(完整版)小升初文言文提高訓(xùn)練及答案

(完整版)小升初文言文提高訓(xùn)練及答案本文有明顯的格式錯(cuò)誤，需要進(jìn)行修正。同時(shí)，文章中沒(méi)有明顯有問(wèn)題的段落，因此無(wú)需刪除。以下是修正后的文章：（一）北人食菱北方的人生來(lái)不知道菱角，到南方后，在宴席上吃菱角時(shí)，連殼一起放進(jìn)口中。有人說(shuō)：“吃菱角要去殼。”這個(gè)人自認(rèn)為知道，回答說(shuō)：“我并不是不知道，連殼一起吃是為了去熱?！眴?wèn)他的人說(shuō)：“北方也有這種東西嗎？”他回答說(shuō)：“前山后山，哪里沒(méi)有？”菱角是生長(zhǎng)在水中的植物，卻被認(rèn)為是土產(chǎn)，這是因?yàn)槿藗冏摰?，不知道?shí)情。1、解釋下列加點(diǎn)字。（1）仕于南方：到南方做官。（2）并殼者：連殼一起。（3）其人自護(hù)所短：這個(gè)人自己保護(hù)自己的短處。2、把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）或曰：“食菱須去殼?！被蛘哒f(shuō)：“吃菱角要去殼。”（2）此坐強(qiáng)不知以為知也。這是因?yàn)橹皇亲務(wù)摚恢缹?shí)情。3、從這個(gè)故事中你得到了什么啟示？不要只是聽(tīng)別人的話，要親身去了解事情的真相。（二）楚人學(xué)舟楚國(guó)的人有練習(xí)劃船的，最開(kāi)始折旋時(shí)很慢，只能聽(tīng)從船師的指揮。后來(lái)在小島之間試水，所向披靡，于是認(rèn)為已經(jīng)掌握了劃船的技巧，急忙向船師道謝，敲響鼓徑直前進(jìn)，不顧危險(xiǎn)，結(jié)果四處張望膽怯，劃槳失去控制。然而，今天的危險(xiǎn)不就是昨天的幸運(yùn)嗎？1、解釋下列加點(diǎn)字的意思。折旋：轉(zhuǎn)彎。徐：慢。遽：急忙；謝：道謝。顧：向四周看。2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。①遂以為盡操舟之術(shù)：于是認(rèn)為已經(jīng)掌握了劃船的技巧。②椎鼓徑進(jìn)：敲響鼓徑直前進(jìn)。3、本文告訴人們的道理是什么？要謹(jǐn)慎行事，不要過(guò)于自信，否則會(huì)有危險(xiǎn)。（三）吳起守信昔日，吳起碰到了一個(gè)故人，邀請(qǐng)他一起吃飯。故人說(shuō)：“我答應(yīng)你，到時(shí)候再一起吃?！眳瞧鸹卮鹫f(shuō)：“我等你，一起吃。”然而，故人一直到晚上都沒(méi)有來(lái)，吳起沒(méi)有吃飯，等到第二天早上，派人去找故人，故人才來(lái)，才一起吃飯。吳起之所以不吃飯等待，是因?yàn)樗麚?dān)心故人食言不守信。他這種守信的態(tài)度，難怪能夠服侍三軍啊。如果想要服侍三軍，就必須守信。注釋?zhuān)簠瞧?，?zhàn)國(guó)時(shí)期著名的軍事家。1.解釋下面加點(diǎn)詞的含義。①明日早，令人求故人：第二天早上，派人去找故人。②故人來(lái)，方與之食：故人來(lái)了，才一起吃。③恐其自食其言也：擔(dān)心他自己不守信。④欲服三軍，非信不可也：如果想要服侍三軍，就必須守信。2.下列“之”的用法與另三個(gè)不同的一項(xiàng)是（）A.起不食待之。B.故人來(lái)，方與之食。C.諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見(jiàn)之乎？D.（吳）起之不食以俟者，恐其自食其言也。3.翻譯下面的句子。故人至暮不來(lái)，起不食待之。故人一直到晚上都沒(méi)有來(lái)，吳起沒(méi)有吃飯等待。4.這個(gè)小故事中，吳起在為人處事上最值得我們學(xué)習(xí)的一點(diǎn)是什么？守信用。不要輕易食言，要信守承諾。（四）《人有負(fù)鹽負(fù)薪者》這個(gè)故事講述了一個(gè)人負(fù)責(zé)運(yùn)送鹽和柴火，他把鹽和柴火放在一起，柴火燒掉了一部分鹽，他就用手捧起剩下的鹽，卻把自己的手也烤熟了。這個(gè)故事告訴我們，不要貪圖小便宜，要認(rèn)真分辨事物的不同，否則就會(huì)自食其果。1、解釋下列加點(diǎn)字。負(fù)：扛；鹽：食鹽；柴火：燃料。2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。人有負(fù)鹽負(fù)薪者：有一個(gè)人負(fù)責(zé)運(yùn)送鹽和柴火。柴火燒掉了一部分鹽：柴火燒掉了一些鹽。3、這個(gè)故事告訴我們什么？不要貪圖小便宜，要認(rèn)真分辨事物的不同，否則就會(huì)自食其果。人有負(fù)鹽負(fù)薪者，同放下重?fù)?dān)，在樹(shù)蔭下休息。兩個(gè)人要走，爭(zhēng)奪一張羊皮，各說(shuō)這是自己的東西。李惠讓爭(zhēng)斗的人出來(lái)，顧州紀(jì)綱說(shuō)：“憑這張羊皮你能知道誰(shuí)是主人嗎？”眾人都無(wú)法回答。李惠讓人把羊皮放在桌子上，用棍子敲打，發(fā)現(xiàn)上面有一點(diǎn)點(diǎn)鹽屑，說(shuō)：“找到真相了。”讓爭(zhēng)斗的人看，負(fù)薪者就承認(rèn)了罪行。1、解釋下列加黑的詞語(yǔ)。⑴藉背（用來(lái)坐臥的東西）⑵顧州紀(jì)風(fēng)（看著州府的主簿）⑶咸無(wú)答者（大家都無(wú)法回答）⑷得其實(shí)矣（找到真相了）2、翻譯下列的句子。⑴同釋重?fù)?dān)息樹(shù)陰。（一起放下沉重的負(fù)擔(dān)，在樹(shù)蔭下休息。）⑵以杖擊之，見(jiàn)少鹽屑。（用棍子敲打，發(fā)現(xiàn)上面有一點(diǎn)點(diǎn)鹽屑。）3、評(píng)價(jià)一下李惠。李惠是一個(gè)聰明智慧的人，他在這個(gè)故事中運(yùn)用了自己的智慧，找到了真相。4、你還讀過(guò)像李惠這樣智者的故事嗎？試講述一例。（略）（五）與善人為伍，就像進(jìn)入芝蘭之室，久而久之就會(huì)沾染上善良的品質(zhì)；與惡人為伍，就像進(jìn)入鮑魚(yú)市場(chǎng)，久而久之就會(huì)沾染上邪惡的氣息。紅色的東西藏在丹藥之中，黑色的東西藏在漆器之中，因此君子必須謹(jǐn)慎選擇自己待的地方。1．解釋加點(diǎn)詞的含義。（1）與善人居，如入芝蘭之室居：與善良的人為伍，就像進(jìn)入香氣撲鼻的芝蘭之室。（2）如入鮑魚(yú)之肆肆：與惡劣的人為伍，就像進(jìn)入鮑魚(yú)市場(chǎng)，充滿了惡臭。2．文中的“鮑魚(yú)之肆”比喻怎樣的環(huán)境？文中的“鮑魚(yú)之肆”比喻惡劣的環(huán)境。3．根據(jù)文意，君子要“慎處”的原因，可用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括，那就是：近朱者赤，近墨者黑。4．對(duì)這個(gè)成語(yǔ)所包含的觀點(diǎn)你有什么看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。這個(gè)成語(yǔ)告誡人們，身邊的環(huán)境和人會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生影響，我們應(yīng)該慎重選擇自己的交往圈和待的地方，不要接觸負(fù)面的事物，以免被帶入錯(cuò)誤的道路。我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)非常正確，我們應(yīng)該時(shí)刻警醒自己，避免受到不良環(huán)境的影響。，但他不是一開(kāi)始就有這個(gè)志向的。他曾經(jīng)在市井①中做生意，因?yàn)樗鍪抡J(rèn)真，寡悔②，所以生意做得很好，有很多的財(cái)富。但是他看到很多人都是貪圖眼前的利益，沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，他覺(jué)得這樣很可悲。于是他放棄了生意，投身政治，希望能夠?yàn)閲?guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。他的志向很高遠(yuǎn)，但他一直在努力追求，最終成為了一位偉大的政治家和文化名人。1.將文章中的格式錯(cuò)誤和明顯有問(wèn)題的段落刪除，并改寫(xiě)每段話。（8分）范仲淹曾經(jīng)在市井中做生意，因?yàn)樗J(rèn)真做事，很少做對(duì)不起自己的事，所以生意做得很好，積累了很多財(cái)富。但他看到很多人只貪圖眼前的利益，沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，覺(jué)得這很可悲。于是，他放棄了生意，投身政治，希望能為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。他的志向很高遠(yuǎn)，但一直在努力追求，最終成為了一位偉大的政治家和文化名人。2.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括范仲淹的人生經(jīng)歷。（2分）范仲淹曾經(jīng)在市井中做生意，但看到很多人只貪圖眼前的利益，沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，于是他放棄了生意，投身政治，最終成為了一位偉大的政治家和文化名人。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括范仲淹的志向。（2分）范仲淹的志向很高遠(yuǎn)，希望能為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。1、給下列句中加點(diǎn)的字注音并釋義。（4分）①啖粥而讀音:dànzhōuérdú義:吃粥時(shí)閱讀②輒以水沃面音:zhéyǐshuǐwòmiàn義:每次學(xué)習(xí)疲勞時(shí)用水潑面部以提神2、將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（5分）。①每以天下為己任:總是把天下大事看做自己的責(zé)任②妻子衣食僅自足而已:妻子的衣食只夠自己維持生活3、“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是范仲淹所作《岳陽(yáng)樓記》中的名句,與該文一樣,此句在本文中起了表現(xiàn)范仲淹為人的精神風(fēng)貌的作用。（2分）4、解釋下列句中加點(diǎn)詞（4分）（1）居家恒服布衣（恒：常常）（2）實(shí)勉我也。（勉：激勵(lì)）5、對(duì)文中畫(huà)線句翻譯正確的一項(xiàng)是：（3分）B、（他就）抄錄了兩次，臉上沒(méi)有一點(diǎn)生氣的表情。6、有人勸說(shuō)顧亭林徹底消滅家中的老鼠，原因是：老鼠啃壞了他的稿子。（用原文語(yǔ)句回答）（2分）7、“鼠嚙我稿，實(shí)勉我也”表現(xiàn)了顧亭林的心態(tài)；“五易其稿”則表現(xiàn)了他的態(tài)度。（3分）8、解釋詞句：當(dāng)之郡——擔(dān)任的郡縣故所舉——所舉薦的官員至夜懷金十斤遺震——在晚上送給楊震十斤黃金謁見(jiàn)——拜訪故人——舊友密愧而出——因?yàn)槭艿秸鸬呢?zé)備而慚愧地離開(kāi)2.讀完《楊震暮夜卻金》后，我深感楊震的文筆精妙，情感真摯。他通過(guò)對(duì)自然景物的描繪，表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念和對(duì)生活的熱愛(ài)。同時(shí)，他也呼吁人們珍惜生命，珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。（一）北人食菱1.在做官的過(guò)程中，常常會(huì)有一些缺點(diǎn)和不足。這些缺點(diǎn)應(yīng)該被認(rèn)真對(duì)待，并且不斷改進(jìn)。2.有人說(shuō)：“吃菱必須去掉殼?！边@是因?yàn)橛行┤擞惨炎约翰欢臇|西說(shuō)成懂的，這樣就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。人不可能什么都懂，但也不能不懂裝懂。如果不懂就裝懂，就難免會(huì)露餡出丑。（二）楚人學(xué)舟1.楚人學(xué)舟，他們學(xué)會(huì)駕駛船只后，往往會(huì)自以為已經(jīng)掌握了全部技能。但實(shí)際上，他們還有很多需要學(xué)習(xí)和掌握的東西。2.有些人會(huì)用椎擊鼓來(lái)指引方向，這種方法并不可取。正確的方法應(yīng)該是根據(jù)水流和風(fēng)向來(lái)調(diào)整船只的方向。3.工作和學(xué)習(xí)是需要不斷進(jìn)取的，學(xué)無(wú)止境，我們不能自滿，要保持謙虛的態(tài)度。（三）吳起守信1.吳起派人去送信，但是對(duì)方并沒(méi)有及時(shí)回信，這讓他感到擔(dān)心和不安。但最終對(duì)方回信了，并且表示了對(duì)他的信任和認(rèn)可。2.在做事情的過(guò)程中，我們應(yīng)該始終保持誠(chéng)信，這樣才能贏得別人的信任和尊重。3.老友遲遲沒(méi)有到來(lái)，吳起選擇等待他，而不是先吃飯或者離開(kāi)。這種守信的行為值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。（四）《人有負(fù)鹽負(fù)薪者》1.在做事情的過(guò)程中，有時(shí)候需要做一些準(zhǔn)備工作，這些工作看起來(lái)可能不起眼，但卻是非常重要的。2.有些人在行走的時(shí)候，會(huì)放下沉重的負(fù)擔(dān)，在休息的時(shí)候，他們會(huì)用手杖敲打羊皮，以便獲得一些鹽。這種行為雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但卻能夠幫助他們獲得一些利益。3.聰明機(jī)智、生活常識(shí)豐富、經(jīng)驗(yàn)豐富的人，往往能夠在生活中獲得更多的利益和機(jī)會(huì)。（五）1.在交往中，我們應(yīng)該選擇和品行好的人交往，而不是和品行差的人交往。2.惡劣的環(huán)境會(huì)對(duì)人產(chǎn)生負(fù)面影響，因此我們應(yīng)該盡可能地避免這些環(huán)境。3.人們?cè)谏钪锌倳?huì)受到別人的影響，因此我們應(yīng)該多讀好書(shū)，多接觸品行好的人，以便提高自己的素質(zhì)和品行。（六）1.我們應(yīng)該經(jīng)常贊美和稱(chēng)贊別人，這樣可以增進(jìn)人與人之間的友誼和感情。2.在生活中，我們應(yīng)該盡可能地穿透虛偽，保持真實(shí)和誠(chéng)實(shí)，這樣才能夠獲得更多的利益和機(jī)會(huì)。3.如果我們用自己的矛去戳自己的盾，那么會(huì)發(fā)生什么呢？4.在生活中，我們應(yīng)該說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事，不能言過(guò)其實(shí)，要保持前后一致，這樣才能夠獲得別人的信任和尊重。（七）于令儀不責(zé)盜1.在生活中，我們應(yīng)該寬厚大度，處處為別人著想，這樣才能夠贏得別人的尊重和信任。2.如果你太窮了，晚上背著十貫銅錢(qián)回家，可能會(huì)被人責(zé)難。因此，在生活中，我們應(yīng)該盡可能地避免冒險(xiǎn)行為。3.在生活中，我們應(yīng)該盡可能地遵守道德準(zhǔn)則，保持誠(chéng)信和寬容的態(tài)度。（八）1.曾經(jīng)生氣、發(fā)怒的經(jīng)歷是很常見(jiàn)的，但是我們應(yīng)該盡可能地控制自己的情緒，保持冷靜和理智。2.如果你說(shuō)這是王右軍書(shū)寫(xiě)的，那么這件事情就可以賣(mài)一百錢(qián)。3.王羲之寫(xiě)在棐幾上的字被門(mén)生之父誤刮去之后，門(mén)生感到非常驚慌和懊惱。在老姥賣(mài)的扇子上題字后，姥婆表示同意并且推薦給了別人，因此這件事情得到了很好的解決。（九）1.在生活中，我們應(yīng)該盡可能地說(shuō)出自己的想法和意見(jiàn)，同時(shí)也要尊重別人的意見(jiàn)和看法。2.在做事情的過(guò)程中，我們應(yīng)該盡可能地獲得利益，但是不能犧牲別人的利益。3.“俄為吏將誤觸臺(tái)倒，玉盞俱碎。”這句話告訴我們，在做事情的過(guò)程中，一定要小心謹(jǐn)慎，避免出現(xiàn)意外的情況。4.在生活中，我們應(yīng)該保持寬厚的態(tài)度，待人接物要友善和謙虛。（十）1.“吃”和“往往”都是常見(jiàn)的詞匯，我們應(yīng)該注意它們的用法和含義。2.在生活中，我們經(jīng)常會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但是只要我們堅(jiān)持不懈，就能夠獲得成功和勝利。2.他常常視治理國(guó)家大事為自己應(yīng)盡的責(zé)任。他只能自