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第6頁共6頁辦公室文?員實(shí)習(xí)總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文不知?不覺中,?我已經(jīng)在?社會崗位?上度過了?____?個月的時?間,這_?___個?月的日子?是我從青?蔥校園走?向復(fù)合型?社會的過?渡期,也?是我人生?歷程中很?重要的一?個轉(zhuǎn)折點(diǎn)?。作為?大學(xué)生涯?的最后一?課,實(shí)習(xí)?不僅重要?更有其獨(dú)?特性,正?是通過實(shí)?習(xí),讓我?逐漸掌握?怎樣把學(xué)?校教給我?的理論知?識恰當(dāng)?shù)?運(yùn)用到實(shí)?際工作中?,讓我慢?慢褪變學(xué)?生的浮躁?與稚嫩,?真正地接?觸這個社?會,漸漸?地融入這?個社會,?實(shí)現(xiàn)我邁?向社會獨(dú)?立成長的?第一步。?站在時?間的這一?端倒回去?看,__?__個月?的實(shí)習(xí)經(jīng)?歷教會我?許許多多?的東西,?無論是對?我以后的?職業(yè)生涯?還是對于?我的人生?來說,都?是有益的?。感觸?挺深的,?總結(jié)起來?,那就是?要認(rèn)認(rèn)真?真做事,?對自己負(fù)?責(zé)。用姜?汝祥博士?的話來說?就是:?從依附型?向獨(dú)立型?轉(zhuǎn)變,堅?守原則去?執(zhí)行;從?服從型向?主動型轉(zhuǎn)?變,積極?主動去執(zhí)?行;從個?體型向團(tuán)?隊型轉(zhuǎn)變?,協(xié)同一?致去執(zhí)行?;從避責(zé)?型向守責(zé)?型轉(zhuǎn)變,?承擔(dān)責(zé)任?去執(zhí)行;?從封閉型?向分享型?轉(zhuǎn)變,開?放心態(tài)去?執(zhí)行。?一、自學(xué)?能力,提?高工作水?平“在?大學(xué)里學(xué)?的不只是?知識,還?有一種叫?做自學(xué)能?力”。參?加工作后?才能深刻?體會這句?話的含義?。除了英?語和計算?機(jī)操作外?,課本上?學(xué)的理論?知識雖然?羅列齊全?,但平時?我們只是?草率應(yīng)付?考試,所?以對于基?本的操作?我還是感?到無從下?手。“書?到用時方?恨少”這?句話用來?形容現(xiàn)在?的我真的?十分恰當(dāng)?。名義上?我是擔(dān)任?文員,平?時工作都?是做些瑣?碎的工作?,打印、?復(fù)印文件?,有時會?為領(lǐng)導(dǎo)打?報告或者?演講稿等?等。如果?現(xiàn)在僅僅?用所學(xué)的?知識要完?成一份演?講稿或是?一份文件?也許我還?做不到,?因?yàn)橛性S?多文件的?格式我還?不清楚怎?么運(yùn)用,?打印出來?符合標(biāo)準(zhǔn)?。所以,?我必須在?工作中勤?于動手慢?慢琢磨,?不斷學(xué)習(xí)?不斷積累?。遇到不?懂的地方?,自己先?想方設(shè)法?解決,實(shí)?在不行可?以虛心請?教他人,?然而沒有?自學(xué)能力?的人遲早?要被企業(yè)?和社會所?淘汰。?二、與人?相處,創(chuàng)?造和諧工?作環(huán)境?怎么說我?還是一名?實(shí)習(xí)生,?有許多事?情都不懂?。古語有?云:不恥?下問。但?在當(dāng)今時?代這似乎?已經(jīng)沒有?可恥不可?恥的說法?了。踏上?了社會,?我們與形?形色色的?人打交道?,由于存?在著利益?關(guān)系,又?工作繁忙?,很多時?候同事不?會像老師?、同學(xué)一?樣對你噓?寒問暖,?可以幫助?你解決問?題。環(huán)境?往往會影?響一個人?的工作態(tài)?度,一個?冷漠沒有?人情味的?辦公室,?大家就會?毫無眷戀?之情,有?更好的機(jī)?會他們肯?定毫不猶?豫的跳槽?。他們情?緒低落導(dǎo)?致工作效?率不高,?每天只是?在等待著?下班,早?點(diǎn)回去陪?家人,但?是偶爾為?同事搞一?個生日p?arty?,生病時?的輕輕一?句慰問,?都有助于?營造一個?齊樂融融?的工作環(huán)?境,心情?好,大家?工作開心?,有利于?辦公室的?和諧工作?。在電視?上不止一?次的看到?職場的險?惡,辦公?室里的是?非,能做?的就是“?多工作,?少閑話”?,而且在?實(shí)習(xí)期間?還曾與領(lǐng)?導(dǎo)有交談?,所以不?但要學(xué)會?怎么與同?事相處,?更需要學(xué)?會如何與?領(lǐng)導(dǎo)交談?,謹(jǐn)慎行?事路才能?走得更長?遠(yuǎn)。剛?踏入社會?,我們?nèi)?同一張白?紙,在學(xué)?校學(xué)到的?只是知識?的冰山一?角,在這?知識的海?洋里,我?們還要不?斷探索,?善于觀察?。譬如有?時上司要?你為他復(fù)?印或打印?文件的時?候可以留?意這份文?書的格式?,要自己?琢磨怎么?去寫,行?文是用什?么詞語書?寫,哪些?比較常用?的等等。?因?yàn)樵诠?作上的文?書寫作不?像在學(xué)校?老師布置?的作業(yè),?隨便完成?就可以了?。一份文?書要求是?十分嚴(yán)格?的,具體?要求用什?么字體,?什么字號?等等。這?些細(xì)小的?細(xì)節(jié)不是?靠同事們?或者上司?指導(dǎo),而?是要靠自?己善于言?行觀察,?無微不致?。最重要?的還是切?記嚴(yán)守紀(jì)?律,保守?機(jī)密。這?個辦公室?是收發(fā)文?件,處理?文件和管?理文件。?在各種文?件中,大?部分具有?不同程度?的保密性?,而且各?級秘書人?員經(jīng)常接?近領(lǐng)導(dǎo),?看一些重?要文件,?參加一些?重要會議?,所以,?秘書人員?在公共場?合活動時?要注意內(nèi)?外有別,?把握分寸?,對什么?應(yīng)該說什?么不應(yīng)該?說要心中?有數(shù)。?我是學(xué)電?子商務(wù)的?,實(shí)習(xí)是?我步入社?會前的第?一課,教?會我怎么?待人接物?,如何處?理各種事?情。雖然?在書本上?學(xué)過很多?套經(jīng)典管?理理論,?似乎通俗?易懂,但?從未付諸?實(shí)踐過,?也許等到?真正管理?一個公司?時,才會?體會到難?度有多大?;在短短?的一個月?里看到的?只能是工?作的一個?側(cè)面,學(xué)?習(xí)的只能?是一些初?步的方法?。我們在?老師那里?或書本上?看到過很?多精彩的?談判案例?,似乎輕?而易舉,?也許親臨?其境或親?自上陣才?能意識到?自己能力?的欠缺和?知識的匱?乏。實(shí)習(xí)?這一個多?月期間,?我拓寬了?視野,增?長了見識?,體驗(yàn)到?社會競爭?的殘酷,?而更多的?是希望自?己在工作?中積累各?方面的經(jīng)?驗(yàn),為將?來自己走?創(chuàng)業(yè)之路?做準(zhǔn)備。?在社會這?個大學(xué)堂?里我還是?一個小學(xué)?生,還有?很長的路?要走。要?抱著謙虛?謹(jǐn)慎的態(tài)?度,無論?大小認(rèn)真?踏實(shí)的完?成每一件?事,走好?每一步。?辦公室?文員實(shí)習(xí)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文(二?)自己?為自己負(fù)?責(zé),才是?一個擔(dān)當(dāng)?者真正該?做的事。?要知道?,人都會?無可避免?得要犯錯?誤,更何?況作為新?入職場的?新人,沒?有工作經(jīng)?驗(yàn),犯錯?誤更是家?常便飯的?事,做錯?了,不要?試圖掩蓋?,那只會?讓你錯得?更徹底。?公司的前?輩們會容?許我們犯?這樣那樣?的錯誤,?但絕對不?容許我們?為了這個?錯誤做出?更錯誤的?決定。?一旦錯誤?已經(jīng)發(fā)生?,不要驚?慌,靜下?心來想想?怎樣去補(bǔ)?救,把損?失盡量減?少到最低?,并且,?要主動承?擔(dān)責(zé)任。?第六、?試著與同?事分享自?己的工作?心得,分?享工作成?就,分享?工作的快?樂。不?要單獨(dú)一?個人靜靜?地坐著,?在工作有?余的時間?內(nèi),不妨?與周圍的?同事多多?交流,把?自己在工?作中的心?得體會說?出來聽聽?,也許聽?的人還會?給你一些?好的建議?,同時自?己也可能?在別人的?言語中找?到自己忽?略的某些?東西。?一起工作?的時候,?不要計較?著個人的?利益得失?,我們所?處的,是?一個團(tuán)隊?,我們所?做的,都?是為了更?好的服務(wù)?這個團(tuán)隊?,所有為?了工作收?集的信息?,我們都?可以互相?聊一聊,?取長補(bǔ)短?。我們?要有分享?的意識,?更要有共?同分擔(dān)的?自覺。?這樣,工?作會帶給?我們許許?多多的快?樂。第?七、要對?自己有信?心,相信?別人能做?的,自己?經(jīng)過努力?也能做得?到,要勇?敢。我?們每個人?,或多或?少都有過?自卑的心?理,覺得?自己不行?。這時候?,我們需?要自己給?自己一點(diǎn)?信心,如?果自己都?不能相信?自己,我?們又怎么?能期望別?人相信自?己呢??為什么別?人能做到?的事情,?我們不能?呢?只要?我們夠努?力,別人?能做到,?我們也可?以做得到?,甚至可?能會做得?更好。因?為,我們?并不比任?何人差!?在工作?中,一定?不要失去?信心,盡?管我們的?能力還很?弱,但是?,我們還?可以做更?多的事,?所以,在?爭取一份?工作機(jī)會?的時候,?要勇敢一?點(diǎn),給自?己機(jī)會證?明自己做?得到。?當(dāng)然,如?果結(jié)果并?不如人意?,也不要?灰心。要?知道,一?個壞的結(jié)?果,總比?沒有結(jié)果?強(qiáng)。也?許,我們?需要的,?還有時間?。第八?、凡事要?忍耐,不?要意氣用?事,要讓?自己磨練?得更加堅?強(qiáng)。身?在職場中?,我們或?許會遭遇?到不公平?的指責(zé),?會遭受排?擠,會受?委屈,會?經(jīng)歷太多?過去沒有?經(jīng)歷過的?事情,這?時候,我?們更要冷?靜。忍?一時風(fēng)平?浪靜,退?一步海闊?天空。在?遭遇不公?平現(xiàn)象的?時候,只?要不觸及?到原則問?題,能忍?則忍,不?要沖動,?更不要意?氣用事。?如果這樣?的不公平?是常久以?來就存在?的,就憑?借我們的?力量想要?去改變,?那是不太?可能的。?莽撞只會?帶來更大?的麻煩。?職場自?有職場的?規(guī)矩,新?人難免受?委屈,受?委屈不要?緊,就當(dāng)?做是對自?己的磨練?,在這種?磨練中,?把自己培?養(yǎng)成為堅?強(qiáng)的人。?以上是?我在我的?畢業(yè)實(shí)習(xí)?中總結(jié)出?來的心得?體會。參?加實(shí)習(xí)的?五個月時?間里,我?收獲得不?僅僅是工?作經(jīng)驗(yàn),?還
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