(統(tǒng)編版)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元測(cè)試卷

(統(tǒng)編版)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元測(cè)試卷基礎(chǔ)積累(71分)一、給多音字選擇正確的讀音，填在括號(hào)里。(9分)1.車（chē/chè）2.紅（hóng/hòng）3.魚(yú)（yú/yǔ）4.了（le/liǎo）5.什（shén/shí）6.望（wàng/wèng）7.能（néng/nài）8.長(zhǎng)（cháng/zhǎng）9.風(fēng)（fēng/fěng）二、認(rèn)一認(rèn)，連一連。(5分)1.水果-果樹(shù)2.鳥(niǎo)巢-鳥(niǎo)兒3.花草-蜜蜂4.龜-池塘5.小狗-狗屋三、讀句子，拼一拼，寫(xiě)漢字。(7分)1.紅色的太陽(yáng)落山了。2.藍(lán)色的天空上飛著白云。3.黃色的花兒開(kāi)得很美。四、一字組多詞。(6分)1.書(shū)包、書(shū)桌、書(shū)本2.鉛筆、鉛球、鉛筆盒五、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選一個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一句話。(8分)1.手套、圍巾、帽子、棉鞋2.紅、黃、藍(lán)、綠六、把下面的反義詞連起來(lái)。(8分)1.大-小2.高-矮3.快-慢4.多-少七、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)1.熱得（滿頭大汗）2.冷得（瑟瑟發(fā)抖）3.疼得（嗷嗷叫）八、選字填空，并加上標(biāo)點(diǎn)。(8分)1.紅色的太陽(yáng)落山了，天空變成了深藍(lán)色。2.大雨下了一整天，小草都被淋得直打哆嗦。3.奶奶的手指又細(xì)又長(zhǎng)，每次編織毛衣都很快。4.老師講了一遍，小明還是聽(tīng)不懂，只好再問(wèn)一遍。九、把句子變個(gè)說(shuō)法，意思不變。(6分)1.葉子上的蟲(chóng)還用治嗎?→葉子上的蟲(chóng)不需要治療。2.下雨了還能出去玩?→下雨了不能出去玩。3.天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎?→天空很小，不需要飛那么遠(yuǎn)。十、照樣子，把句子寫(xiě)具體。(8分)1.（五彩斑斕的）天空中飄著（漂亮的）氣球。2.（碧綠的）池塘長(zhǎng)滿了（嫩綠的）荷葉。3.（整潔的）教室里坐著（認(rèn)真聽(tīng)講的）學(xué)生。4.（寬闊的）道路兩旁種著一排（高大的）樹(shù)木。讀寫(xiě)天地(29分)十一、閱讀短文，完成練習(xí)。(14分)標(biāo)題：自作聰明宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫，他巴望著自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些，就天天到田邊去看?？伤傆X(jué)得禾苗一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)，心里十分焦急。一天，他終于想出了辦法，就急忙跑到田里，將禾苗一棵一棵地往上拔。他從中午一直忙到天黑，累得筋疲力盡。回到家里，他興致勃勃地說(shuō):“真把我累壞啦!可力氣總算沒(méi)有白費(fèi)，咱家的禾苗棵棵都長(zhǎng)高了一大截!”他的兒子很納悶，第二天跑到田邊一看，所有的禾苗都枯死了。1.請(qǐng)?jiān)跈M線上給短文加上合適的題目。(3分)自作聰明2.近義詞手拉手。(6分)巴望——盼望焦急——急切急忙——趕緊3.這個(gè)故事告訴我們()(5分)B.做事要符合事物的發(fā)展規(guī)律，如果不從實(shí)際出發(fā)，只能好心辦壞事。十二、寫(xiě)話天地。(15分)4.圖中畫(huà)的是在哪兒?小朋友們?cè)诟墒裁?他們玩得怎么樣?想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。在公園里，小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏。他們玩得很高興，風(fēng)箏在空中飛舞，好像在跳舞一樣。5.（自己編寫(xiě)）邊際干枯在邊際，干旱的天氣已經(jīng)讓井水干涸。人們只能沿著井壁舔水來(lái)解渴。同時(shí)，他們也在盯著天空，期待著一場(chǎng)及時(shí)的雨水。夜晚來(lái)臨時(shí)，人們都在交流著他們的期望和擔(dān)憂，希望能夠在這個(gè)困難的時(shí)期互相支持。天際參觀在天際國(guó)際的展覽中心，觀眾們?cè)趨⒂^各種各樣的展品。他們的注意力被吸引到了各種奇怪的事物上，這些事物只有在夜晚才會(huì)出現(xiàn)。觀眾們感到十分驚奇，但也有些害怕。自言自語(yǔ)奶奶經(jīng)常獨(dú)自一人呆在家里，不時(shí)地自言自語(yǔ)。這讓人們感到十分擔(dān)憂，但她自己卻感到十分自在和甜蜜。情感變化人們的情感在不同的環(huán)境中會(huì)有所變化。在溫暖的環(huán)境中，人們會(huì)感到舒適和輕松，而在寒冷的環(huán)境中，人們則會(huì)感到不適和疲憊。懶惰和勤勞也是情感的兩個(gè)極端，將來(lái)和現(xiàn)在也會(huì)帶來(lái)不同的情感體驗(yàn)。身體不適有時(shí)候，人們的身體會(huì)出現(xiàn)不適。他們的臉會(huì)變色，直冒汗，甚至?xí)l(fā)抖，連腰都直不起來(lái)。語(yǔ)氣詞語(yǔ)氣詞可以表達(dá)人們的情感和態(tài)度。比如“哪！”可以表示驚訝，“吧?！笨梢员硎疽蓡?wèn)，“嗎？”可以表示疑惑，“呀？”可以表示驚訝或者惋惜。生活小常識(shí)有些小常識(shí)可以幫助人們更好地應(yīng)對(duì)生活中的問(wèn)題。比如，葉子上的蟲(chóng)不需要特別治療，下雨天最好不要外出玩耍，天空并不是很遙遠(yuǎn)，不需要飛得很遠(yuǎn)才能到達(dá)。形容詞描述形容詞可以幫助人們更好地描述事物的特征。比如，“藍(lán)藍(lán)的紅紅的”可以形容顏色，而“清清的碧綠的”則可以形容清澈的水。同時(shí)，“明亮的認(rèn)真聽(tīng)講的