人音版音樂四上《歌唱祖國》課件

歌唱祖國歌唱祖國歡迎步入音樂課堂

歡迎步入音樂課堂 首先，請同學(xué)們欣賞一段音樂，并思考以下問題：

這是一首什么樣風(fēng)格的作品?

首先，請同學(xué)們欣賞一段音樂，并思考以下問題：

這是一首什么

想一想

1、你還知道哪些具有進行曲風(fēng)格的作品?

2、它的原名是什么？詞、曲作者是誰？

想一想

什么叫進行曲呢？什么叫進行曲呢？進行曲:

進行曲源于軍隊中用來統(tǒng)一步伐、表現(xiàn)雄壯軍威、鼓舞士氣的隊列音樂，是一種用步伐節(jié)奏寫成的聲樂曲或器樂曲.聽起來雄壯有力而又有行進感.常用2拍子和4拍子.步伐節(jié)奏:強弱交替出現(xiàn),速度為步行速度的節(jié)奏就是步伐節(jié)奏.進行曲:進行曲源于軍隊中用來統(tǒng)一步伐、表現(xiàn)雄壯軍詞、曲作者介紹王莘

1918年出生，江蘇無錫人.1932年在上海先施百貨任見習(xí)店員.1935年結(jié)識冼星海等進步音樂家影響走上革命音樂之路.

1938年奔赴延安，在魯迅藝術(shù)學(xué)院學(xué)音樂.1942年任群眾劇社領(lǐng)導(dǎo)工作.1949年率群眾劇社成員進入天津市.1950年國慶前夕孕育《歌唱祖國》.1951年9月15日，人民日報發(fā)表《歌唱祖國》.1993年《歌唱祖國》入選“20世紀華人音樂經(jīng)典”。1997年香港回歸儀式上，英國皇家樂隊和中國人民解放軍軍樂團共同演奏《歌唱祖國》.1999年澳門回歸，《歌唱祖國》旋律再次回響在特區(qū)的天空上.2001年獲音樂界最高獎“金鐘獎”.2007年10月15日晨在天津逝世，享年89歲.詞、曲作者介紹王莘1918年出生，江蘇無錫人.學(xué)唱歌曲首先請同學(xué)們朗讀一遍歌詞.歌詞如下：五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。越過高山,越過平原，跨過奔騰的黃河長江，寬廣美麗的土地，是我們親愛的家鄉(xiāng)，英雄的人民站起來了！我們團結(jié)友愛堅強如鋼。我們勤勞，我們勇敢，獨立自由是我們的理想，我們戰(zhàn)勝了多少苦難，才得到今天的解放！我們愛和平，我們愛家鄉(xiāng)，誰敢侵犯我們就叫他滅亡！東方太陽，正在升起，人民共和國正在成長，我們領(lǐng)袖毛澤東，指引著前進的方向，我們的生活天天向上，我們的前途萬丈光芒。五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。

學(xué)唱歌曲首先請同學(xué)們朗讀一遍歌詞.人音版音樂四上《歌唱祖國》ppt課件歌曲《歌唱祖國》為三段體，即A

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B

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A

2、三段體A+B+A或A+B+C音樂知識：1、二段體A+B歌曲《歌唱祖國》為三段體，音樂歌曲結(jié)構(gòu)分析

歌曲由幾部分組成？主歌副歌

主歌

主歌包含幾段歌詞？在雄壯有 力的音調(diào)中，糅合了真摯而又 深切的什么感情？

三段 贊美之情

副歌

由弱拍開始，由分解主和 弦構(gòu)成鏗鏘有力的節(jié)奏， 給人以什么樣的感覺？

雄壯豪邁催人奮進

激昂向上歌曲結(jié)構(gòu)分析

歌曲由幾部分組成？主歌副歌人音版音樂四上《歌唱祖國》ppt課件教材分析

《歌唱祖國》創(chuàng)作于20世紀50年代，曲調(diào)是色彩鮮明的D大調(diào)，2/4拍，堅定有力，表現(xiàn)了中國人民昂揚的精神風(fēng)貌和自豪感，表達了人民對祖國的歌唱和贊頌。

音樂雄壯豪邁，積極向上，帶有行進風(fēng)格。歌曲表現(xiàn)了中華人民共和國朝氣蓬勃、蒸蒸日上的新面貌，記錄了剛剛解放的中國人民雄壯前進的步伐。幾十年來，這首歌傳遍了祖國大地，已成為獨立自主的新中國的象征。

教材分析《歌唱祖國》創(chuàng)作于20世紀50年代，曲調(diào)是設(shè)計不同的演唱形式A：合唱

B：第一段（男生唱）第二段（女生唱）第三段（男女生合唱）

設(shè)計不同的演唱形式A：合唱伴奏伴奏小結(jié)同學(xué)們，今天這節(jié)課我們不但學(xué)會了歌曲《歌唱祖國》，還學(xué)會了進行曲的概念及其演唱等新的知識。同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該珍惜今天這來之不易的美好生活，我們要熱愛我們的國家,去好好學(xué)習(xí)，長大后能為國家多做貢獻!最后，祝愿我們的