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教師節(jié)的600字作文范文5篇教師節(jié)的600字作文范文1今年的教師節(jié)是第35個教師節(jié),也是我的小學生涯中最后的一個教師節(jié)。和往年一樣我們開展了慶祝教師節(jié)的活動。我覺得這一次慶祝教師節(jié)的活動很成功。給人留下很深的印象。在這一次教師節(jié)的活動中,令我感觸最深的是,每個同學向老師真誠的說幾句話。雖然每個同學都是幾句短短的話語,但我們對老師的情誼是那樣的切,那樣的純,那樣深。也許那些簡短的話語,已刻在老師的腦海里,也許我們對老師的那份愛,已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時對我們的關懷,給予我們的幫助相比呢?是的,不能。因為您用您的愛哺育了我們的自信,為我們點燃了希望與理想之光芒。老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報答,不,我們行,我們會用最真實的成績來回報您——老師!這也許是給您最大的安慰?!袄蠋煛边@個稱呼讓人感到多么熟悉,多么親切……
老師,謝謝您
在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師??淘谀景迳系拿治幢夭恍?,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正。有人說,如山,因為高山巍巍,使人。我還要說,似海,因為大海,無法估量。您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈。老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。即使我兩鬢斑白,依然會由衷地您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!教師節(jié)的600字作文范文2
仲夏夜里的繁星點點,照亮了多少學子的求學之路?!}記
新學期伊始,我想對全體老師說:“老師,您辛苦啦,謝謝您!”這句話聽起來平淡,但飽含著我們的一顆赤子之心。在教師節(jié)來臨之際,學生要說的要做的第一件事就是感謝。感謝您的愛心,感謝你的耐心,感謝你的無私付出……以前,我不明白在這個利益至上的年代,為什么老師愿意那么無私的付出?為什么老師愿意把自己畢生所學交給與自己沒有血緣關系,甚至讓他們頭疼的學生。后來,我從老師的眼中讀出了一種叫“愛”的感情,我頓悟了,老師們用愛教書,用愛育人,老師愛他們的事業(yè),更愛他們的學生。作為學生,我們對您的感情也是熾熱的,您用你的愛澆灌了我們,我們才能茁壯成長。我們在校的時間如黑板上的粉筆,被無情的插去,化作粉沫消失在空氣里,對老師們的感情也如這粉筆沫,看似消散無影,實則無處不在。也許在老師們的職業(yè)生涯中,像我們這樣的學生有千千萬,但我們的青春里只遇見了您,這是何等的幸運,遇見了您,你教給我們知識,你教會我們做人,你教會我們太多太多,我們該回報你的太多太多。我們在不斷努力,相信有一天我們的成績能讓你展露笑顏。老師,你對每個學生都講過勵志的故事,你對每一個孩子都付出了溫暖的行動,但我們的青春里只有您那些激勵的話語和暖心的往事,可能在很多年之后你不會記得我們,但在我們的青春的回憶里,您才是那最可愛的人。也許我們與你或多或少有些爭執(zhí),甚至是爭吵,但過后,我們心里都是充滿了悔意,在此也懇請老師的原諒。當我們畢業(yè)后,你可能不能陪我們一起去遠方,但,是您,把我們送到了更遠的地方。每個老師都像一顆星星,散發(fā)出的星光照亮學子們的求學之路,看那顆星,正在夜空中閃閃發(fā)光。老師,那就是您啊!最后我想對全體老師說:老師,祝你節(jié)日快樂!愿您三冬暖,愿你春不寒,愿你夏沐百花,愿你身側永有良人相伴!教師節(jié)的600字作文范文3在金秋的十月,我們唱響豐收的旋律;借著著明媚光景,我們手捧感激的花朵,踏著今朝的歌聲,獻上我們的祝福于我們敬愛的老師。黎明如約而至,而我們依然熟睡在夢中。是金雞不辭辛勞,用自己平凡而偉大的嗓音喚醒了人們,這從不間斷的鳴聲,是生活的源泉,是生命航程的航標,預示我們忙碌的一天開始了,無論操守于何種職業(yè),奮斗于何種崗位上,那一聲清脆的鳴聲總是我們心靈深處最真的呼喚。這黎明樂章的前奏就像我們的教師,是他們帶領著一群朦朧的小孩遨游知識的海洋,給了孩子們?nèi)松南Mc嶄新的起點,拓開了孩子們狹小的視野,是我們望得更高,看得更遠。生活感謝有了那聲金雞之音,我們感謝生命中出現(xiàn)了老師的倩影,借著這特殊的節(jié)日,我們說一聲:“老師,我們的學習生涯因為有你,才有了新的開始,祝愿你們永遠擁有那柔和的嗓音,那聲曾經(jīng)在暗中響起的鈴音。雨后初晴,柔和的光芒沖散流連在天空的零散烏云,生靈都在歡呼,因為暴風雨終于停止了,又迎來了往日那金燦燦的陽光,有種生命獲得新生的興奮之情。萬丈光芒,萬道金光,閃耀著,似乎在訴說著自己勇猛的戰(zhàn)斗過程,但是,這更像是給我們的獎賞,給我們的安慰,沖逐可我們內(nèi)心的恐懼,對雷鳴電閃的恐懼,賦予我們勇氣,戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師就如雨后的陽光那般和藹可親,撫慰我們在求知路上因坎坷而受傷的心靈,補充給我們繼續(xù)前進的精力,讓我們自信地面對未來,勇敢地向未知的世界發(fā)起挑戰(zhàn)。趁著這良辰美景,我們用滿腔的熱情祝福我們可愛的老師永遠擁有奪目的光芒,那曾經(jīng)給予我們無數(shù)安慰與力量的光芒。你們的知識面令我們佩服,你們的謙虛讓我們成服,你們的關心讓我們幸福。你們的愛猶如那滔滔不絕的江水灌溉著我們干涸的心靈,祝福你們:節(jié)日快樂!教師節(jié)的600字作文范文4九月十日是一年一度的教師節(jié),可我卻沒有給以前教我的陳老師送賀卡、鮮花。我現(xiàn)在很希望是陳老師教我們,陳老師以前教我的時候我老是會開小差,上課很不認真,但我現(xiàn)在很后悔。在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡,而我卻是兩手空空的來到了學校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我的同桌他是送教過他的老師,當只剩下一株鮮花要送給陳老師的時候我就跟這他了。我不敢進去,因為我沒有什么要送給陳老師。我只在辦公室門口看著,可以看見我的同桌黎俊峰把鮮花送給了陳老師。陳老師的臉變得蒼白了,頭上也多了幾根白發(fā)。陳老師把黎峻峰送的花接了那株花,和藹的向黎峻峰說了一聲“哎”,黎峻峰說了一句老師您辛苦了。老師又說了一聲哎。以前陳老師教我的時候,我上課不聽講,老師也常常在評價手冊里說她喜歡我,要我好好努力學習。她今天沒看見我來一定很失望。我想到這里,我的眼睛模糊了。教師節(jié)的前幾天,同學們都在忙著準備送給老師的禮物,我也在悄悄地準備著。我盼望的教師節(jié)終于來到了。這一天早晨,我背著一個圓滾滾的書包走進教室,把禮物藏在書桌里。同桌魏文堋好奇地問:“你的書包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時候你就知道了?!鄙险n鈴響了,老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門口。平時調(diào)皮的趙文軒馬上說:“祝老師節(jié)日快樂!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長越漂亮!”還沒等老師說話,我就跑到老師面前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚尾紋都舒展開了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說:“謝謝同學們,謝謝同學們!”不知誰帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。給老師過了一個快樂的教師節(jié),我很高興。教師節(jié)的600字作文范文5我姓湯,很多同學都給我取綽號“湯圓”。我心里埋怨老爸,什么姓都好,怎么會姓湯?這兩天我特別高興,因為有消息透露,新來的老師姓范。我心里暗想:我姓湯,已經(jīng)夠難為情了,新老師姓范(“飯”),那她不是更倒霉嗎?我非給她個下馬威不可,讓她出出丑。今天,是范老師上的第一堂課。她年輕極了,看上去只有十_歲,留著齊耳短發(fā),長得挺秀麗。她微笑著走進教室,一眼就看見黑板上的一幅畫:正中畫著一碗米飯,左邊畫著一雙筷子,右邊寫著五個斗大的美術字“歡迎大米飯”。范老師先呆了一下,顯然意識到了這是我們的惡作劇。她掃視了一下全班同學,笑著說:“謝謝同學們給我的見面禮,我姓范,不是米飯的”飯”,而是示范的”范”?!彼诤诎迳蠈懥艘粋€“范”字,每一筆都寫得剛勁有力。我心里暗自贊嘆。范老師繼續(xù)說:“此”范”乃模范、楷模的意思,希望今后……”我心想,好家伙還挺機智,不過還得瞧瞧她上課的水平再下結論。范老師開始講課了,課文是《十里長街送總理》。她開始講課時,好些同學在竊笑??伤坪醭两谡n文的意境中,當講到周總理的靈車開來,首都人民的心情十分悲痛時,范老師喉頭顫動著,眼里閃著淚光。我們也被感動了,特別安靜,有的同學也流出淚水。不知不覺,下課鈴響了,我們還沉浸在悲痛的情緒之中。范老師感覺到我們心情沉重,大概怕我們的情緒影響下
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