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文檔簡介
識字1
描寫春天的四字詞語必須會讀會背會寫春回大地萬物復(fù)蘇柳綠花紅鶯歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齊放百鳥爭鳴春暖花開春風拂面萬里無云五顏六色百花盛開歡歌笑語歌舞
柳樹
1會寫的生字會寫的生字2
1柳樹醒了必須會讀的詞語:蘇醒春雷洗澡打雷柳枝梳頭樹梢梳洗樹枝玩耍說話朋友長高軟和huo梳洗1柳樹醒了3必須會寫的詞語:說話朋友春天高大一年級下冊語文第一單元復(fù)習ppt課件4句型練習:在春天里,還有什么醒了呢?
春天跟
說話了,說著說著,醒了。(孩子根據(jù)自己的想象說說)句型練習:在春天里,還有什么醒了呢?5舉例:
春天跟小草說話了,說著說著,小草呀,醒了。
春風親吻著小草,親著親著,小草尖啊,綠了。
春雨跟小草玩游戲了,玩著玩著,小草芽喲,長高了。舉例:
春雨跟小草玩游戲了,6要掌握的問題:(1)“柳樹醒了”是什么意思?(2)從哪里知道“柳樹醒了”?在課文中用橫線劃出來。(3)“柳樹醒了”說明了什么?要掌握的問題:7答案(1)“柳樹醒了”是指柳樹發(fā)芽了。(長出了小芽)(2)從“小柳枝喲,軟了。小柳梢啊,綠了。小柳絮啊,飛了。”可以看出“柳樹醒了”。(3)“柳樹醒了”說明春天來了。答案8一年級下冊語文第一單元復(fù)習ppt課件92春雨的色彩要求會讀的詞語:雨滴水滴歡樂歡笑題目數(shù)學題細線爭論有趣到底問題顏色淋雨灑水一滴水一滴油紅花綠草花花綠綠五顏六色低和底的區(qū)分:底海底年底床底下底細底座低高低低頭低聲低頭2春雨的色彩10【通過熟字加偏旁或換偏旁的方法記住生字】是—題林—淋低—底砍—軟—歡由—油西—灑【通過熟字加偏旁或換偏旁的方法記住生字】11要求會寫的生字:(注意:草字頭寫的時候,是橫、豎、豎。要寫得上開下收才好看。)要求會寫的詞語:紅花綠草花花綠綠你們花草花兒要求會寫的生字:12一年級下冊語文第一單元復(fù)習ppt課件13春雨給大地帶來了什么變化?(讀一讀就行)(1)春雨讓大地變得五彩繽紛。(2)春雨讓大地變得生機勃勃。在春雨的滋潤下,動物、植物都充滿了生機和活力。春雨給大地帶來了什么變化?14
春雨聽了大家的爭論,下得更歡了,沙沙沙,沙沙沙……
(1)“大家”指的是誰?(2)大家爭論的是什么問題呢?(在課本上畫橫線)春雨聽了大家的爭論,下得15三種鳥分別認為春雨是什么顏色的?他們?yōu)槭裁催@么說呢?(讀讀課文里的句子)春雨從天上落到不同的植物上,課文用了不同的表示動作的詞,能找出來嗎?(落淋灑滴)
三種鳥分別認為春雨是什么顏色的?他們?yōu)槭裁催@么說呢?(讀讀課16春天里有五顏六色的天空藍藍的山綠色的花朵青青的草春天里有17春天里有藍藍的天空,青青的山,綠色的草,五顏六色的花朵,清清的小河,鮮艷的桃花,飛舞的燕子,還有柳絮在空中飄呀飄……
(說話訓練)春天里有藍藍的天空,青青的山,綠色的草,五顏六183鄧小平爺爺植樹求會讀的詞語:鄧爺爺植樹節(jié)年歲高齡年齡已經(jīng)休息扶正栽種栽樹親手親人種植歲數(shù)經(jīng)常令人難忘萬里無云春風拂面引人注目興致勃勃布滿汗珠綠油油的小柏樹筆直地站在那里滿意的笑容美麗的風景3鄧小平爺爺植樹19要求會寫的生字:(論壇里有本課生字的筆順動畫演示,可以去查尋。)要求會寫的詞語:春節(jié)節(jié)日爺爺年歲親自親手你的行走不行親朋好友要求會寫的生字:(論壇里有本課生字的筆順動畫演示,可以去查尋20在課本上圈畫出鄧小平爺爺植樹時的動作的詞語:在課本上圈畫出鄧小平爺爺植樹時的動作的詞語:21
這天,萬里無云,春風拂面。在天壇公園植樹的人群里,81歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。只見他手握鐵鍬,興致勃勃地挖著樹坑,額頭已經(jīng)布滿汗珠,仍不肯休息。
這天,萬里無云,春風拂面。在22
一個樹坑挖好了,鄧爺爺挑選了一棵柏樹苗,小心地移入樹坑,又揮鍬填了幾鍬土,他站到幾步以外仔細看看,覺得不很直,連聲說:“不行,不行!”又走上前把樹苗扶正。
一個樹坑挖好了,鄧爺爺挑選了一棵柏樹23一年級下冊語文第一單元復(fù)習ppt課件24︿︿︿︿︿︿︿︿25一年級下冊語文第一單元復(fù)習ppt課件26一年級下冊語文第一單元復(fù)習ppt課件274古詩兩首會讀的詞語:古詩首先睡眠見聞新聞村子居住喝醉煙花香煙散步連忙急忙詩歌醉人聞名天下古往今來要求會寫的生字:
“忙”字的豎心旁的筆順是點、點、豎。要求會寫的詞語:古人高聲高處到處多少無知知心知足
急忙連忙4古詩兩首28一年級下冊語文第一單元復(fù)習ppt課件29兩首古詩要能背誦,會默寫第一首《春曉》,不會寫的字用拼音。兩首古詩要能背誦,會默寫第一首《春曉》,不會寫30看了題目,你知道這首詩寫的是什么季節(jié)嗎?它寫的是一天中的哪一段時間呢?春天早晨春曉:就是春天的早晨。這首詩描寫的是春天的早晨的景色。春曉看了題目,你知道這首詩寫的是什么季節(jié)嗎?31
雨后的早晨,從香甜的睡夢中醒來,推開窗戶,撲進的不僅僅是清新的空氣,更有那清脆的鳥鳴,淡淡的花香,濃濃的春意。那飄落的花瓣,令人惋惜;那被春雨浸潤著的芳草綠葉,令人振奮。那濕潤的落花,那鮮嫩的綠葉,似乎把昨夜的春風和春雨又送到了窗前。(和孩子一起讀讀吧!可以大人讀意思,孩子猜詩句。)雨后的早晨,從香甜的睡夢中醒32《村居》:花草繁盛,千里鶯啼,春風楊柳,令人陶醉。兒童放學歸來,三五成群,迎著春風,放飛著風箏,放飛著快樂,放飛著希望。良辰美景配上快樂生活,多么富有情趣;大好春光配上風華少年,意境多么悠遠。(和孩子一起讀讀吧!大人讀意思,孩子猜詩句。)《村居》:花草繁盛,千里鶯啼,春風楊柳,令人陶醉。兒童33一年級下冊語文第一單元復(fù)習ppt課件34∨∨∨∨∨∨∨∨∨∨∨∨35語文園地一:下列詞語必須會讀:評論批評訪問來訪擠滿低頭郵局轎車花錢金錢春暖花開春風拂面萬里無云五顏六色百花盛開歡歌笑語能背誦P16《花園果園》語文園地一:36丁醒故燈鳴哥古直植鳥星歌丁醒故燈鳴哥古直植鳥星歌37齊方平評(評論)訪(訪問)擠(擠滿)f?ngj?píng齊方平評(評論)訪(訪問)擠(擠滿)f?ngj?píng38油底橋線郵(郵局)轎(轎車)低(低頭)錢(花錢)yóujújiàoqiándī油底橋線郵(郵局)轎(轎車)低(低頭)錢(花錢)yóu39日積月累春暖花開春風拂面
萬里無云五顏六色
百花盛開歡歌笑語日積月累春暖花開春風拂面40chūntiānláile
.xiǎopéngyǒumenzhǎnggāole
.春天來了小朋友們長高了chūntiānláilexiǎ41花園
我們村種了許多果樹。
春天,果樹開花了。梨花開了,蘋果花也開了。我們村成了花園。秋天,果子熟了。梨熟了,蘋果也熟了。我們村成了果園。果園shúlí花園我們村種了許多果樹。果園shúlí42
以下是一些跟本單元有關(guān)的閱讀內(nèi)容,是用來拓寬孩子知識學習的,如果有時間可以帶著孩子讀一讀,欣賞一下。不屬于課本要求內(nèi)容,但是對提高孩子的閱讀能力很有好處,雖然短期內(nèi)見不到成效,可是“水滴石穿、集腋成裘”,孩子的語言積累會日漸豐富。還是那句話,根據(jù)孩子的情況而定吧,完全自愿。以下是一些跟本單元有關(guān)的閱讀內(nèi)容,是用來拓寬孩43
找春天風跑得直喘(chuǎn)氣,向大家報告好消(xiāo)息:春天來了!
春天來了!花朵站在枝頭上,看不見春天,就踮(diǎn)著(zhe)腳尖,急著(zhe)找,春天,在哪里?
春天,在哪里?花兒不知道自己就是春天
拓展閱讀找春天拓44春回大地,天氣變暖和了。柳樹醒了,春雷把她從沉睡中叫醒了。她睜開睡眼,春雨給她洗澡,春風給她梳頭,春燕跟她捉迷藏。柳樹長出了嫩綠的芽,隨風起舞。孩子們來到田野,跟柳樹玩耍,他們把春天的美景拍下來。孩子們在不知不覺中,又長高了。一年之計在于春,孩子們又投入新的學習中了。那讀書聲,那歡笑聲,給春天的樂譜上增添了美妙的音符。拓展閱讀春回大地,天氣變暖和了。柳樹醒了,春雷把她從45春夜喜雨(杜甫)好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。拓展閱讀春夜喜雨(杜甫)拓展閱讀46咦?是誰叫醒了小草?原來是春姑娘在撓小草的癢癢呢!是誰在和魚兒玩耍?原來是春姑娘在和魚兒嘻戲打鬧。每當?shù)搅舜禾?,春姑娘就和我們一起玩耍,一起成長……每當?shù)搅舜禾欤俏覀冏钭羁鞓返臅r刻。春姑娘,請你留下來好嗎?和我們一起度過金色童年!拓展閱讀咦?是誰叫醒了小草?拓展閱讀47
近了,近了,我已聽到春天的腳步聲了,這一切都報告著春天的到來,我正個心都飄了出去,飄到那鮮艷的花兒上,飄到那油綠的草地上。
在這美好的春光里,公
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