?展4.?與學(xué)生建?立平等的?師生關(guān)系?，提高學(xué)?生的自我?鼓勵(lì)、自?我教育、?自我管理?能力。?5.加強(qiáng)?學(xué)生的安?全教育，?做到安全?工作的經(jīng)?常性、及?時(shí)性，在?班級(jí)中杜?絕一切安?全事故。?6.在?學(xué)生中培?養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)，有“?你追我趕?”的比學(xué)?風(fēng)格;成?績(jī)及表現(xiàn)?好的同學(xué)?要經(jīng)常鼓?勵(lì)，即要?肯定成績(jī)?，也要不?斷督促，?使他們不?斷取得進(jìn)?步;對(duì)學(xué)?習(xí)成績(jī)以?及表現(xiàn)差?的學(xué)生也?不要一棒?子打死，?要注意教?育的方式?方法，善?于發(fā)現(xiàn)他?們身上的?閃光點(diǎn)，?多鼓勵(lì)表?揚(yáng)，多加?強(qiáng)教育，?嚴(yán)格要求?，使他們?有信心、?有勇氣跟?上其他同?學(xué)的步伐?。7.?開(kāi)展寫好?字，讀好?書(shū)，做好?文的活動(dòng)?。在班級(jí)?舉辦故事?會(huì)，美文?詩(shī)詞朗誦?會(huì)等活動(dòng)?。8.?布置美化?教室，按?月更換優(yōu)?秀作業(yè)，?出墻報(bào);?豐富學(xué)生?的課余生?活，培養(yǎng)?學(xué)生各方?面的興趣?。同時(shí)，?在班級(jí)中?開(kāi)展有益?、健康的?課間活動(dòng)?;四、?促進(jìn)良好?班風(fēng)班紀(jì)?形成的具?體措施?1.開(kāi)學(xué)?后及時(shí)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?思想教育?，把心受?到學(xué)校，?全身心地?投入到學(xué)?習(xí)上，一?如既往地?搞好一日?常規(guī)工作?。2.?狠抓班級(jí)?建設(shè)(?1)進(jìn)一?步加強(qiáng)班?委會(huì)建設(shè)?，選拔品?學(xué)兼優(yōu)者?充實(shí)班級(jí)?，培養(yǎng)自?我管理和?管理他人?的能力，?形成表率?，當(dāng)好班?主任的好?幫手。充?分樹(shù)立班?長(zhǎng)的威信?，實(shí)現(xiàn)班?級(jí)自主化?管理，及?時(shí)指導(dǎo)班?長(zhǎng)開(kāi)展各?項(xiàng)活動(dòng)。?班級(jí)里全?面培養(yǎng)勤?奮踏實(shí)、?團(tuán)結(jié)向上?的班風(fēng)。?樹(shù)立有影?響力的勤?奮的孩子?的形象，?嚴(yán)厲制止?違紀(jì)現(xiàn)象?。放手讓?班干部管?理，如同?學(xué)們發(fā)生?的小摩擦?向班長(zhǎng)報(bào)?告，由班?長(zhǎng)負(fù)責(zé)解?決。不管?上什么課?，如果老?師每來(lái)或?者有事出?去了，班?長(zhǎng)就應(yīng)該?自動(dòng)擔(dān)起?管理義務(wù)?簡(jiǎn)單的布?置一些課?堂作業(yè)，?使教室保?持安靜。?其他所有?的班干部?有事也直?接向班長(zhǎng)?反映，由?班長(zhǎng)解決?。(2?)堅(jiān)持每?星期一次?班會(huì)的召?開(kāi)，做到?及時(shí)了解?情況及時(shí)?反饋處理?。做到嚴(yán)?格要求。?2.加?強(qiáng)學(xué)生各?方面習(xí)慣?的培養(yǎng)。?(1)?加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生行為規(guī)?范的教育?，力爭(zhēng)逐?步做到：?自我發(fā)現(xiàn)?、自我管?理、自我?糾正、自?我養(yǎng)成、?自我監(jiān)督?。從學(xué)生?的日常行?為習(xí)慣和?文明禮貌?教育入手?，使學(xué)生?在日常生?活中，逐?漸養(yǎng)成良?好的行為?習(xí)慣。?(2)根?據(jù)學(xué)校對(duì)?班級(jí)量化?評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)?，結(jié)合班?上實(shí)際情?況，制定?切實(shí)可行?的班務(wù)制?度。主要?從思想，?學(xué)習(xí)，紀(jì)?律，衛(wèi)生?等幾個(gè)方?面，使每?位學(xué)生明?確班規(guī)要?求，自覺(jué)?遵守班規(guī)?紀(jì)律。?(3)班?上開(kāi)展比?學(xué)、互助?活動(dòng)。采?用人與人?，組與組?比賽，采?用優(yōu)包差?互助學(xué)習(xí)?，及時(shí)做?好評(píng)比，?使每位學(xué)?生學(xué)有方?向，趕有?目標(biāo)。?3.針對(duì)?上學(xué)期測(cè)?試中存在?的問(wèn)題，?大力培養(yǎng)?學(xué)生的閱?讀興趣。?(1)?開(kāi)展讀書(shū)?、讀報(bào)活?動(dòng)。選舉?圖書(shū)管理?員，制定?好圖書(shū)管?理體制，?讓學(xué)生在?有序的借?閱中，培?養(yǎng)良好的?行為習(xí)慣?做到"有?借有還，?有損必賠?"。(?2)為學(xué)?生定期選?一些學(xué)生?喜歡讀的?書(shū)籍，供?學(xué)生閱讀?。(3?)指定時(shí)?間進(jìn)行班?級(jí)集體閱?讀。召開(kāi)?讀書(shū)匯報(bào)?會(huì)。鼓勵(lì)?學(xué)生寫讀?書(shū)感，摘?抄優(yōu)美詞?匯，辦閱?讀小報(bào)等?。4.?加強(qiáng)個(gè)別?教育，注?重學(xué)生中?的差異。?多接近?學(xué)生，了?解不同學(xué)?生的不同?特點(diǎn)，針?對(duì)差異采?取不同的?教育措施?和教育方?法。5?.做好家?長(zhǎng)工作。?做到及?時(shí)聯(lián)系，?有問(wèn)題共?同解決。?開(kāi)好家長(zhǎng)?會(huì)，積極?引導(dǎo)家長(zhǎng)?參與到班?級(jí)工作中?來(lái)，努力?使其成為?教育教學(xué)?的有益補(bǔ)?充和助手?。引導(dǎo)家?長(zhǎng)多關(guān)心?子女的學(xué)?習(xí)和心理?健康，及?時(shí)反饋學(xué)?生的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，以?求雙向了?解，雙向?教育，起?到更好的?教育效果?。6.?重視各項(xiàng)?活動(dòng)的開(kāi)?展，有計(jì)?劃，有落?實(shí)，把各?項(xiàng)工作落?實(shí)在平時(shí)?的班級(jí)管?理中。?7.面對(duì)?全體學(xué)生?，要顧全?大局，做?到抓兩頭?促中間;?關(guān)心、愛(ài)?護(hù)后進(jìn)生?，及時(shí)捕?捉他們身?上的閃光?點(diǎn)，多鼓?勵(lì)，以增?強(qiáng)他們的?自信心。?五、各?月份的工?作安排?____?月份1?、制定好?班級(jí)計(jì)劃?;2、?布置教室?，成績(jī)的?評(píng)比;?3、學(xué)生?新學(xué)期的?學(xué)習(xí)，對(duì)?學(xué)生習(xí)慣?的訓(xùn)練;?4、“?學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?交流”活?動(dòng);5?、班干部?的改選;?6、更?換墻報(bào)。?___?_月份?1、“我?為母親送?心意”的?活動(dòng);?2、對(duì)后?進(jìn)生的跟?蹤工作;?3、開(kāi)?學(xué)初的習(xí)?慣要求?____?月份1?、舉辦寫?字比賽、?朗讀比賽?;2、?舉辦“我?愛(ài)大自然?”的主題?隊(duì)會(huì)_?___月?份1、?喜洋洋迎?五一;?2、舉辦?學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?的交流;?3、著?手準(zhǔn)備慶?六一節(jié)目?