《山水畫創(chuàng)作》課程教學(xué)大綱

《山水畫創(chuàng)作》課程教學(xué)大綱課程代碼：課程中文名稱:山水畫創(chuàng)作課程英文名稱：Landscapecreation課程性質(zhì)：專業(yè)必修課課程學(xué)分?jǐn)?shù)：5分課程學(xué)時(shí)數(shù)：80學(xué)時(shí)其中講課學(xué)時(shí)：8學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)：0授課對(duì)象：繪畫專業(yè)本課程的前導(dǎo)課程:書法、淺絳山水臨摹、山水寫生、水墨山水臨摹一、課程簡(jiǎn)介通過(guò)對(duì)淺絳山水臨摹、山水寫生、水墨山水臨摹等課程的學(xué)習(xí)，掌握山水畫的表現(xiàn)技法，體會(huì)古人如何運(yùn)用筆墨來(lái)構(gòu)成畫面。認(rèn)識(shí)用筆用墨技巧與意境追求之間相輔相成的關(guān)系，來(lái)吸收和消化山水畫的創(chuàng)作思路和審美理念，是這一課程的指導(dǎo)思想和教學(xué)目的。二、教學(xué)基本內(nèi)容與要求（一）目的與要求本課程是的中國(guó)畫的重要課程，是對(duì)中國(guó)畫專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行山水畫的學(xué)習(xí)中所培養(yǎng)的基本繪畫素質(zhì)的一種全面綜合的提高，也是一種檢驗(yàn)。通過(guò)教學(xué)是使學(xué)生能夠在充分掌握山水畫技法的基礎(chǔ)上進(jìn)行思想、感覺、理念、圖式的自由表達(dá)，形成具有鮮明個(gè)性的藝術(shù)面貌，充分展現(xiàn)自身的學(xué)養(yǎng)、見聞、思考。（二）教學(xué)內(nèi)容（含實(shí)踐環(huán)節(jié)與課堂練習(xí)）1、山水創(chuàng)作的理論講述。2、創(chuàng)作技法的構(gòu)思。3、創(chuàng)作草圖的構(gòu)思。4、創(chuàng)作作品的制作。（三）教學(xué)方法與手段1、創(chuàng)作與寫生練習(xí)的異同和聯(lián)系。2、創(chuàng)作素材的搜集、整理。3、創(chuàng)作草圖的實(shí)現(xiàn)與修訂。4、創(chuàng)作過(guò)程中的造型與技法要求。（四）課后作業(yè)安排與討論（五）教學(xué)要求本課程的教學(xué)要求以學(xué)生的創(chuàng)作活動(dòng)為中心，老師以輔助指導(dǎo)的形式進(jìn)行。除了進(jìn)行技法的講述、創(chuàng)作進(jìn)程以及作品制作的一般性的講述外，主要以對(duì)每個(gè)學(xué)生的具體指導(dǎo)為主。了解每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)作構(gòu)思，幫助學(xué)生找到適宜的創(chuàng)作切入點(diǎn)；根據(jù)每個(gè)學(xué)生的繪畫基礎(chǔ)與藝術(shù)氣質(zhì)進(jìn)行相應(yīng)的風(fēng)格與圖式的引導(dǎo)，推薦相似的優(yōu)秀作品進(jìn)行參考；密切關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)作進(jìn)程，及時(shí)提出中肯的建議與指導(dǎo)。三、教學(xué)學(xué)時(shí)分配章節(jié)與內(nèi)容課時(shí)作業(yè)量備注創(chuàng)作理論講述8成功作品案例分析8技法轉(zhuǎn)換分析568幅構(gòu)圖模式分析84幅合計(jì)8012幅四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1、考核辦法按規(guī)定課程進(jìn)行習(xí)題作業(yè)，根據(jù)作品所評(píng)定的成績(jī)加上平常上課表現(xiàn)，學(xué)習(xí)態(tài)度及考勤進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，即為本課程成績(jī)。教研室集體評(píng)分，百分制，上課考勤占總成績(jī)20℅，平時(shí)作業(yè)和考試占總成績(jī)80℅。2、成績(jī)?cè)u(píng)定90-95分：學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能按教學(xué)的要求很好地完成作業(yè)，理解深刻、并能很好地掌握表現(xiàn)技法。80-89分：能較好地按照教學(xué)要求認(rèn)真完成作業(yè)較主動(dòng)、把握范本精神，有較強(qiáng)理解和表現(xiàn)能力。70-79分：能按教學(xué)要求完成作業(yè)、有理解能力，表現(xiàn)能力，但畫面整體感稍弱，作品表現(xiàn)欠缺主動(dòng)。60-69分以下：未能按教學(xué)要求或勉強(qiáng)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真或作業(yè)數(shù)量不夠，缺乏理解意識(shí)，表現(xiàn)能力弱。不及格：不能完成作業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真五、教學(xué)參考資源1、參考書目：張麗華編著《創(chuàng)作與構(gòu)圖》（繪畫表現(xiàn)叢書）人民美術(shù)出版