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文明使用網(wǎng)絡(luò)初一(1)班主題班會(huì)制作人:馬燕妮他們這樣是對(duì)還是錯(cuò)他們是文明上網(wǎng)嗎?隨著信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,越來(lái)越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,給人們的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)開辟了新途徑,成為人們的一種生活方式,隨之也衍生出一種互聯(lián)網(wǎng)文化現(xiàn)象,這個(gè)時(shí)代也被譽(yù)為“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”。你知道什么叫文明上網(wǎng)嗎?全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。節(jié)目:王涵斌節(jié)目:杜銀梅節(jié)目:王蕊張力今節(jié)目:齊瑞炫節(jié)目:彭溦上網(wǎng)的利與弊上網(wǎng)的弊你們知道嗎?在2002年9月15早上6點(diǎn)左右,當(dāng)人們從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),面對(duì)新的一天和新的生活時(shí),昨天夜里進(jìn)入網(wǎng)吧的少年張曉東剛站起來(lái),就突然晃了一下,在一旁的另一位少年忙去扶他,但怎么也扶不住,一個(gè)年輕的生命就這么無(wú)聲地消逝了。長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),看不好的信息,會(huì)使兒童的心里產(chǎn)生幻想和虛構(gòu)。上網(wǎng)的利網(wǎng)絡(luò)信息的好處太多了。上科學(xué)課的時(shí)候,我們要寫一篇關(guān)于蠶的文章,我們提出了許多的問(wèn)題,如:蠶的眼睛長(zhǎng)在哪?蠶的血是什么顏色的?蠶有幾只腳?蠶的身體有幾節(jié)?蠶除了吃桑葉,還吃什么?張老師帶我去上網(wǎng),查資料,也在網(wǎng)上找到了答案,我們把資料抄了下來(lái),回家作文就好寫多了。我們不僅找到了自己所提問(wèn)題的答案,也解了更多關(guān)于蠶的一生的知識(shí)。
我們中學(xué)生上網(wǎng)可以查資料,在網(wǎng)上寫作文,在網(wǎng)上聊天,聽音樂(lè),看電影,同學(xué)在外地,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到他,增進(jìn)友誼。網(wǎng)絡(luò)的作用可真大呀!我們可以吸收網(wǎng)上有用的信息但不能整天沉
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