4 田家四季歌 課件(共25張PPT)

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《4田家四季歌》+《四季農(nóng)事歌》+《農(nóng)人種田》

二年級(jí)上冊(cè)第二單元

一、走近四季，爭(zhēng)做四季探秘者

四季

草芽尖尖，他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我是春天。”

荷葉圓圓，他對(duì)青蛙說(shuō)：“我是夏天?！?/p>

谷穗彎彎，他鞠著躬說(shuō)：“我是秋天?！?/p>

雪人大肚子一挺，他頑皮地說(shuō)：“我就是冬天。”

在農(nóng)村，四季又會(huì)有怎樣的風(fēng)景呢？

4田家四季歌

03

指導(dǎo)書(shū)寫

二、了解四季，探秘四季字詞

春季里，春風(fēng)吹，

花開(kāi)草長(zhǎng)蝴蝶飛。

麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。

夏季里，農(nóng)事忙。

采了蠶桑又插秧。

早起勤耕作，歸來(lái)戴月光。

秋季里，稻上場(chǎng)，

谷像黃金粒粒香。

身體雖辛苦，心里喜洋洋。

冬季里，雪初晴，

新制棉衣暖又輕。

一年農(nóng)事了，大家笑盈盈。

麥苗兒

桑葉兒

比一比認(rèn)一認(rèn)

采了蠶桑又插秧。

一年農(nóng)事了，大家笑盈盈。

了

le（走了）

liǎo（了不起）

場(chǎng)

cháng（場(chǎng)院一場(chǎng)雨）

chǎng（操場(chǎng)場(chǎng)地）

秋季里，稻上場(chǎng)，

谷像黃金粒粒香。

身體雖辛苦，心里喜洋洋。

比一比認(rèn)一認(rèn)

春季/里，春風(fēng)/吹，

花開(kāi)/草長(zhǎng)/蝴蝶飛。

麥苗兒/多嫩，桑葉兒/正肥。

夏季/里，農(nóng)事/忙。

采了/蠶桑/又插秧。

早起/勤耕作，歸來(lái)/戴月光。

秋季/里，稻上/場(chǎng)，

谷像/黃金/粒粒香。

身體/雖辛苦，心里/喜洋洋。

冬季/里，雪/初晴，

新制/棉衣/暖又輕。

一年/農(nóng)事了，大家/笑盈盈。

春季里，春風(fēng)吹，

花開(kāi)草長(zhǎng)蝴蝶飛。

麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。

夏季里，農(nóng)事忙。

采了蠶桑又插秧。

早起勤耕作，歸來(lái)戴月光。

秋季里，稻上場(chǎng)，

谷像黃金粒粒香。

身體雖辛苦，心里喜洋洋。

冬季里，雪初晴，

新制棉衣暖又輕。

一年農(nóng)事了，大家笑盈盈。

三、認(rèn)識(shí)四季，探秘四季特點(diǎn)

春季里，春風(fēng)吹，

花開(kāi)草長(zhǎng)蝴蝶飛。

麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。

春天的田家是怎樣一番風(fēng)光呢，寫了哪些景物？

蝴蝶

螞蟻

蚯蚓

蜘蛛

蜻蜓

……

（蟲(chóng)字旁）

麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。

胖腦脖腿肝膽（月字旁）

嫩

肥

春季里，春風(fēng)（），

花（）草（）蝴蝶（）。

麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。

填一填

想一想，動(dòng)詞“吹、開(kāi)、長(zhǎng)、飛”能交換位置嗎？為什么？

夏季里，農(nóng)事忙。

采了蠶桑又插秧。

早起勤耕作，歸來(lái)戴月光。

從哪里看出農(nóng)事忙

回

披星戴月

戴

03

指導(dǎo)書(shū)寫

戴

從上到下從左到右

筆畫緊湊主筆突出

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)星級(jí)

書(shū)寫正確

書(shū)寫正確、結(jié)構(gòu)合理

書(shū)寫正確、結(jié)構(gòu)合理、美觀

春季/里，春風(fēng)/吹，

花開(kāi)/草長(zhǎng)/蝴蝶飛。

麥苗兒/多嫩，桑葉兒/正肥。

夏季/里，農(nóng)事/忙。

采了/蠶桑/又插秧。

早起/勤耕作，歸來(lái)/戴月光。

秋季/里，稻上/場(chǎng)，

谷像/黃金/粒粒香。

身體/雖辛苦，心里/喜洋洋。

冬季/里，雪/初晴，

新制/棉衣/暖又輕。

一年/農(nóng)事了，大家/笑盈盈。

回顧詞語(yǔ)，朗讀全文

四、探秘四季，展現(xiàn)農(nóng)民勞作場(chǎng)景

除了課文中描述的農(nóng)事活動(dòng)，你還知道哪些農(nóng)事活動(dòng)？

播種插秧耕田采桑

除草割麥打谷積肥

創(chuàng)編兒歌

交流展示

拓展閱讀

四、探秘四季，展現(xiàn)農(nóng)民勞作場(chǎng)景

03

閱讀內(nèi)容：

閱讀圖書(shū)《自然妙趣》中的《四季農(nóng)事歌》《農(nóng)人種田》。

閱讀要求：

1.借助拼音讀準(zhǔn)每個(gè)字的字音；

2.每個(gè)季節(jié)農(nóng)民朋友都忙些什么？

3.認(rèn)識(shí)了哪些生字，是用什么方法認(rèn)識(shí)的？

閱讀拓展

03

我知道每個(gè)季節(jié)農(nóng)民伯伯在忙什么

例：春天，農(nóng)民伯伯要插秧。

夏天，農(nóng)民伯伯要＿＿＿＿＿。

秋天······

冬天······

閱讀拓展

03

例：我通過(guò)識(shí)字法，記住了“＿”字。

閱讀拓展

作業(yè)布置

1.搜集有關(guān)農(nóng)事的