平面圖形的認識一課件

平面圖形的認識（一）平面圖形的認識（一）復習目標

：1、使學生鞏固線段、射線和直線的概念，掌握其特征。2、使學生鞏固角的概念，進一步認識角的分類及各類角的特征。3、使學生進一步掌握垂線和平行線的概念。復習目標

：一、復習線段、射線和直線

請同學們在本上分別畫出3條不同的線，然后同桌互相說說你畫的是什么線，有什么特點？它們之間又有什么不同？（3分鐘后檢測）一、復習線段、射線和直線小結(jié)：直線、射線、線段的特征直線射線線段沒有端點，可以向兩端無限延伸；只有1個端點，可以向一端無限延伸；有2個端點；不可以度量。不可以度量?？梢远攘?。小結(jié)：直線、射線、線段的特征直線射線線段沒有端點，可以向2．判斷（1）一條射線長5厘米。（）（2）通過一點可以畫無數(shù)條直線。（）（3）通過兩點可以畫一條直線。（）（4）通過一點可以畫一條射線。（）2．判斷二、復習角、1．什么叫做角？請你自己畫一個任意角，并填寫角的各部分名稱。思考：（1）角的大小與什么有關(guān)？（2）角的大小怎樣測量？角的計量單位是什么？2、我們學過的角有哪幾種？它們有什么特點？二、復習角、小結(jié)：角從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。角的大小與兩邊叉開的大小有關(guān)，與兩邊畫的長短無關(guān)。角的大小計量單位是“度”記作：“°”我們學過的角有銳角（小于90°)、直角（等于90°）、鈍角(大于90°而小于180°)、平角（等于180°

)、周角（等于360°）（1周角=2平角=4直角）．邊邊頂點小結(jié)：角從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。角的大小與兩邊用量角器畫出30°和120°的角用量角器畫出30°和120°的角三、復習垂線和平行線．1、在同一平面內(nèi)兩條直線有哪幾種位置關(guān)系？2．在什么情況下可以說兩條直線互相垂直？在什么情況下可以說兩條直線平行？舉出平行線的例子？3．畫圖．(1)在練習本上畫一組垂線和一組平行線．(2)畫直線外一點到直線的距離三、復習垂線和平行線．在同一平面內(nèi)，兩條直線相交成直角時，這兩條直線叫做互相垂直。在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線在同一平面內(nèi)兩條直線有兩種位置關(guān)系（相交和平行）從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段最短，它的長度叫做這點到直線的距離兩條平行線間的距離處處相等在同一平面內(nèi)，兩條直線相交成直角時，這兩條直線叫做互相垂直。判斷題1、一條直線長1.2米，三條直線長3.6米。（）2、角的大小與邊的長短沒有關(guān)系。（）3、過一點可以作無數(shù)條直線。（）4、不相交的兩條直線叫做平行線。（）5、大于90°的角都叫鈍角。（）6、平角就是一條直線。()7、周角是一條射線。（）8、小于180度的角叫做鈍角。（）9、兩條直線相交組成的四個角中，如果有一個角是直角，那么其他的三個角也是直角。（）判斷題1、一條直線長1.2米，三條直線長3.6米。（）填空題1、線段有＿＿端點，射線有＿＿端點，直線＿＿端點。2、在6點鐘時，時針與分針組成＿＿角；9點鐘時，時針與分針組成＿＿角。3、（1）周角的是＿＿度。（2）直角的是＿＿度。（3）周角的是平角的＿＿＿。（4）平角的是＿＿度。12161434填空題1、線段有＿＿端點，射線有＿＿端點，直線＿＿端點。12填空題4、兩條直線相交成直角時，這兩條直線叫做＿＿，其中一條直線叫做另一條直線的＿＿＿，這兩條直線的交點叫做＿＿＿。數(shù)出下面圖形中共有多少條線段ABCDEF填空題4、兩條直線相交成直角時，這兩條直線叫做＿＿，其中一條求下面各角的度數(shù)35。234求：∠3＝（）度∠2＝（）度∠4＝（）度1150。2332。求：∠2＝（）度∠1＝（）度∠3＝（）度求下面各角的度數(shù)35。234求：∠3＝（）度∠2＝（下圖表示一段公路。如果A、B兩點分別是小明和小華的家，現(xiàn)在兩家要各修一條小路與公路連通，要使這兩條小路最短，應(yīng)該怎樣修，請你在圖中畫出來。公路A.小明家B.小華家下圖表示一段公路。如果A、B兩點分別是小明和小平面圖形的認識（二）平面圖形的認識（二）復習目標

1、使學生進一步認識學過的四邊形的特征及其相互之間的聯(lián)系，能正確地畫出長方形和正方形．進一步認識圓的特征，能正確地畫圓；2、鞏固軸對稱圖形的特征，能判斷一個圖形是不是軸對稱圖形，并能找出軸對稱圖形的對稱軸．復習目標

一、復習三角形的概念．P96例1第三問

1、提問：什么叫做三角形？你能夠畫出幾種不同的三角形？2、三角形的特性是什么？在我們的日常生活中有哪些應(yīng)用？3、三角形的內(nèi)角和是多少度？我們是怎樣發(fā)現(xiàn)的？一、復習三角形的概念．P96例1第三問三角形三角形是由三條線段首尾相連所圍成的圖形。按角分類：銳角三角形直角三角形鈍角三角形按邊分類：一般三角形等腰三角形(等邊三角形)三角形的內(nèi)角和是180度。三角形三角形是由三條線段首尾相連所圍成的圖形。按角分類：銳角下面?zhèn)€三角形說各是什么三角形．下面?zhèn)€三角形說各是什么三角形．二、復習四邊形．1、四邊形是怎樣的圖形？我們曾經(jīng)學習過哪些四邊形？2、四邊形的特征（1）長方形有什么特征？（2）正方形有什么特征？（3）平行四邊形有什么特征？（4）梯形有什么特征？3、我們學過的四邊形可以分為哪幾類？正方形，長方形和平行四邊形之間有什么關(guān)系？為什么？二、復習四邊形．三、復習圓．1．復習圓的特征．（1）畫圓，并用字母表示圓心、半徑和直徑．（2）圓是怎樣的一個圖形？同一個圓中直徑和半徑有什么關(guān)系？2．復習軸對稱圖形．（1）我們學過了那些軸對稱圖形？各有多少條對稱軸？（2）軸對稱圖形的圖形都有什么特點？三、復習圓．1、從平行四邊形一條邊上的一點向?qū)呉粭l垂線，這點到垂足間的線段叫做平行四邊形的＿＿；這條對邊叫做平行四邊形的＿。平行四邊形有（）條高2、從三角形的一個頂點到它的對邊做一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫做三角形的（），三角形有（）條高。3、一個等腰三角形的頂角是120度，它的一個底角是＿＿＿度。4、等腰三角形一個底角是70°，它的頂角是（）5、一個圓有（）條半徑，（）條直徑，半徑是直徑的（）。6、圓是軸對稱圖形，（直徑所在的直線）是它的對稱軸（）填空1、從平行四邊形一條邊上的一點向?qū)呉粭l垂線，這點到垂足間判斷．1、等邊三角形一定是等腰三角形。（）2、長方形和正方形是特殊的平行四邊形。（）3、正方形是特殊的長方形。（）4、有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。（）5、平行四邊形是軸對稱圖形。（）6、長方形和正方形也具有不穩(wěn)定性。（）7、梯形的高只有一條。（）8、任何兩個等底等高的梯形都能夠拼成一個平行四邊形。（）判斷．判斷題9、梯形是特殊的平行四邊形。（）10、等邊三角形是特殊的等腰三角形。（）11、四條邊相等的四邊形一定是正方形。()12、在一個三角形中，如果兩條鄰邊與兩條高重合，那么，這個三角形一定是直角三角形。（）判斷題選擇題．1、直角的兩條邊是（

）①

直線②

射線③

線段2、等邊三角形是（

）①

銳角三角形②

直角三角形③

鈍角三角形3、一個梯形的上底和下底間的距離（）①不相等②不一定相等③相等選擇題．平面圖形的認識一ppt課件四邊形四邊形是由四條線段首尾相連所圍成的圖形。四邊形平行四邊形長方形正方形梯形四邊形四邊形是由四條線段首尾相連所圍成的圖形。四邊形平行四邊都相等平面圖形四邊形不規(guī)則四邊