晉教版七年級地理下冊《巴西──南美洲面積最大的國家》教案及教學反思

晉教版七年級地理下冊《巴西──南美洲面積最大的國家》教案及教學反思一、教學背景此次教學是晉教版七年級地理下冊的內容，主要涉及的是巴西地理特點及其發(fā)展情況。該教材在“七年級地理下冊”中是第六章節(jié)，屬于“國家與地區(qū)”一類，所需授課時間為2節(jié)。二、教學目標1.知識目標熟練掌握巴西的自然特點及其地理位置；了解巴西的文化、經濟、政治等方面的基本情況；掌握巴西的礦業(yè)、農業(yè)、工業(yè)發(fā)展情況和相關數據。2.能力目標發(fā)展學生的歸納整理能力；提高學生的資源利用和信息收集能力；增強學生的分析能力與解決問題的能力；提高學生的口頭表達能力以及寫作能力。3.情感目標增進學生對于不同國家和地區(qū)之間的交流、合作及文化認知；增強學生對于國際大事以及各國發(fā)展的興趣和關注。三、教學內容與過程1.教學內容①巴西的地理位置及自然特點授課目標：熟悉巴西的地理位置和自然特點巴西的地理位置巴西的地形巴西各自然區(qū)帶的特點②巴西文化概況以及相關發(fā)展情況授課目標：了解巴西的文化及其發(fā)展情況巴西文化大概述巴西的政治情況巴西的經濟發(fā)展狀況③巴西資源的利用以及相關的數據授課目標：掌握巴西的資源利用以及相關的數據巴西的礦業(yè)資源和開發(fā)情況巴西的農業(yè)生產和貿易情況巴西的工業(yè)發(fā)展現狀和計劃2.教學過程第一節(jié)課教師引入利用圖片或實物引入巴西，引導學生對于巴西這個國家的認知。學生學習學生在教師的引導下學習課本上與巴西有關的內容。學生總結學生按照巴西的地理、文化、經濟三個方面進行總結，提煉出關鍵詞及知識點，進行分類整理。學生分享鼓勵學生分享自己總結的知識點以及自己的感受。第二節(jié)課復習讓學生對于上節(jié)課所學的知識進行回顧，重點強調巴西的資源以及相關的數據，引導學生進入本節(jié)課的教學內容。學生展示要求學生在本節(jié)課中分組展示巴西不同方面的數據，進行講解。提出問題提出問題并開放討論，如“巴西工業(yè)化程度怎樣？”，鼓勵學生針對問題給出自己的思考。結合實例利用例子引導學生思考如何保護自然環(huán)境，為巴西的可持續(xù)發(fā)展作貢獻。四、教學反思1.教學案例優(yōu)點設計合理。本教學案例中讓學生對于巴西在不同領域的情況有了整體性的了解，避免了知識的孤立。教材齊全。教學過程中，除了教師所需的教材外，還配備了實物、圖片等教具，讓學生更加深刻地理解了巴西并保證了課堂的趣味性。注重學生參與度。通過提出問題等方式讓學生參與討論，提高了他們對于巴西的認知以及交流的能力。2.教學案例不足學生學習的時間較短，不夠充分。雖然教師提前規(guī)劃好了教學的過程，但是時間較緊，不夠充分，無法讓學生更加深入的了解巴西。課程內容有些簡單，需要更多挑戰(zhàn)。在課程設計中需要更多地挑戰(zhàn)學生，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維以及解決問題的能力。評價模式不夠多樣化。在課程設計中，應該根據不同的情況設計不同的評價方式，更好的發(fā)掘學生的特長并定位問題所在。3.以后的教學改進方向延長學習時間。在下一次教學活動中，根據學習內容，適當提高課時，保證學生對于巴西有足夠的認識。增加課程難度。未來在教學中，應該增加課程的難度，讓學生在更高水平上進行思考，培