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蘇教版小學數(shù)學二年級下冊說教材蘇教版小學數(shù)學二年級下冊說教材數(shù)學課程的教育理念教材編寫體例二下數(shù)學知識樹

教材編寫特點2數(shù)學課程教材二下數(shù)學知識樹教材2突出基礎性、普及性和發(fā)展性從學生的認知發(fā)展水平和已有知識經驗出發(fā)實踐探索合作交流人人學有價值的數(shù)學；

人人都能獲得必需的數(shù)學；

不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。

數(shù)學課程的教育理念3突出基礎性、普及性和發(fā)展性從學生的認知發(fā)展水平和已有知識經驗教材編寫體例

標題例題試一試想想做做練習整理和復習單元小節(jié)4教材編寫體例標題單元小節(jié)4學段目標分米認識分米毫米毫米1分米=10厘米符號dm實例:成年人的手指長實例：手機的長度實例：10張紙的厚度編寫意圖教法建議基本要求實際運用1厘米=10毫米符號mm指甲和身份證的厚度用毫米，分米記錄測量結果畫一條長8毫米的線段5學段目標分米認識分米毫米毫米1分米=10厘米實例:成年人的手66教材編寫特點一、注意聯(lián)系生活，豐富學習素材。二、提供豐富的空間與圖形的教學內容，注重動手實踐與自主探索，促進學生空間觀念的發(fā)展。7教材編寫特點二、提供豐富的空間與圖形

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