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蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形與幾何知識(shí)整理與復(fù)習(xí)蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形與幾何知識(shí)整理與復(fù)習(xí)圖形運(yùn)動(dòng)及位置:我們學(xué)過哪些圖形的運(yùn)動(dòng)方式?圖形平移旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱對(duì)應(yīng)點(diǎn)、對(duì)應(yīng)邊旋轉(zhuǎn)中心(固定不動(dòng))旋轉(zhuǎn)方向(順時(shí)針、逆時(shí)針)旋轉(zhuǎn)角度(90°,180°)對(duì)折后能完全重合的圖形是軸對(duì)稱圖形。圖形運(yùn)動(dòng)及位置:我們學(xué)過哪些圖形的運(yùn)動(dòng)方式?圖形平移對(duì)應(yīng)點(diǎn)、1條3條1條×2條4條2條1條3條1條×2條4條2條(10,7)(8,4)(10,4)(10,7)(8,4)(10,4)蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)圖形與幾何知識(shí)整理與復(fù)習(xí)ppt課件圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用:我們這學(xué)期認(rèn)識(shí)了哪些圖形?

三角形:三條線段首尾相接圍成的圖形

平行四邊形:兩組對(duì)邊分別平行的四邊形

梯形:只有一組對(duì)邊平行的四邊形圖形圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用:我們這學(xué)期認(rèn)識(shí)了哪些圖形?圖

平行四邊形:梯形:

平行四邊形:兩組對(duì)邊分別平行。梯形:只有一組對(duì)邊平行。梯形與平行四邊形比較,有什么區(qū)別?梯形與平行四邊形有什么區(qū)別?

三角形邊邊邊的知識(shí)整理由三條線段圍成的圖形叫做三角形角角角三條形具有穩(wěn)定性,不容易變形底底底高高高任意兩邊的和大于第三邊三角形內(nèi)角和=180。按角分按邊分

銳角三角形直角三角形鈍角三角形兩個(gè)完全相同的三角形一定可以拼成平行四邊形。三個(gè)完全相同的三角形一定可以拼成梯形。三個(gè)銳角一個(gè)直角兩個(gè)銳角一個(gè)鈍角兩個(gè)銳角兩腰相等兩底角相等

三邊都相等三個(gè)角都是60。頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)不等邊三角形等腰三角形等邊三角形兩個(gè)完全相同的梯形一定可以拼成平行四邊形。三角形邊邊邊的知識(shí)整理由三條線段圍成的圖形叫做三角形角角角三它們的高和底邊都互相垂直

(高和底邊是互相對(duì)應(yīng)的,具有“一一對(duì)應(yīng)”的關(guān)系)它們的高和底邊都互相垂直答:不一定都能圍成.④①②③2cm2cm3cm4cm5cm答:不一定都能圍成.④①②③2cm2cm3cm4cm5cm④①②③2cm2cm3cm4cm5cm用2種2cm4cm2cm4cm④①②③2cm2cm3cm4cm5cm用2種2cm4cm2c④①②③2cm3cm4cm5cm用3種3cm2cm5cm5cm3cm2cm④①②③2cm3cm4cm5cm用3種3cm2cm5cm5c④①②③2cm3cm4cm5cm2cm用4種4cm5cm3cm答:最大用4種不同的小棒,最少用2種;由平行四邊形變成長方形或正方形后,它們的周長不會(huì)改變。④①②③2cm3cm4cm5cm2cm用4種4cm5cm3c答:最大用4種不同的小棒,最少用3種。④①②③2cm3cm4cm5cm4cm答:最大用4種不同的小棒,最少用3種。④①②③2cm3cm4蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)圖形與幾何知識(shí)整理與復(fù)習(xí)ppt課件543443532225432×兩邊長度的和等于第三邊,不能圍成三角形。兩邊長度的和小于第三邊,也不能圍成三角形。兩邊長度的和大于第三邊,一定能圍成三角形?!?434432)用兩種小棒可以圍成平行四邊形。(因?yàn)槠叫兴倪呅蔚膶?duì)邊分別相等,所以最多用這里的四種小棒一共8根可以圍成,至少要用4根小棒圍成平行四邊形。)平行四邊形長方形正方形2)用兩種小棒可以圍成平行四邊形。平行四邊形長方形正梯形只要有兩邊互相平行,4條邊可以各不相同,所以最多可以用4種小棒圍。梯形的兩條底邊不能相等,腰可以相等,所以最少要用到3種小棒。梯形只要有兩邊互相平行,4條邊可以各不相同,所以最多可以用4復(fù)習(xí)小結(jié):

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