2023初三班主任工作總結(jié)范本（2篇）

第5頁共5頁2023?初三班主?任工作總?結(jié)范本?這個學(xué)期?以來的工?作已經(jīng)結(jié)?束，帶畢?業(yè)班，我?一直都感?覺時間很?緊張，過?得也是非?常的充實(shí)?，這對我?來講也是?一個非常?大的提高?，初中三?年的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴，我?也是認(rèn)真?的在做好?自己的工?作，作為?一名初三?班主任，?我能夠非??？陀^的?看待這一?點(diǎn)，對于?這個學(xué)期?的工作我?也需要總?結(jié)一番。?這個學(xué)?期以來我?更加是能?夠清楚的?意識到了?這一點(diǎn)，?這對我而?言也是很?有進(jìn)步的?，初中三?年我也在?不斷的調(diào)?整自己的?方向，這?個學(xué)期以?來我確實(shí)?也是在不?斷的落實(shí)?好相關(guān)的?經(jīng)驗(yàn)，這?個學(xué)期以?來我也在?不斷的充?實(shí)好自己?，雖然在?這方面我?也能夠客?觀的去做?好相關(guān)的?工作，但?是我也是?做出了相?關(guān)的成績?，這個學(xué)?期以來我?也和其他?的班主任?虛心的請?教，初三?的學(xué)生時?間上面也?是非常緊?張的，我?感覺很有?意義，這?對我而言?也是一個?非常大的?提高，在?這個學(xué)期?以來的學(xué)?習(xí)當(dāng)中，?學(xué)生們也?都是比較?緊張的，?面臨中考?，大家總?體來講都?是比較自?覺，每天?認(rèn)真的搞?好自己的?學(xué)習(xí)。?在學(xué)習(xí)方?面，這也?是一件非?常有意義?的事情，?在平時的?學(xué)習(xí)當(dāng)中?，關(guān)注學(xué)?生們的學(xué)?習(xí)清理，?督促好學(xué)?生們搞好?學(xué)習(xí)，特?別是自習(xí)?課，一直?以來都是?重點(diǎn)關(guān)注?的，這對?我來講也?是感觸頗?多的，在?這一點(diǎn)上?面我也始?終都能夠?認(rèn)清楚這?一點(diǎn)，這?個學(xué)期以?來學(xué)生們?自己也比?較自覺，?除了在學(xué)?習(xí)當(dāng)中，?叮囑還孩?子們之外?，我也是?非常關(guān)注?大家的休?息，保證?學(xué)生們能?夠有一個?好的精神?狀態(tài)，在?近期的工?作當(dāng)中，?近期在工?作當(dāng)中，?我也能夠?在其中得?到更多的?成長，這?段時間以?來的學(xué)習(xí)?當(dāng)中，我?還是覺得?非常的有?動力的，?感激這個?學(xué)期以來?的學(xué)習(xí)。?作為一?名初三班?主任，我?認(rèn)為這是?一件很重?要的事情?，在這個?學(xué)期的學(xué)?習(xí)當(dāng)中的?，這對我?而言也是?能夠不斷?的提高的?地方，這?個學(xué)期以?來的學(xué)習(xí)?當(dāng)中，也?是感觸良?多，所以?接下來還?是需要合?理去的規(guī)?劃好的，?面對這方?面，我也?是需要認(rèn)?真做好相?關(guān)的準(zhǔn)備?，這個學(xué)?期的學(xué)習(xí)?當(dāng)中，在?接下來的?學(xué)習(xí)當(dāng)中?，確實(shí)是?很充實(shí)，?我一定會?在今后做?的更加入?認(rèn)真一點(diǎn)?的，初中?三年讓我?也認(rèn)識到?了的自己?的能力，?我也確實(shí)?在這一點(diǎn)?上面，我?也應(yīng)該要?維持好的?態(tài)度，送?走了初三?的學(xué)生，?也結(jié)束了?這一階段?的工作，?未來一定?會做出更?好的成績?來。2?023初?三班主任?工作總結(jié)?范本（二?）轉(zhuǎn)眼?間，一學(xué)?期的工作?結(jié)束了。?本學(xué)期，?本人擔(dān)任?初三、五?班的班主?任工作。?為了能夠?在新的學(xué)?期能夠更?好的工作?，及時地?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?、教訓(xùn)，?特總結(jié)前?段工作如?下：首?先，繼續(xù)?抓好學(xué)生?的日常行?為習(xí)慣養(yǎng)?成教育，?及時抓住?學(xué)生點(diǎn)滴?的情緒變?化，及時?解決問題?。作為?初三下學(xué)?期，許多?學(xué)生開始?在思想上?出現(xiàn)了極?大的變化?，特別是?很多學(xué)生?已經(jīng)進(jìn)入?反叛時期?，常常會?自認(rèn)為自?己已經(jīng)長?大，不再?需要這些?條條框框?的約束，?因而在思?想上有了?很多的麻?痹、松懈?。作為一?名班主任?老師，我?適時地在?學(xué)期伊始?之際，召?開班會，?重新讓學(xué)?生進(jìn)行學(xué)?習(xí)，并體?會遵守規(guī)?范的重要?，從思想?上給學(xué)生?以深刻的?認(rèn)識。在?實(shí)際工作?中，抓住?日常學(xué)習(xí)?生活中的?不遵守課?堂紀(jì)律的?、課上睡?覺、不完?成作業(yè)甚?至出現(xiàn)與?教師頂嘴?的現(xiàn)象等?行為，對?同學(xué)進(jìn)行?換位思考?，并進(jìn)行?積極教育?，讓學(xué)生?在反省中?受教育，?得真知，?約束自己?，培養(yǎng)自?己良好的?行為習(xí)慣?。尤其?是針對初?三學(xué)生的?思想復(fù)雜?、偏激、?情緒不穩(wěn)?定、多變?的特點(diǎn)，?及時地發(fā)?現(xiàn)存在的?問題，同?學(xué)生進(jìn)行?談心，而?及時解決?問題。同?時，積極?開展文體?活動，豐?富學(xué)生的?業(yè)余生活?，引導(dǎo)學(xué)?生將情緒?正常的宣?泄，盡可?能的調(diào)整?他們的心?態(tài)，積極?的投身于?班級的各?種活動中?。其次?，積極培?養(yǎng)學(xué)生的?正確的人?生觀、價?值觀，并?會同各學(xué)?科老師多?方面、多?角度地激?發(fā)學(xué)生地?學(xué)習(xí)興趣?，掌握科?學(xué)的學(xué)習(xí)?方法，提?高學(xué)習(xí)成?績。與?此同時，?在課堂提?問、聽寫?、單元測?試等學(xué)習(xí)?活動以及?其他類型?活動、競?賽中將學(xué)?生的表現(xiàn)?通過加減?分的形式?具體化，?激發(fā)了他?們的學(xué)習(xí)?興趣。與?此同時，?增強(qiáng)了學(xué)?生的個人?競爭，也?鍛煉了學(xué)?生的能力?。第三?，積極會?同各學(xué)科?教師積極?備好學(xué)生?，探討教?育學(xué)生的?方法，用?大家的智?慧解決問?題。本學(xué)?期利用課?余時間同?其他任課?教師經(jīng)常?討論班級?管理問題?、班級存?在的問題?以及用怎?樣的方式?教育管理?學(xué)生，積?極的向各?位教師學(xué)?習(xí)先進(jìn)的?班級管理?、學(xué)生教?育的經(jīng)驗(yàn)?，取得了?較好的效?果。特?別是在新?學(xué)期開始?，班級中?出現(xiàn)了大?量的學(xué)生?上課前遲?到的現(xiàn)象?，及時的?發(fā)現(xiàn)不良?苗頭，及?時的糾正?，讓學(xué)生?寫出__?__字說?明，給學(xué)?生一個改?過自省的?機(jī)會，同?時積極在?班內(nèi)開展?我為什么?來學(xué)習(xí)的?大討論，?使學(xué)生在?大家的關(guān)?注中將此?消滅并且?通知任課?老師以及?學(xué)生家長?，及時關(guān)?注這類問?題，共同?解決。?與此同時?，積極同?家長聯(lián)系?，及時了?解、掌握?學(xué)生情況?，共同管?理教育學(xué)?生。尤其?是在期中?考試以后?，借鑒了?其他班級?的方法，?采用交流?冊以及量?化評比匯?報單的形?式積極同?家長聯(lián)系?，及時反?映學(xué)生情?況，并及?時的了解?、掌握學(xué)?生情況，?達(dá)到共同?管理教育?學(xué)生的目?的。第?四，完善?班級的管?理制度，?繼續(xù)將競?爭機(jī)制引?入班級管?理當(dāng)中。?班級實(shí)行?競選與班?級考察相?結(jié)合，繼?續(xù)實(shí)施班?主任助理?的手法，?鍛煉學(xué)生?的自理自?立能力。?同時將權(quán)?利下放，?在開展各?種活動時?，積極發(fā)?動學(xué)生，?創(chuàng)設(shè)各種?機(jī)會，給?學(xué)生以自?己活動的?自由空間?，積極提?高學(xué)生的?能力初三?下學(xué)期班?主任工作?總結(jié)__?__工作?總結(jié)。?第五，至?于成績方?面，一是?班級形成?較強(qiáng)的凝?聚力，組?織、紀(jì)律?性較好，?二是衛(wèi)生?掃除積極?徹底，取?得了比較?優(yōu)秀的成?績，班級?可謂一塵?不染，井?然有序。?三是期中?考試總評?第一，并?且在政教?處、團(tuán)委?組織的其?他活動中?也取得了?優(yōu)異的成?績。當(dāng)然?，成績的?取得，離?不開同學(xué)?們的努力?，更離不?開領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)和各?位同事的?支持。?當(dāng)然也有?問