八年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范本（2篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)八年級(jí)上?冊(cè)體育教?學(xué)計(jì)劃標(biāo)?準(zhǔn)范本?一、指導(dǎo)?思想：?____?“體育與?健康”新?課程標(biāo)準(zhǔn)?，堅(jiān)持以?教改“6?+1”戰(zhàn)?略為指導(dǎo)?思想，認(rèn)?真落實(shí)我??！白屆?個(gè)生命閃?光”的辦?學(xué)理念，?以促進(jìn)學(xué)?生健康成?長(zhǎng)以及體?育中考為?目標(biāo)，激?發(fā)學(xué)生運(yùn)?動(dòng)興趣，?培養(yǎng)他們?終身體育?的意識(shí)。?在教學(xué)中?，重視學(xué)?生的主體?地位，發(fā)?揮學(xué)生的?創(chuàng)造力，?以學(xué)生發(fā)?展為中心?，關(guān)注個(gè)?體差異與?不同需求?，確保每?一位同學(xué)?受益。?二、課程?標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本?學(xué)期教學(xué)?要求1?、課堂教?學(xué)內(nèi)容、?教學(xué)方法?的制定要?以學(xué)生為?主體，注?重學(xué)生的?發(fā)展。?2、幫助?學(xué)生增強(qiáng)?體能，掌?握和應(yīng)用?基本的體?育與健康?知識(shí)和運(yùn)?動(dòng)技能;?3、培?養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的?興趣和愛(ài)?好，形成?堅(jiān)持鍛煉?的習(xí)慣;?具有良好?的心理品?質(zhì)，表現(xiàn)?出人際交?往的能力?與合作精?神;4?、提高對(duì)?個(gè)人健康?和群體健?康的責(zé)任?感;形成?健康的生?活方式;?發(fā)揚(yáng)體育?精神，形?成積極進(jìn)?取、樂(lè)觀?開(kāi)朗的生?活態(tài)度。?5、使?學(xué)生基本?掌握所學(xué)?體育技能?，有__?__至_?___項(xiàng)?擅長(zhǎng)的體?育項(xiàng)目。?6、基?本掌握中?考體育項(xiàng)?目的技術(shù)?要領(lǐng)，達(dá)?到熟練程?度。三?、學(xué)習(xí)目?標(biāo)：1?、基本掌?握本年級(jí)?選擇項(xiàng)目?中的規(guī)定?動(dòng)作，了?解所學(xué)運(yùn)?動(dòng)項(xiàng)目的?簡(jiǎn)單規(guī)則?，熟悉中?考體育項(xiàng)?目并達(dá)到?熟練水平?。2、?結(jié)合游戲?和降低規(guī)?則要求的?比賽，提?高技戰(zhàn)術(shù)?的運(yùn)用能?力。3?、用安全?的方法進(jìn)?行運(yùn)動(dòng)，?發(fā)展體育?的廣泛興?趣、愛(ài)好?。提高自?學(xué)自練和?自我保健?能力。?4、全面?發(fā)展體能?的基礎(chǔ)上?，通過(guò)多?種練習(xí)繼?續(xù)發(fā)展靈?敏、速度?和有氧耐?力，知道?營(yíng)養(yǎng)需求?及選擇對(duì)?健康的影?響。根據(jù)?自己的生?理特點(diǎn)，?了解體育?活動(dòng)中應(yīng)?注意的事?項(xiàng)。5?、正確的?評(píng)價(jià)自己?的運(yùn)動(dòng)能?力，了解?身心之間?的關(guān)系，?逐步掌握?設(shè)置合適?的體育學(xué)?習(xí)目標(biāo)方?法，增強(qiáng)?自尊和自?信，在克?服困難的?學(xué)習(xí)中，?體驗(yàn)成功?和活動(dòng)的?樂(lè)趣。?6、增進(jìn)?同學(xué)間的?交往，建?立體育活?動(dòng)中的合?作意識(shí)，?指出體育?活動(dòng)中的?不道德行?為，結(jié)合?感興趣的?體育項(xiàng)目?，多渠道?搜集信息?，并能評(píng)?說(shuō)比賽和?表演。?四、學(xué)情?分析：?本學(xué)期所?教的是八?年級(jí)__?__個(gè)班?，每個(gè)班?人數(shù)都在?____?人左右，?男女生人?差距較大?平行班男?生多，英?語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班?女生多，?但絕大多?數(shù)學(xué)生身?體健康，?無(wú)運(yùn)動(dòng)技?能障礙。?學(xué)生都喜?歡運(yùn)動(dòng)，?但身體協(xié)?調(diào)性差，?肥胖等，?學(xué)習(xí)動(dòng)作?不協(xié)調(diào)。?學(xué)生身體?素質(zhì)中的?硬性指標(biāo)?，如速度?、力量、?耐力、柔?韌等素質(zhì)?較差;靈?敏、協(xié)調(diào)?等軟性指?標(biāo)明顯不?足。個(gè)體?發(fā)育不均?衡，下肢?力量尚可?，肩部肌?肉群力量?較差，在?此類(lèi)教材?教學(xué)是要?多加注意?。腰背、?腰腹力量?有待于大?幅度提高?，這是體?育練習(xí)成?敗的關(guān)鍵?。五、?教材分析?：結(jié)合?本校實(shí)際?情況，有?目的、有?計(jì)劃地進(jìn)?行體育教?學(xué)工作，?傳授基本?的體育衛(wèi)?生保健知?識(shí)和體育?技能，培?養(yǎng)良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?;掌握科?學(xué)鍛煉身?體的基本?方法和體?育文化知?識(shí)，在傳?授中滲透?思想道德?教育。讓?每個(gè)學(xué)生?都發(fā)展成?為德、智?、體、美?、勞全面?發(fā)展的好?學(xué)生。教?材內(nèi)容有?：體育與?健康基礎(chǔ)?知識(shí);田?徑：跑、?跳、投;?球類(lèi)：籃?球、乒乓?球;身體?素質(zhì)練習(xí)?。教材?的重點(diǎn)：?跑中的快?速跑;跳?躍中的立?定跳;投?擲中的實(shí)?心球與鉛?球技術(shù);?教材的?難點(diǎn)：彎?道跑與呼?吸調(diào)解;?跳躍中的?起跳各環(huán)?節(jié);球類(lèi)?中的人球?結(jié)合。?六、具體?措施1?、適時(shí)了?解、分析?學(xué)生的學(xué)?習(xí)信息。?2、營(yíng)?造符合學(xué)?生年齡特?征的、有?利于學(xué)生?學(xué)習(xí)的運(yùn)?動(dòng)環(huán)境。?3、根?據(jù)學(xué)生年?齡特征，?采用興趣?化和多樣?化的教法?和手段，?充分發(fā)揮?游戲、競(jìng)?賽的能動(dòng)?作用，讓?學(xué)生在自?主游戲中?練習(xí)，充?分體現(xiàn)學(xué)?生的主體?地位。?4、根據(jù)?學(xué)生實(shí)際?，不斷變?化練習(xí)方?式，不斷?激發(fā)學(xué)生?的練習(xí)興?趣。5?、發(fā)展學(xué)?生個(gè)性，?培養(yǎng)勇敢?、頑強(qiáng)、?朝氣勃勃?和進(jìn)取向?上的精神?，啟迪思?維，培養(yǎng)?學(xué)生的主?動(dòng)性、造?性。七?、進(jìn)度安?排_(tái)_?__周;?課堂常規(guī)?教育，身?體恢復(fù)性?項(xiàng)目練習(xí)?。2-?____?周：復(fù)習(xí)?校本操、?自選項(xiàng)目?練習(xí)。?____?周：籃球?、身體素?質(zhì)練習(xí)。?___?_周：快?速跑、籃?球。_?___周?：籃球、?上肢力量?練習(xí)、沙?包。_?___周?：跳躍、?技巧。?____?周：排球?、投擲。?___?_周：期?中測(cè)試?____?周：花樣?跳繩、藍(lán)?球。_?___周?：跳躍、?耐力練習(xí)?。__?__周：?球類(lèi)、自?選項(xiàng)目。?___?_周：技?巧、自選?項(xiàng)目。?____?周：快速?跑、素質(zhì)?練習(xí)。?____?周：排球?、自選項(xiàng)?目。_?___周?：素質(zhì)練?習(xí)、自選?項(xiàng)目。?____?周：排球?、自選項(xiàng)?目__?__周：?期末測(cè)試?八、培?優(yōu)補(bǔ)差?體育教學(xué)?的基本任?務(wù)是增進(jìn)?學(xué)生身心?健康，使?學(xué)生掌握?體育基本?知識(shí)，培?養(yǎng)學(xué)生的?體育運(yùn)動(dòng)?能力，而?每周的體?育課,遠(yuǎn)?遠(yuǎn)達(dá)不到?學(xué)生的需?求,所以?在上好體?育課的同?時(shí)，我們?應(yīng)該根據(jù)?學(xué)生的個(gè)?體差異利?用課外時(shí)?間做好培?優(yōu)補(bǔ)差工?作.在教?學(xué)過(guò)程中?，對(duì)于身?體素質(zhì)比?較差的學(xué)?生,盡量?做到結(jié)合?學(xué)生興趣?減少運(yùn)動(dòng)?量，調(diào)動(dòng)?學(xué)生參與?體育鍛煉?的積極性?，從而樹(shù)?立起學(xué)習(xí)?的信心和?勇氣，克?服自卑的?心理。對(duì)?于優(yōu)秀的?體育特長(zhǎng)?生，通過(guò)?創(chuàng)造寬松?的環(huán)境，?給學(xué)生充?分的自主?權(quán)來(lái)發(fā)揮?自己的個(gè)?性特長(zhǎng)，?通過(guò)體育?競(jìng)技比賽?，培養(yǎng)學(xué)?生體育技?術(shù)能力。?制定如下?措施：?1、成立?興趣小組?，學(xué)習(xí)內(nèi)?容以球類(lèi)?、田徑項(xiàng)?目為主，?重點(diǎn)要增?強(qiáng)學(xué)生對(duì)?基本知識(shí)?的掌握，?以培養(yǎng)興?趣為主導(dǎo)?，以學(xué)習(xí)?打乒乓球?的練習(xí)為?主，尊重?個(gè)性：保?護(hù)興趣愛(ài)?好，發(fā)展?個(gè)人特長(zhǎng)?。2、?創(chuàng)造寬松?的環(huán)境，?給學(xué)生充?分自主權(quán)?，在模擬?或真實(shí)的?體育競(jìng)技?比賽的環(huán)?境中培養(yǎng)?學(xué)生體育?技術(shù)能力?。3、?突出實(shí)踐?：注重技?能培訓(xùn)，?強(qiáng)調(diào)實(shí)踐?能力。?4、在知?識(shí)結(jié)構(gòu)上?開(kāi)拓了學(xué)?生的視野?，而且注?重知識(shí)的?交叉融合?，啟發(fā)了?學(xué)生的新?思維，從?而改變學(xué)?生對(duì)體育?課程的認(rèn)?識(shí)。5?、加強(qiáng)課?外活動(dòng)的?管理，促?進(jìn)學(xué)生個(gè)?性特長(zhǎng)的?發(fā)展。?八年級(jí)上?冊(cè)體育教?學(xué)計(jì)劃標(biāo)?準(zhǔn)范本（?二）一?、指導(dǎo)思?想：堅(jiān)決?____?執(zhí)行體育?工作條例?,進(jìn)一步?推行體育?與健康新?課程標(biāo)準(zhǔn)?,將體育?課改推向?更深層次?的研究.?在學(xué)校校?長(zhǎng)室、教?科室的直?接領(lǐng)導(dǎo)下?,我組對(duì)?照市教委?、體委的?年度工作?計(jì)劃,相?互協(xié)作,?有條不紊?地開(kāi)展各?項(xiàng)體育工?作,使我?校的體育?工作水平?和成效邁?上一個(gè)新?的臺(tái)階。?二、工?作重點(diǎn)：?.進(jìn)一?步提高學(xué)?校大課間?的整體質(zhì)?量,做到?內(nèi)容豐富?、形式多?樣。.?充分利用?課余時(shí)間?抓好學(xué)校?各運(yùn)動(dòng)隊(duì)?的訓(xùn)練,?使我校的?體育運(yùn)動(dòng)?水平穩(wěn)步?提高.?3.以教?科研為抓?手,不斷?提高體育?課堂教學(xué)?質(zhì)量,充?分體現(xiàn)體?育教學(xué)中?學(xué)生的主?體地位,?真正使學(xué)?生想學(xué)、?愿學(xué)、樂(lè)?學(xué),使體?育學(xué)習(xí)成?為學(xué)生學(xué)?習(xí)生活中?的一個(gè)重?要部分.?4.做?好初三體?育中考項(xiàng)?目的輔導(dǎo)?工作.?5.加強(qiáng)?課題研究?工作,提?高自身業(yè)?務(wù)水平。?三、工?作措施：?.加強(qiáng)?檢查與考?核力度,?利用體育?課組與組?之間的比?賽、班與?班之間的?比賽、年?級(jí)與年級(jí)?之間的比?賽等,不?斷提高廣?播操的質(zhì)?量.再通?過(guò)各種方?法,例如?人人爭(zhēng)當(dāng)?領(lǐng)操員等?等,端正?每位學(xué)生?體育鍛煉?的態(tài)度。?.各項(xiàng)?運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)?練分工到?人,明確?職責(zé),并?對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)?取得的成?績(jī)進(jìn)行客?觀的評(píng)估?.組內(nèi)對(duì)?每位教練?員要進(jìn)行?年度考核?.3.?加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí),特?別是新課?程標(biāo)準(zhǔn)和?師德方面?的理論學(xué)?習(xí),不斷?提高每位?教師的業(yè)?務(wù)素質(zhì)育?人品質(zhì).?扎實(shí)抓好?集體備課?與研討,?相互協(xié)作?,相互提?高.4?.發(fā)揮教?研組"團(tuán)?結(jié)協(xié)作"?的精神,?運(yùn)用科學(xué)?的方法和?手段盡一?切可能提?高每一位?學(xué)生的身?體素質(zhì).?5.課?題研究分?工到人,?人人參與?,集體研?討,有計(jì)?劃有總結(jié)?。四、?具體工作?安排：?____?月份：?.制定教?研組工作?計(jì)劃,本?學(xué)期教學(xué)?計(jì)劃、教?學(xué)進(jìn)度,?并備好一?周課。?.集體備?課：支撐?跳躍.?3.課題?研究：初?步探討"?____?"課題的?研究方向?并定題.?____?月份：?.教學(xué)模?式研討：?初一、二?年級(jí)："?民主化"?、初三：?"自主式?"。.?公開(kāi)課：?快速跑.?3.課?題研究：?對(duì)課題進(jìn)?行初步論?證._?___月?份：.?組織學(xué)生?進(jìn)行體質(zhì)?測(cè)試。?.集體備?課：