學(xué)校安全一崗雙責(zé)工作制度范文（四篇）

第15頁(yè)共15頁(yè)學(xué)校安全?一崗雙責(zé)?工作制度?范文_?___.?9學(xué)校?安全工作?“一崗雙?責(zé)”制度?為進(jìn)一?步強(qiáng)化我?校的安全?管理工作?，牢固樹?立“安全?責(zé)任重于?泰山”、?“師生生?命高于一?切”的思?想觀念，?盡快形成?安全工作?“全員參?與、人人?有責(zé)、統(tǒng)?籌協(xié)調(diào)、?齊抓共管?”的新格?局，根據(jù)?《中小學(xué)?幼兒園安?全管理辦?法》等法?律法規(guī)和?文件精神?，結(jié)合我?校實(shí)際，?加強(qiáng)管理?，嚴(yán)密防?范，最大?限度杜絕?并妥善處?置學(xué)校_?___，?特制定本?制度。?一、指導(dǎo)?思想學(xué)?校安全工?作堅(jiān)持“?安全第一?，預(yù)防為?主，綜合?治理”的?方針，牢?固樹立“?抓預(yù)防就?是抓安全?、除隱患?就是保安?全、強(qiáng)責(zé)?任就是保?穩(wěn)定”的?理念，通?過(guò)全員“?一崗雙責(zé)?”制的全?面實(shí)施，?達(dá)到全體?教職工崗?位安全意?識(shí)明顯增?強(qiáng)，學(xué)校?安全管理?更加細(xì)化?到位，校?內(nèi)存在的?各類安全?隱患能夠?及時(shí)被發(fā)?現(xiàn)、及時(shí)?被消除，?努力形成?學(xué)校安全?工作全員?參與、齊?抓共管、?人人盡職?的安全工?作局面，?徹底杜絕?各類安全?責(zé)任事故?，確保廣?大師生員?工生命財(cái)?產(chǎn)安全和?學(xué)校的安?全與穩(wěn)定?。二、?崗位職責(zé)?“一崗?雙責(zé)”是?指某一具?體崗位兼?有雙重責(zé)?任。即該?崗位的本?職工作職?責(zé)和安全?管理工作?職責(zé)。全?員“一崗?雙責(zé)”制?所指對(duì)象?包括全體?學(xué)校行政?領(lǐng)導(dǎo)和教?職工?！?一崗雙責(zé)?”制是指?具體崗位?責(zé)任人員?因疏忽、?瀆職或違?規(guī)、疏于?管理、未?盡職盡力?等等情況?，導(dǎo)致本?職工作任?務(wù)未能順?利完成或?造成安全?事故的，?要承擔(dān)相?應(yīng)責(zé)任的?一項(xiàng)制度?。三、?____?機(jī)構(gòu)（?一）領(lǐng)導(dǎo)?小組組成?人員學(xué)?校成立“?一崗雙責(zé)?”工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，?組成人員?如下：組?長(zhǎng)：副組?長(zhǎng)：成員?：（二?）領(lǐng)導(dǎo)小?組成員分?工1、?組長(zhǎng)：是?學(xué)校安全?工作第一?責(zé)任人，?負(fù)總責(zé)，?主抓全校?的安全管?理工作，?確保學(xué)校?的安全管?理工作制?度健全、?預(yù)案完善?、人員分?工明確、?責(zé)任到人?，安全?經(jīng)費(fèi)有保?障、安全?工作考核?公平、公?正、公開?、獎(jiǎng)懲兌?現(xiàn)，積極?支持相關(guān)?人員開展?安全教育?管理工作?，積極化?解教職工?之間的矛?盾沖突，?確保干群?、教師員?工之間的?關(guān)系融洽?。2、?副組長(zhǎng)。?是學(xué)校安?全工作的?的具體責(zé)?任人，負(fù)?分管責(zé)任?，具體負(fù)?責(zé)學(xué)校的?安全管理?工作，負(fù)?責(zé)出謀劃?策、修訂?完善學(xué)校?的安全管?理制度和?預(yù)案、落?實(shí)相關(guān)安?全管理人?員、細(xì)化?分工、責(zé)?任到人、?____?實(shí)施好安?全工作考?核、兌現(xiàn)?獎(jiǎng)懲、積?極支持相?關(guān)人員開?展安全教?育管理工?作、落實(shí)?學(xué)校各項(xiàng)?活動(dòng)的安?全防范措?施等，積?極化解教?職工之間?的矛盾沖?突，確保?干群、教?師員工之?間的關(guān)系?融洽。?3、組員?。是學(xué)校?條塊方面?安全工作?的具體責(zé)?任人，負(fù)?分管責(zé)任?，具體負(fù)?責(zé)條塊內(nèi)?的安全管?理工作，?負(fù)有出謀?劃策、修?訂完善分?管條塊內(nèi)?的安全管?理工作制?度和預(yù)案?、落實(shí)相?關(guān)安全管?理人員、?細(xì)化分工?、責(zé)任到?人、確保?條塊內(nèi)的?教職工安?全考核工?作的公平?、公正、?公開、積?極支持教?職工開展?安全教育?管理工作?、貫徹落?實(shí)學(xué)校各?項(xiàng)安全工?作制度、?措施等，?積極化解?教職工之?間的矛盾?沖突，確?保教職工?之間的關(guān)?系融洽。?四、工?作目標(biāo)?1、安全?意識(shí)。認(rèn)?真___?_學(xué)習(xí)貫?徹《教育?法》、《?未成年人?保___?_》、《?預(yù)防未成?年人犯罪?法》、《?____?省中小學(xué)?人身傷害?事故處理?條例》等?一系列關(guān)?于學(xué)校安?全工作的?法律法規(guī)?，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和教師?安全意識(shí)?強(qiáng)，安全?工作制度?健全，職?責(zé)明確，?措施扎實(shí)?，努力創(chuàng)?建和諧校?園。2?、學(xué)校管?理。學(xué)校?無(wú)重大安?全責(zé)任事?故，無(wú)校?舍安全事?故和重大?財(cái)產(chǎn)失竊?事件，學(xué)?生無(wú)違紀(jì)?、違法和?犯罪現(xiàn)象?，無(wú)重大?打架斗毆?、逃學(xué)出?走等不良?事件，學(xué)?校周邊環(huán)?境狀況好?，學(xué)生非?正常死亡?率為零。?3、安?全保障。?學(xué)校教育?活動(dòng)場(chǎng)地?設(shè)施設(shè)備?無(wú)安全事?故隱患，?各種內(nèi)部?保衛(wèi)制度?健全，保?安設(shè)施齊?全。4?、安全教?育。加強(qiáng)?師生的安?全教育、?法制教育?和心理健?康教育，?開展針對(duì)?有效的活?動(dòng)，切實(shí)?增強(qiáng)師生?的安全意?識(shí)，提高?自護(hù)自救?能力。?五、工作?措施1?、廣泛宣?傳，增強(qiáng)?師生安全?意識(shí)。?開展“一?崗雙責(zé)”?制活動(dòng)是?新形勢(shì)下?學(xué)校確保?師生生命?財(cái)產(chǎn)安全?的重大舉?措，關(guān)系?到教育系?統(tǒng)的穩(wěn)定?和教育事?業(yè)的健康?發(fā)展。因?此，我們?要充分利?用班會(huì)課?、黑板報(bào)?、宣傳窗?等陣地進(jìn)?行廣泛宣?傳，加強(qiáng)?宣傳學(xué)校?安全工作?的重要意?義、工作?要求以及?安全防范?知識(shí)等。?積極引導(dǎo)?師生增強(qiáng)?做好學(xué)校?安全工作?的緊迫感?和責(zé)任感?，強(qiáng)化安?全防范意?識(shí)。2?、加強(qiáng)教?育，提高?安全防范?能力。?重點(diǎn)是加?強(qiáng)學(xué)校的?思想政治?教育、日?常行為規(guī)?范教育、?師生的安?全防范知?識(shí)和衛(wèi)生?常識(shí)教育?、交通安?全教育、?法制教育?和心理健?康教育等?。要注意?防電、防?火、防水?、防毒及?公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急?措施等方?面的學(xué)習(xí)?，并注重?自我保護(hù)?能力的培?養(yǎng)，不斷?提高全校?師生的安?全防范能?力。3?、完善制?度，安全?工作有章?可循。?結(jié)合學(xué)校?“一崗雙?責(zé)”工作?目標(biāo)，逐?步建立健?全和完善?各項(xiàng)管理?制度，特?別要完善?安全和衛(wèi)?生管理制?度。諸如?：安全工?作制度、?治安保衛(wèi)?工作制度?、防火安?全制度、?財(cái)產(chǎn)管理?制度、校?舍維護(hù)管?理檢查制?度、校園?衛(wèi)生崗位?責(zé)任制度?、值周值?日制度、?應(yīng)急預(yù)案?、重大事?故報(bào)告制?度、大型?活動(dòng)審批?制度等，?使得相關(guān)?工作有章?可循，并?在實(shí)際工?作中依章?辦事，狠?抓落實(shí)。?4、排?查隱患，?安全工作?防患未然?。為確?保師生安?全，按照?上級(jí)要求?每月一次?全面排查?安全和衛(wèi)?生隱患，?對(duì)存在的?安全和衛(wèi)?生隱患在?校教師會(huì)?通報(bào)，并?一一登記?，逐一制?訂切實(shí)可?行的整改?方案，及?時(shí)消除隱?患。5?、協(xié)調(diào)關(guān)?系，加強(qiáng)?周邊環(huán)境?治理。?學(xué)校將盡?全力協(xié)調(diào)?與___?_、有關(guān)?部門及學(xué)?校周邊村?和村民的?關(guān)系，爭(zhēng)?取他們?nèi)?方位地支?持。加強(qiáng)?警校共建?工作，嚴(yán)?厲打擊破?壞學(xué)校正?常教育教?學(xué)秩序的?人和事，?依法治理?校園周邊?環(huán)境。同?時(shí)，注重?協(xié)調(diào)與學(xué)?生家長(zhǎng)之?間的聯(lián)系?，取得家?長(zhǎng)的支持?和理解，?消除誤會(huì)?，增進(jìn)了?解，密切?關(guān)系，努?力使學(xué)校?的教育教?學(xué)工作得?到家長(zhǎng)的?配合。要?教育學(xué)生?遠(yuǎn)離網(wǎng)吧?、游戲廳?等嚴(yán)禁未?成年人進(jìn)?入的場(chǎng)所?，遠(yuǎn)離不?潔和無(wú)證?攤販等。?6、強(qiáng)?化責(zé)任，?明確目標(biāo)?職責(zé)。?為了加強(qiáng)?學(xué)校對(duì)安?全工作的?管理指導(dǎo)?、督促。?學(xué)校安?全一崗雙?責(zé)工作制?度范文（?二）安?全工作“?一崗雙責(zé)?”制度?為了形成?全校維護(hù)?安全__?__工作?“全員參?與，人人?有責(zé)，統(tǒng)?籌協(xié)調(diào)，?齊抓共管?”的新格?局，切實(shí)?把學(xué)校安?全___?_工作做?深做細(xì)做?實(shí)，確保?師生員工?安全和校?園和諧穩(wěn)?定，根據(jù)?省、市文?件精神，?學(xué)校決定?實(shí)行安全?工作“一?崗雙責(zé)”?制度。?一、指導(dǎo)?思想以?____?為指導(dǎo)，?堅(jiān)持“以?人為本，?安全第一?”的原則?，以強(qiáng)化?學(xué)校的領(lǐng)?導(dǎo)責(zé)任為?重點(diǎn)，以?維護(hù)學(xué)校?正常教育?教學(xué)秩序?，建設(shè)和?諧校園，?促進(jìn)安全?穩(wěn)定，辦?好人民滿?意的教育?事業(yè)為目?的，實(shí)行?“一崗雙?責(zé)”制度?，確保學(xué)?校安全_?___工?作和教育?教學(xué)工作?同時(shí)安排?，同時(shí)進(jìn)?行。確保?師生平安?、學(xué)校穩(wěn)?定。二?、___?_領(lǐng)導(dǎo)?“一崗雙?責(zé)”制度?在學(xué)校安?全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)下?實(shí)行，領(lǐng)?導(dǎo)小組下?設(shè)辦公室?，辦公室?設(shè)在綜治?辦，負(fù)責(zé)?對(duì)安全“?一崗雙責(zé)?”制度的?工作情況?進(jìn)行督查?指導(dǎo)和考?核評(píng)估。?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，認(rèn)真謀?劃，通過(guò)?每年層層?簽訂“學(xué)?校安全目?標(biāo)管理責(zé)?任書”，?明確任務(wù)?、措施和?獎(jiǎng)懲，有?力推進(jìn)“?一崗雙責(zé)?”制度的?全面實(shí)行?，做到安?全___?_工作層?層有人抓?，處處有?人管，確?保學(xué)生健?康成長(zhǎng)。?三、主?要任務(wù)?和保障措?施1、?高度重視?并周密部?署。我校?把維護(hù)安?全___?_工作作?為壓倒一?切的政治?任務(wù)，擺?在首位，?列入全年?總體工作?的重要日?程。主要?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本?單位安全?____?工作負(fù)總?責(zé)，處室?負(fù)責(zé)人對(duì)?本處室的?安全__?__工作?負(fù)總責(zé)，?每月召開?一次專題?會(huì)議，研?究和部署?安全工作?，明確工?作職責(zé)，?分級(jí)抓好?學(xué)校安全?____?工作。?2、認(rèn)真?落實(shí)“一?崗雙責(zé)”?制度。我?校領(lǐng)導(dǎo)及?各處室圍?繞分管的?業(yè)務(wù)工作?，將安全?____?工作目標(biāo)?分解落實(shí)?到全體人?員，將學(xué)?校安全_?___工?作目標(biāo)和?業(yè)務(wù)目標(biāo)?，統(tǒng)一納?入年度工?作計(jì)劃和?考核目標(biāo)?之中，從?多方面做?好學(xué)校安?全___?_工作的?宣傳、發(fā)?動(dòng)和__?__實(shí)施?工作，做?到學(xué)校安?全___?_工作和?各項(xiàng)業(yè)務(wù)?工作同部?署、同檢?查、同考?核、同獎(jiǎng)?懲。3?、實(shí)行安?全目標(biāo)管?理。層層?簽訂維護(hù)?學(xué)校安全?目標(biāo)管理?責(zé)任書，?學(xué)校同?處室負(fù)責(zé)?人、教職?工要分別?簽訂責(zé)任?書，形成?層層有責(zé)?任、級(jí)級(jí)?有落實(shí)的?學(xué)校安全?工作管理?機(jī)制。同?時(shí)，把學(xué)?校安全_?___工?作列為領(lǐng)?導(dǎo)干部任?期目標(biāo)和?述職報(bào)告?的重要內(nèi)?容，作為?干部獎(jiǎng)懲?、任免的?重要條件?。4、?開展安全?專題教育?。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)要__?__師生?員工按《?中小學(xué)公?共安全教?育制度綱?要》及上?級(jí)有關(guān)要?求，加強(qiáng)?對(duì)有關(guān)學(xué)?校安全的?法律、法?規(guī)和相關(guān)?知識(shí)的學(xué)?習(xí)，增強(qiáng)?全員安全?意識(shí)，提?高安全技?能。5?、實(shí)行責(zé)?任追究制?。學(xué)校在?維護(hù)安全?____?工作中，?有下列情?形之一的?應(yīng)進(jìn)行責(zé)?任追究：?（1）?因工作失?誤，發(fā)生?學(xué)生家長(zhǎng)?因?yàn)楹⒆?上學(xué)、收?費(fèi)、意外?傷害賠償?等相關(guān)問(wèn)?題非正常?____?的；（?2）因管?理不善，?發(fā)生師生?____?食物中毒?等危害師?生安全健?康的；?（3）因?____?管理不到?位，__?__活動(dòng)?發(fā)生安全?事故的；?（4）?因排查、?修繕不到?位，發(fā)生?學(xué)校校舍?坍塌事故?，造成人?員傷亡的?；（5?）對(duì)安全?穩(wěn)定信息?遲報(bào)、漏?報(bào)、瞞報(bào)?、虛報(bào)造?成嚴(yán)重后?果的。?6、實(shí)行?安全例會(huì)?制度。定?期召開各?級(jí)安全會(huì)?議，總結(jié)?、研究、?部署學(xué)校?安全工作?。7、?落實(shí)安全?報(bào)告制度?。學(xué)校?安全一崗?雙責(zé)工作?制度范文?（三）?一、指導(dǎo)?思想以?____?為指導(dǎo)，?充分認(rèn)識(shí)?做好安全?管理工作?的重要性?、必要性?，形成思?想上的共?識(shí)，建立?一支高素?質(zhì)的安全?工作隊(duì)伍?，以創(chuàng)建?“平安校?園”為抓?手，堅(jiān)持?“安全第?一、預(yù)?防為主、?綜合管理?”，堅(jiān)持?不懈地把?學(xué)校的安?全管理工?作抓細(xì)、?抓實(shí)、抓?好；為進(jìn)?一步促進(jìn)?我校和諧?、發(fā)展創(chuàng)?造良好環(huán)?境。二?、工作目?標(biāo)推行?“一崗雙?責(zé)”制要?與教育管?理體制改?革總體目?標(biāo)相一致?，要以落?實(shí)各級(jí)安?全工作責(zé)?任制為核?心，推動(dòng)?學(xué)校安全?工作機(jī)制?的完善，?安全文化?、安全制?度、安全?責(zé)任、安?全設(shè)備、?安全投入?等要素在?學(xué)校落實(shí)?到位；全?面提升學(xué)?校安全工?作水平，?確保學(xué)校?無(wú)安全責(zé)?任事故的?發(fā)生，確?保學(xué)校師?生生命和?財(cái)產(chǎn)安全?。三、?工作原則?1.堅(jiān)?持“依法?管理”的?原則。各?學(xué)校必須?牢固樹立?依法管理?的觀念，?依據(jù)《中?小學(xué)幼兒?園安全管?理辦法》?（___?_年教育?部23_?___）?等文件，?在安全工?作中，按?法律法規(guī)?辦事，按?上級(jí)要求?管理。?2.堅(jiān)持?“分工負(fù)?責(zé)”的原?則。一級(jí)?抓一級(jí)，?一級(jí)對(duì)一?級(jí)負(fù)責(zé)。?3.堅(jiān)?持“兩手?抓”的原?則。牢固?樹立“一?手抓教學(xué)?，一手抓?安全，兩?手抓，兩?手都要硬?”的原則?，堅(jiān)持“?一崗雙責(zé)?”，堅(jiān)持?標(biāo)本兼治?，使安全?工作和業(yè)?務(wù)工作互?相滲透，?互相促進(jìn)?，共同提?高。4?.堅(jiān)持“?以考促管?”的原則?。結(jié)合實(shí)?際，認(rèn)真?實(shí)施考核?和獎(jiǎng)懲，?運(yùn)用科學(xué)?有效的考?核機(jī)制，?以制度管?人，以制?度管事，?通過(guò)考核?和獎(jiǎng)懲，?全面落實(shí)?“一崗雙?責(zé)”制。?5.堅(jiān)?持“職權(quán)?與責(zé)任”?掛鉤的原?則。有權(quán)?必有責(zé)，?職權(quán)越大?，責(zé)任越?大。四?、工作舉?措推行?“一崗雙?責(zé)”制，?要加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，整體?推進(jìn)，全?員上崗，?明確職責(zé)?，強(qiáng)化責(zé)?任，細(xì)化?管理，追?究責(zé)任。?要實(shí)現(xiàn)領(lǐng)?導(dǎo)、機(jī)制?、人員、?措施四落?實(shí)。應(yīng)從?以下幾方?面，扎扎?實(shí)實(shí)地全?面推進(jìn)全?員“一崗?雙責(zé)”制?度的落實(shí)?。（一?）領(lǐng)導(dǎo)重?視，整體?推進(jìn)為?確保推進(jìn)?工作__?__有序?，職責(zé)明?確，高效?運(yùn)行，各?學(xué)校要成?立工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，?切實(shí)加強(qiáng)?對(duì)“一崗?雙責(zé)”制?工作的領(lǐng)?導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)?小組要確?定辦事機(jī)?構(gòu)，配備?安全工作?專職（或?兼職）管?理人員，?制定深化?全員“一?崗雙責(zé)”?制度的實(shí)?施辦法，?負(fù)責(zé)推行?安全管理?工作“一?崗雙責(zé)”?的___?_、協(xié)調(diào)?、檢查、?考核、獎(jiǎng)?懲工作；?要建立以?校長(zhǎng)協(xié)調(diào)?統(tǒng)籌，分?管副校長(zhǎng)?具體負(fù)責(zé)?，各處室?負(fù)責(zé)人主?管，各班?班主任及?全體教職?工共同參?與的全方?位、多層?次、立體?化的三級(jí)?管理網(wǎng)絡(luò)?。（二?）明確職?責(zé)，強(qiáng)化?責(zé)任1?.強(qiáng)化學(xué)?校安全工?作主體責(zé)?任。法定?代表人是?安全第一?責(zé)任人，?對(duì)本單位?的安全工?作全面負(fù)?責(zé)；分管?安全工作?的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)?有直接管?理責(zé)任；?其他負(fù)責(zé)?人對(duì)各自?分管范圍?內(nèi)的安全?工作要各?負(fù)其責(zé)，?相互支持?。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)干部要?按照“一?崗雙責(zé)”?的要求，?根據(jù)各自?工作職責(zé)?，切實(shí)擔(dān)?負(fù)起學(xué)校?安全管理?責(zé)任，對(duì)?分工交叉?的安全工?作由相關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)?，由相關(guān)?人員共同?負(fù)責(zé)。有?關(guān)職能部?門要樹立?大局意識(shí)?，積極主?動(dòng)配合全?局性安全?工作，決?不允許在?安全管理?工作上推?諉扯皮、?不負(fù)責(zé)任?。嚴(yán)格落?實(shí)“誰(shuí)主?管，誰(shuí)負(fù)?責(zé)；誰(shuí)主?辦，誰(shuí)有?責(zé)；誰(shuí)處?理，誰(shuí)有?責(zé)”的主?體責(zé)任制?。2.?學(xué)校各部?門、年級(jí)?等負(fù)責(zé)人?是本部門?安全工作?的直接責(zé)?任人。學(xué)?校各職?能部門和?各年級(jí)負(fù)?責(zé)人是其?分管范圍?內(nèi)的安全?管理主體?責(zé)任人，?應(yīng)積極參?與學(xué)校各?項(xiàng)安全管?理工作措?施的制定?并認(rèn)真貫?徹落實(shí)。?強(qiáng)化對(duì)相?關(guān)條塊內(nèi)?的安全管?理工作的?____?領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)?職責(zé)范圍?內(nèi)教職員?工的崗位?安全管理?工作實(shí)施?監(jiān)督、督?促和指導(dǎo)?教職員工?不斷夯實(shí)?日常安全?教育、安?全管理的?基礎(chǔ)，切?實(shí)履行崗?位職責(zé)。?3.明?確學(xué)校全?體教職員?工崗位職?責(zé)。廣大?教職員工?是學(xué)校各?項(xiàng)安全管?理措施的?最終落實(shí)?者，所有?教職員工?都負(fù)有保?護(hù)、教育?學(xué)生的責(zé)?任。各校?要實(shí)行安?全工作首?遇責(zé)任制?，即做到?：誰(shuí)發(fā)現(xiàn)?，誰(shuí)教育?，誰(shuí)處理?，誰(shuí)負(fù)責(zé)?，誰(shuí)報(bào)告?。及時(shí)消?除安全隱?患，構(gòu)筑?全方位、?即時(shí)式的?安全管理?網(wǎng)絡(luò)。要?嚴(yán)格落實(shí)?“誰(shuí)在崗?，誰(shuí)負(fù)責(zé)?；誰(shuí)在場(chǎng)?，誰(shuí)有責(zé)?”的主體?責(zé)任制，?進(jìn)一步強(qiáng)?化廣大教?職員工的?安全管理?主體地位?，進(jìn)一步?明確教職?員工的安?全管理責(zé)?任制。各?學(xué)校要結(jié)?合實(shí)際情?況，制定?“一崗雙?責(zé)”的實(shí)?施辦法，?明確全體?教職員工?具體崗位?的工作職?責(zé)和相應(yīng)?的安全管?理工作職?責(zé)。通過(guò)?嚴(yán)格完善?“一崗雙?責(zé)”制度?，全面提?升全體教?職員工的?崗位責(zé)任?意識(shí)、安?全防范意?識(shí)和安全?管理水平?，有效防?范各類安?全事故的?發(fā)生，真?正形成全?員參與、?預(yù)防為主?、分工負(fù)?責(zé)、全員?管理，層?層互保、?層層聯(lián)動(dòng)?、縱向到?底、橫向?到邊的安?全管理工?作責(zé)任體?系。（?三）健全?機(jī)制、嚴(yán)?格考核?制定“安?全目標(biāo)任?務(wù)”，完?善安全工?作目標(biāo)考?核機(jī)制，?建立安全?監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)?。將安全?責(zé)任層層?分解，落?實(shí)到每一?個(gè)人，一?級(jí)抓一級(jí)?，層層抓?落實(shí)，做?到安全工?作不留死?角，不留?盲點(diǎn)。要?制定考核?標(biāo)準(zhǔn)，層?層簽定安?全目標(biāo)責(zé)?任狀，把?安全工作?考核納入?學(xué)?？?jī)效?考核。堅(jiān)?持定期考?核與平時(shí)?考核、綜?合考核與?專項(xiàng)考核?相結(jié)合，?依據(jù)考核?結(jié)果實(shí)施?獎(jiǎng)懲，并?把其考核?結(jié)果作為?教師評(píng)優(yōu)?評(píng)先、晉?級(jí)、年?度考核的?重要依據(jù)?之一。?（四）加?強(qiáng)監(jiān)管、?嚴(yán)格追究?要嚴(yán)格?執(zhí)行責(zé)任?追究制度?，對(duì)造成?重大事故?的，要嚴(yán)?肅追究有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及?直接責(zé)任?人的責(zé)任?。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)忽視安?全工作，?不履行或?不正確履?行安全工?作職責(zé)，?導(dǎo)致發(fā)生?安全事故?；或發(fā)生?安全事故?后隱瞞不?報(bào)、謊報(bào)?、拖延不?報(bào)；或不?及時(shí)__?__開展?事故救援?工作，導(dǎo)?致人員傷?亡和財(cái)產(chǎn)?重大損失?的，要嚴(yán)?格按上級(jí)?規(guī)定的事?故查處“?四不放過(guò)?”原則，?嚴(yán)格責(zé)任?追究。?全面推行?“一崗雙?責(zé)”是一?項(xiàng)全局性?、整體性?工作，學(xué)?校要切實(shí)?履行職責(zé)?，加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，強(qiáng)化?督查，嚴(yán)?肅問(wèn)責(zé)，?強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)?。學(xué)校?安全一崗?雙責(zé)工作?制度范文?（四）?一崗雙責(zé)?制度-一?崗雙責(zé)制?度一、?嚴(yán)格執(zhí)行?管生產(chǎn)必?須管安全?，對(duì)安全?生產(chǎn)工作?實(shí)行“一?崗雙責(zé)”?制度，按?照“誰(shuí)主?管，誰(shuí)負(fù)?責(zé)”、“?誰(shuí)審批，?誰(shuí)負(fù)責(zé)”?、“誰(shuí)簽?字、誰(shuí)負(fù)?責(zé)”的原?則，抓好?分管及具?體負(fù)責(zé)工?作范圍內(nèi)?的安全生?產(chǎn)。二?、站長(zhǎng)是?安全生產(chǎn)?工作的第?一責(zé)任人?，全面負(fù)?責(zé)車站的?安全生產(chǎn)?工作并履?行以下職?責(zé)。1?、認(rèn)真貫?徹國(guó)家、?省、市、?區(qū)有關(guān)安?全生產(chǎn)的?方針、政?策、法律?、法規(guī)、?規(guī)章。一?崗雙責(zé)制?度。認(rèn)真?履行法人?的職責(zé)，?全面負(fù)責(zé)?全站的安?全生產(chǎn)工?作。2?、建立健?全安全生?產(chǎn)管理機(jī)?構(gòu)，配?備足夠的?安全生產(chǎn)?管理人員?，明確責(zé)?任，按規(guī)?定提取和?使用安全?專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)?。3、?建立健全?安全生產(chǎn)?規(guī)章制度?及安全技?術(shù)操作規(guī)?程，明確?各部門各?崗位的安?全職責(zé)。?4、接?受政府及?其有關(guān)部?門的安全?生產(chǎn)監(jiān)督?管理，每?季度至少?督促檢查?一次全站?的安全生?產(chǎn)，及時(shí)?消除生產(chǎn)?安全事故?隱患。?5、重視?消防工作?，___?_防火檢?查，及時(shí)?消除火災(zāi)?隱患，配?置消防設(shè)?施、器材?，確保其?性能良好?、有效。?6、制?定全站的?事故應(yīng)急?救援預(yù)案?，建立事?故救援體?系，落實(shí)?應(yīng)急救援?措施并定?期___?_演練。?7、加?強(qiáng)對(duì)職工?的安全生?產(chǎn)教育和?培訓(xùn)，提?高全站職?工安全意?識(shí)及素質(zhì)?，做到持?證上崗。?一崗雙責(zé)?制度。?8、實(shí)行?安全生產(chǎn)?目標(biāo)管理?，主持研?究和解決?有關(guān)安全?生產(chǎn)工作?方面的重?大問(wèn)題。?定期公布?全站安全?生產(chǎn)情況?，認(rèn)真聽?取和采納?工會(huì)、職?工關(guān)于安?全生產(chǎn)?的合理化?建議和要?求。9?、如發(fā)生?安全事故?，必須在?規(guī)定的時(shí)?間內(nèi)上報(bào)?區(qū)交通局?和其它有?關(guān)部門，?并采取有?效措施，?____?實(shí)施搶救?，減少損?失，落實(shí)?事故的處?理決定和?善后工作?。三、?分管理安?全的副站?長(zhǎng)是安全?生產(chǎn)的第?二責(zé)任人?，具體負(fù)?責(zé)車站的?安全生產(chǎn)?工作，履?行以下職?責(zé)。2?、認(rèn)真_?___落?實(shí)安全生?產(chǎn)目標(biāo)，?加強(qiáng)督促?檢查，掌?控目標(biāo)任?務(wù)的完成?進(jìn)度情況?，確保目?標(biāo)任務(wù)的?完成。?3、__?__安全?檢查工作?，責(zé)令安?全部門限?期整改事?故隱患。?4、_?___開?展“春運(yùn)?”、“黃?金周”、?“汛期”?、“安全?生產(chǎn)月”?、“百日?安全”等?重大安全?生產(chǎn)活動(dòng)?；落實(shí)安?全教育和?技術(shù)培訓(xùn)?工作；總?結(jié)先進(jìn)經(jīng)?驗(yàn)、表彰?先進(jìn)__?__和個(gè)?人。5?、負(fù)責(zé)具?體實(shí)施“?行包安檢?”、“三?不進(jìn)站，?五不出站?”、“消?防”、“?內(nèi)?！?、?“綜治