2023年小學(xué)音樂(lè)教師實(shí)習(xí)總結(jié)

2023年小學(xué)音樂(lè)教師實(shí)習(xí)總結(jié)小學(xué)音樂(lè)老師實(shí)習(xí)總結(jié)1

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我接著擔(dān)當(dāng)三年級(jí)以及二年級(jí)四個(gè)班的音樂(lè)教學(xué)任務(wù)。依據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際狀況備課，注意學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和主動(dòng)性的調(diào)動(dòng)，注意以學(xué)生為主體，最大限度的激發(fā)學(xué)生在音樂(lè)方面潛在的實(shí)力，培育學(xué)生對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好。

本學(xué)期時(shí)間較為短暫，再加上音樂(lè)各方面活動(dòng)都比較多，反思這學(xué)期的音樂(lè)教學(xué)，我著重了器樂(lè)課教學(xué)，忽視了唱歌課的教學(xué)，以至于書(shū)本上的歌曲學(xué)生都沒(méi)有學(xué)完。器樂(lè)課教學(xué)方面，這學(xué)期二年級(jí)學(xué)生的口風(fēng)琴演奏實(shí)力進(jìn)步比較大，基礎(chǔ)不夠好的學(xué)生也能夠完整的演奏簡(jiǎn)潔的樂(lè)曲，程度好的學(xué)生已經(jīng)可以獨(dú)立開(kāi)譜演奏任何簡(jiǎn)潔樂(lè)曲?？蓪?duì)于三年級(jí)學(xué)生的葫蘆絲教學(xué)，我自認(rèn)為還有待提高。器樂(lè)課的大班教學(xué)要想讓每個(gè)孩子都不掉隊(duì)是有很大的難度，一節(jié)課40分鐘要想手把手的指導(dǎo)到每個(gè)學(xué)生就更緊迫了。起初為了打好基礎(chǔ)，我放慢了教學(xué)進(jìn)度，可即將迎來(lái)六一的時(shí)候，學(xué)生能吹奏的樂(lè)曲少之又少，我又快馬加鞭得給學(xué)生抄寫(xiě)了兩三首樂(lè)曲，一下子增加了他們的壓力。期末考試時(shí)我發(fā)覺(jué)，班級(jí)氛圍對(duì)于學(xué)生葫蘆絲的學(xué)習(xí)也很重要，生生之間的影響力還是很大的，有些孩子是你爭(zhēng)我搶迫不及待的考試，有些孩子卻明日何其多。下學(xué)期肯定要多聽(tīng)音樂(lè)組其他老師的`葫蘆絲教學(xué)課，讓自己對(duì)器樂(lè)課的教學(xué)更得心應(yīng)手。

一、工作成果方面

為迎接鄭東新區(qū)20xx年教化文化藝術(shù)節(jié)，做好藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)幫助下，在師生經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的共同努力下，我和陳金子老師排出的竹笛合奏《塔塔爾族舞曲》《森林狂想曲》，分獲器樂(lè)專場(chǎng)競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)；我和楊文娟老師排出的舞蹈《翱翔童年》榮獲舞蹈專場(chǎng)一等獎(jiǎng)，并在東區(qū)藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)中獲得區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一樣好評(píng)。本次藝術(shù)節(jié)中我們學(xué)校也勝利承辦了器樂(lè)專場(chǎng)競(jìng)賽，我也成為這場(chǎng)競(jìng)賽的負(fù)責(zé)人，這其中付出的辛苦以及得到的熬煉我深有體會(huì)，感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和幫助，感謝全部老師對(duì)我工作的協(xié)作。

二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

本學(xué)期，我參與了鄭東新區(qū)小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)筆試、基本功、模擬上課三項(xiàng)達(dá)標(biāo)內(nèi)容的考核，我榮獲區(qū)級(jí)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)。在這次活動(dòng)中，我把多年不練的古箏重拾了起來(lái)，把始終“遙望而不行及”的12冊(cè)教材的鋼琴伴奏練了起來(lái)，我把始終養(yǎng)成錯(cuò)誤的合唱指揮習(xí)慣改了過(guò)來(lái)。感謝始終對(duì)我悉心教育，為我付出時(shí)間和精力的周婷老師，我不勝感謝。我也會(huì)更加努力，無(wú)論在專業(yè)技能還是教學(xué)實(shí)力上都須要接著學(xué)習(xí)，接著提高。

三、努力方向

今后我要加強(qiáng)自身的音樂(lè)素養(yǎng)訓(xùn)練，在教學(xué)中踏實(shí)授課，利用多種方法，培育學(xué)生的各種實(shí)力，力求在教學(xué)方面做到精益求精。更要注意培育孩子的信念，適時(shí)給與激勵(lì)和確定。注意打好基礎(chǔ)，讓學(xué)生在會(huì)唱中吹奏，嬉戲中學(xué)，識(shí)譜中練，扎扎實(shí)實(shí)。同時(shí)爭(zhēng)取多上公開(kāi)課，多去競(jìng)賽，以錘煉自己。希望自己無(wú)論是在實(shí)力還是在心智方面都要更加強(qiáng)壯的成長(zhǎng)，更好更快地完成自己的本職工作以及領(lǐng)導(dǎo)支配的各項(xiàng)工作。

20xx年已經(jīng)走過(guò)一半，剩下的一半我仍舊會(huì)接著勞碌著、辛苦著，但這都將成為我人生中一次次收獲及財(cái)寶，都將會(huì)接著磨練我的意志，擦干汗水和淚水之后我得接著前行。

小學(xué)音樂(lè)老師實(shí)習(xí)總結(jié)2

為期一個(gè)月的教化實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回顧這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：教化實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)老師來(lái)說(shuō)，都是一步特別重要的棋，是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過(guò)實(shí)習(xí)，接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，綜合運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，基本技能和專業(yè)學(xué)問(wèn)，把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高自己在教化工作中的實(shí)際操作實(shí)力，而不僅僅是局限于書(shū)本的學(xué)問(wèn)，理論的思維。這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)，我收獲了許多學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，綜合素養(yǎng)得到了很大的提高，體會(huì)了作為一名老師的光榮與責(zé)任，以及明白了成為一名優(yōu)秀的老師所要付出的艱辛和勞累。

在這短暫的日子里，作為實(shí)習(xí)班主任兼音樂(lè)實(shí)習(xí)老師，不僅積累了初步的班級(jí)管理和音樂(lè)教學(xué)閱歷，還深刻地體會(huì)到劇烈的班級(jí)凝合力和素養(yǎng)教化在詳細(xì)實(shí)施過(guò)程中的困難性。

刻育無(wú)處不在，在講臺(tái)上要為人師表，以身作則；在講臺(tái)下更要留意保持老師的良好形象。我堅(jiān)持早讀、晚自習(xí)上班提前非常鐘到達(dá)班級(jí)，把課桌上的`椅子拿下來(lái)擺好，讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個(gè)班級(jí)保持良好的紀(jì)律。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己，同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人，真正履行了一名實(shí)習(xí)老師的職責(zé)。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)切下，在實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持和幫助下，在全體實(shí)習(xí)師生的共同努力下，本次實(shí)習(xí)取得了圓滿勝利。這次實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了老師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責(zé)任，