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第5頁(yè)共5頁(yè)2023?技術(shù)員年?度工作總?結(jié)格式版?時(shí)光荏?苒,__?__已經(jīng)?過(guò)去,_?___也?將過(guò)半,?回顧這半?年多來(lái)的?工作歷程?內(nèi)心不禁?感慨萬(wàn)千?。對(duì)剛踏?出校園的?我們來(lái)說(shuō)?回顧和總?結(jié)這半年?來(lái)工作中?的經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn),有?利于在以?后的工作?中揚(yáng)長(zhǎng)避?短,更好?的做好技?術(shù)工作。?作為一?名技術(shù)員?,不僅要?有過(guò)硬的?專(zhuān)業(yè)理論?文化知識(shí)?,還應(yīng)當(dāng)?具備豐富?的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)?際操作經(jīng)?驗(yàn)。對(duì)于?剛走出校?門(mén)的大學(xué)?生來(lái)說(shuō)后?者是相當(dāng)?的欠缺,?這就要求?我們?cè)谄?時(shí)的工作?中掌握專(zhuān)?業(yè)理論知?識(shí)的同時(shí)?多到施工?現(xiàn)場(chǎng)去學(xué)?習(xí)和積累?一些基本?的操作技?能,勤動(dòng)?手多動(dòng)腦?。這樣在?學(xué)校學(xué)的?理論知識(shí)?和施工現(xiàn)?場(chǎng)相結(jié)合?就會(huì)成長(zhǎng)?的特別快?。記得剛?來(lái)污水項(xiàng)?目部上的?第二天,?我就去泵?房的樓頂?上看了一?下,看到?鋼筋網(wǎng)上?面密密麻?麻、橫豎?交錯(cuò)的P?VC電管?一下子懵?了,不知?道自己應(yīng)?該從那下?手。我只?好拿著圖?紙一根管?子一根管?子的對(duì)照?圖紙看,?有看不明?白的地方?就去問(wèn)現(xiàn)?場(chǎng)干活的?施工人員?。大概過(guò)?了有一星?期左右,?我已經(jīng)基?本上熟悉?和掌握了?預(yù)埋線管?整個(gè)的工?藝流程:?彈線定位?→加工彎?管→穩(wěn)住?盒箱→暗?敷管路→?掃管穿線?。只要對(duì)?預(yù)埋的管?子看上一?會(huì)就明白?,那些是?強(qiáng)電的那?些是弱電?的管子一?目了然。?在技術(shù)方?面遇到不?明白的地?方可以去?問(wèn)師傅或?者是翻閱?想過(guò)的技?術(shù)規(guī)范,?只有自己?認(rèn)真的掌?握了相關(guān)?的規(guī)范才?能去嚴(yán)格?要求工人?。剛畢?業(yè)的我們?啥也沒(méi)有?,但是只?要有一顆?上進(jìn)的心?我相信無(wú)?論做什么?都會(huì)成功?的。在施?工現(xiàn)場(chǎng)每?個(gè)人都有?可能是你?的老師,?雖然他們?沒(méi)有一定?的專(zhuān)業(yè)文?化知識(shí)但?是他們的?施工經(jīng)驗(yàn)?卻比我們?豐富,這?就要求我?們多我問(wèn)?多想,不?要覺(jué)得自?己是個(gè)大?學(xué)生而不?懂裝懂。?尤其是在?sbr筏?板施工的?時(shí)候要做?基礎(chǔ)接地?網(wǎng)的焊接?,因?yàn)樵?學(xué)校的時(shí)?候只知道?基礎(chǔ)接地?網(wǎng)這個(gè)名?詞,但是?并沒(méi)有真?正見(jiàn)過(guò)是?怎樣施工?的,所以?就要求工?人嚴(yán)格按?照?qǐng)D紙?jiān)O(shè)?計(jì)去做,?但是他們?并沒(méi)有按?照?qǐng)D紙去?做,而是?改用了另?外一種焊?接方式,?我也不敢?確定這樣?做到底合?適著沒(méi)有?。最后我?去問(wèn)了我?師傅,他?說(shuō)這樣也?可以,只?要能保證?接地的可?靠性,還?有使整個(gè)?筏板貫通?就行了。?在施工的?實(shí)際過(guò)成?中也要考?慮現(xiàn)場(chǎng)的?一些實(shí)際?情況,只?要不影響?到施工的?質(zhì)量,合?理的做個(gè)?變動(dòng)還是?允許的,?在這方面?還是有很?大的靈活?性。這樣?我就學(xué)到?了另外一?種焊接方?法,只要?你肯問(wèn)現(xiàn)?場(chǎng)的工人?他們都還?是樂(lè)意給?你教的。?經(jīng)驗(yàn)是慢?慢積累的?而不是一?蹴而就就?能有的,?要養(yǎng)成多?動(dòng)手勤動(dòng)?腦的習(xí)慣?。__?__月中?旬左右因?工作調(diào)動(dòng)?我被調(diào)入?香河項(xiàng)目?部,施工?初期,因?為暫時(shí)沒(méi)?有電氣方?面的施工?程序我和?土建的技?術(shù)人員學(xué)?習(xí)放線;?針對(duì)放線?的過(guò)程及?相應(yīng)的設(shè)?備使用都?有了了解?和比較深?刻的認(rèn)識(shí)?。放線后?期施工隊(duì)?伍開(kāi)始進(jìn)?行廠區(qū)的?建設(shè)。再?次過(guò)程中?計(jì)算工程?用電量及?臨時(shí)用電?的施工組?織編制,?協(xié)助有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)做好?施工臨電?的建設(shè)工?作。為年?后的工作?開(kāi)展打下?了良好的?基礎(chǔ)???的來(lái)說(shuō)在?這工作的?的半年中?我學(xué)到了?不少的知?識(shí)也為今?后的工作?打下了一?定的基礎(chǔ)?,只要自?己肯努力?我相信一?切都會(huì)好?的。通?過(guò)總結(jié)半?年多的工?作,也找?出自己在?工作中的?不足,首?先自己的?專(zhuān)業(yè)知識(shí)?還是比較?欠缺,其?次在溝通?能力及一?些特殊的?情況處理?方面還是?缺乏相關(guān)?的經(jīng)驗(yàn)。?所以在以?后的工作?當(dāng)中還需?要多看書(shū)?,認(rèn)真?學(xué)習(xí)好規(guī)?范規(guī)程及?有關(guān)文件?資料,掌?握好專(zhuān)業(yè)?知識(shí),武?裝自己,?提高自己?的工作能?力,加強(qiáng)?工作責(zé)任?感,多于?他人進(jìn)行?溝通交流?,及時(shí)做?好個(gè)人的?各項(xiàng)工作???傊?,在今后?的工作中?,我將不?斷的總結(jié)?與反省,?以百倍的?熱情迎接?新的挑戰(zhàn)?,在學(xué)習(xí)?中進(jìn)步和?成熟起來(lái)?,不斷地?鞭策自己?并充實(shí)能?量,提高?自身素質(zhì)?與業(yè)務(wù)水?平,以適?應(yīng)時(shí)代和?企業(yè)的發(fā)?展,與公?司共同進(jìn)?步、共同?成長(zhǎng)。?總結(jié)人:?張__?__月_?___日?202?3技術(shù)員?年度工作?總結(jié)格式?版(二)?時(shí)光飛?逝,__?__即將?過(guò)去,又?將迎來(lái)嶄?新的一年??;仡?這一年的?工作歷程?,我擔(dān)任?____?車(chē)間四班?班長(zhǎng)時(shí)對(duì)?工作盡心?盡職,按?時(shí)保質(zhì)、?保量完成?車(chē)間交代?的各項(xiàng)生?產(chǎn)任務(wù)。?帶頭遵守?公司各項(xiàng)?規(guī)章制度?,對(duì)班組?嚴(yán)格管理?,班組建?設(shè)表現(xiàn)較?好,班組?氛圍融洽?,與其它?班組關(guān)系?也較和諧?。工作?中異常突?發(fā)事件處?理及時(shí)到?位,__?__月1?6壓縮機(jī)?跳停事故?,100?#600?#緊急停?車(chē)處理,?處理中盡?最大努力?,為公司?挽回經(jīng)濟(jì)?損失,杜?絕環(huán)保事?故發(fā)生。?工作中及?時(shí)發(fā)現(xiàn)并?處理跑冒?滴漏現(xiàn)象?,___?_月__?__日本?班發(fā)現(xiàn)一?樓a釜分?布器四通?管線內(nèi)襯?漏,泄漏?較嚴(yán)重,?第一時(shí)間?t061?1ab降?量,a釜?緊急停車(chē)?。此事故?若不能及?時(shí)發(fā)現(xiàn)正?確處理,?將造成設(shè)?備嚴(yán)重腐?蝕,并造?成停車(chē)影?響整體生?產(chǎn)。本?人認(rèn)真進(jìn)?行交接班?前預(yù)檢,?積極組織?好班前班?后會(huì),總?結(jié)當(dāng)班生?產(chǎn)情況。?工作中認(rèn)?真完成領(lǐng)?導(dǎo)布置的?每項(xiàng)工作?,主動(dòng)為?上級(jí)分憂?,督促組?員遵守公?司各項(xiàng)規(guī)?章制度,?自己起帶?頭表率作?用,并與?組員一起?搞好生產(chǎn)?,從而較?好完成了?由本班負(fù)?責(zé)的工作?任務(wù)。?督促組員?每日做好?工作筆記?,嚴(yán)格按?操作法操?作,力求?生產(chǎn)操作?平穩(wěn),各?項(xiàng)分析控?制指標(biāo)正?常,當(dāng)發(fā)?生異常情?況及時(shí)處?理?,F(xiàn)場(chǎng)?巡檢要求?按巡檢路?線認(rèn)真進(jìn)?行巡回檢?查,發(fā)現(xiàn)?跑冒滴漏?現(xiàn)象立即?及時(shí)處理?匯報(bào)。分?配好班組?工作,全?力調(diào)動(dòng)組?員工作積?極性,加?深組員之?間的互信?,搞好班?組團(tuán)結(jié)。?今年上?半年根據(jù)?公司生產(chǎn)?部的需求?到調(diào)度室?學(xué)習(xí),以?本車(chē)間工?作為重點(diǎn)?,協(xié)助調(diào)?度開(kāi)展日?常工作。?在調(diào)度室?期間,通?過(guò)對(duì)各車(chē)?間裝置的?學(xué)習(xí),對(duì)?全廠工藝?有了一定?的了解,?通過(guò)理論?學(xué)習(xí)與現(xiàn)?場(chǎng)相結(jié)合?,記住主?要設(shè)備的?參數(shù)位號(hào)?和物料管?線走向、?特性。對(duì)?全公司水?、電、氣?的用戶分?配及物料?消耗有了?一定認(rèn)識(shí)?。學(xué)習(xí)?調(diào)度員職?責(zé)和職權(quán)?,關(guān)注循?環(huán)水ph?值變化。?對(duì)全公司?應(yīng)急預(yù)案?進(jìn)行學(xué)習(xí)?。學(xué)會(huì)了?如何給領(lǐng)?導(dǎo)發(fā)生產(chǎn)?信息,各?車(chē)間產(chǎn)量?消耗數(shù)據(jù)?記錄等工?作。經(jīng)過(guò)?不斷的學(xué)?習(xí)、不斷?的進(jìn)步,?逐步的提?升了自身?的素質(zhì)與?技能。在?調(diào)度室學(xué)?到了很多?東西,收?獲感觸很?多。承?周董及公?司領(lǐng)導(dǎo)信?任,__?__月份?后提拔我?為_(kāi)__?_車(chē)間任?技術(shù)員,?結(jié)合__?__年多?在___?_車(chē)間任?班長(zhǎng)的工?作經(jīng)驗(yàn),?加上車(chē)間?領(lǐng)導(dǎo)同事?的幫助,?較好的履?行了技術(shù)?員的工作?職責(zé)。剛?上任,覺(jué)?得肩上的?擔(dān)子很重?,以前是?一個(gè)班長(zhǎng)?管理一個(gè)?班組,現(xiàn)?在要配合?主任管理?好整個(gè)車(chē)?間。自?上任以來(lái)?完成__?__月份?各項(xiàng)停車(chē)?檢修計(jì)劃?和新增加?兩臺(tái)壓縮?機(jī)的技改?配管,協(xié)?助外協(xié)開(kāi)?好動(dòng)火證?,安排好?每天的配?管計(jì)劃、?申報(bào)材料?等,每天?繁忙的工?作讓我感?覺(jué)到工作?生活更加?充實(shí)。經(jīng)?過(guò)一個(gè)多?月的設(shè)備?安裝,工?藝配管,?設(shè)備試壓?查漏,壓?縮機(jī)試運(yùn)?行,至前?天___?_月__?__日1?00#6?00#開(kāi)?車(chē)前,新?壓縮機(jī)開(kāi)?車(chē)聯(lián)動(dòng),?一次開(kāi)車(chē)?圓滿成功?。總結(jié)?這一年來(lái)?工作情況?,在工作?中還存在?著許多不?足之處,?今后更要?提高自身?的思想素?質(zhì),完善
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