《除夕》教學(xué)設(shè)計

《除夕》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】學(xué)習(xí)橫撇、橫折彎鉤兩個筆畫，會寫漢字“除”“夕”，會認(rèn)漢字“附”、“都”。繼續(xù)糾正寫字姿勢。會完整復(fù)述《除夕》故事情節(jié)。了解除夕夜的習(xí)俗文化?！菊n時安排】2課時【課前準(zhǔn)備】課件第一課時一、古詩導(dǎo)入除夜雪

宋?陸游

北風(fēng)吹雪四更初，

嘉瑞天教及歲除。

半盞屠蘇猶未舉，

燈前小草寫桃符。這首詩寫的是什么節(jié)日里的事情提示：除/夜/雪；歲是年；桃符是指春聯(lián)。除夕，田字格識字。除：掃除、清除、驅(qū)除；除夕二、共讀繪本，理清故事情節(jié)。很久以前，有一只四角四足的惡獸，叫作“夕”?！跋Α笔鞘裁礊槭裁凑f“夕”是惡獸每到冬天，“夕”就會到附近的村莊搶吃的，給村民們帶來了巨大的災(zāi)難。介紹了“夕”。這一年，又到了臘月底，村民們都收拾好東西去附近的竹林躲避“夕”。路上，他們遇到了一個餓倒的小男孩?！昂⒆?，快醒醒！”一位好心的婆婆救醒了他，“給，吃完了，快跟我們一起去山上躲避‘夕’吧！”婆婆救醒小男孩。小男孩跟著村民們來到了竹林里。竹林很冷，大家就砍竹子蓋棚，燒竹節(jié)取暖?！斑@里離村子很近，大家就不怕‘夕’會追過來嗎”小男孩好奇地問?！耙郧啊Α愤^來幾次，可它每次看到大家在這里砍竹子，就匆匆忙忙逃走了?！币晃焕先苏f到。小男孩想了想，突然高興地說：“我有辦法除掉‘夕’了?，F(xiàn)在大家多砍一些竹節(jié)帶著，今晚都回家去，記得在門外掛上一塊紅布條。等到天亮后，‘夕’就再也不會來了?！贝迕駛冸m然半信半疑，但還是照著他的話做了。小男孩想到了除掉“夕”的辦法。入夜了，村民們都不敢睡覺，在自家門外掛上紅布條后，就不約而同地聚到村中央的空地上，一邊點起火堆取暖，一邊守著帶回來的碎竹節(jié)。到了子夜，突然響起震天的巨吼，村民們都害怕得縮成一團。小男孩兒說：我們?nèi)グ阉齺?，然后大家就往火堆里扔我們守了一夜的碎竹?jié)。此時“夕”正往村里亂闖。小男孩兒對“夕”大喊：“你每年害得鄉(xiāng)親們苦不堪言，今天我一定要給你點厲害瞧瞧！”說完就往村中央跑去?！跋Α笨吹郊壹议T上都掛著紅布條不敢進，只好忍著挨餓的肚皮，憤怒地向小男孩兒追了過去?！翱焱鹄锶又窆?jié)！”小男孩兒大叫起來。村民們立即反應(yīng)過來，只聽一陣噼里啪啦的聲音從火堆里響起來?！跋Α蓖蝗宦牭竭@響聲，嚇得掉頭就跑，從此再也沒來過。此時天亮了，這一天就是正月初一，這個聰明的小男孩原來就是“年”。大家齊心協(xié)力嚇跑“夕”。介紹了“年”除“夕”的過程。為了紀(jì)念這件事，從此每年除夕家家放爆竹，貼對聯(lián)，吃年夜飯，守更待歲。初一早上走親拜友，相互祝賀。就這樣慢慢地成了“過年”。除夕的習(xí)俗。第二課時一、看視頻，理情節(jié)。二、接龍講故事。三、有趣的節(jié)日習(xí)俗守更待歲：放爆竹——放鞭炮：鞭炮的種類，燃放注意事項。貼對聯(lián)——貼“?！弊?/p>