在三十年同學(xué)會(huì)儀式上主持詞三篇

1/1在三十年同學(xué)會(huì)儀式上的主持詞三篇在程序運(yùn)行過(guò)程中，主機(jī)連接程序的系列字。在今日的各種演出活動(dòng)和聚會(huì)中，主持人往往成為主角，而主持人在舞臺(tái)上表演的主持人話語(yǔ)是集會(huì)的靈魂。以下是為大家整理的關(guān)于在三十年同學(xué)會(huì)儀式上的主持詞的文章3篇,歡迎品鑒！

【篇1】在三十年同學(xué)會(huì)儀式上的主持詞

開場(chǎng)背景音樂(lè)：今日是個(gè)好日子

開場(chǎng)主持詞：

男：敬重的各位老師，

女：友愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家上午好!男：我們懷著滿腔的熱忱，帶著久別重逢的渴望。

女：我們懷著對(duì)老師的敬意，帶著對(duì)同學(xué)的牽掛。男：團(tuán)聚在這鮮花分散、喜慶濃郁的宴會(huì)大廳，共同回首在***中學(xué)期間那段青春燃燒的歲月。

女：三十年了，我們離開母校已經(jīng)整整三十年了，三十年的翹首企盼，最終化成了今日的歡聲笑語(yǔ)，匯成了你我的心潮澎湃!

男：三十年的滄桑歲月，為我們?cè)黾恿藥捉z華發(fā)，臉上也多刻了幾道溝溝坎坎，

女：三十年的逝水流長(zhǎng)，讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛，經(jīng)受了太多的雨雪風(fēng)霜。

男：在這三十年里，我們?cè)?jīng)收獲過(guò)碩果，也制造過(guò)輝煌。

女：今日我們有太多的話要對(duì)老師說(shuō)，想對(duì)同學(xué)講。

男：是啊!讓我們拋開塵世的喧囂，放下苦惱和悲傷，到那往事的長(zhǎng)廊里走走，聽(tīng)聽(tīng)那熟識(shí)的聲音，看看那久違的面容，讓那美妙的記憶回到身邊。

女：讓我們打開記憶的閘門，放開密封的心菲，來(lái)盡情地說(shuō)、盡情地唱，讓時(shí)間倒流，重新?lián)炱鹉峭盏臍g樂(lè)!

男：曾記否，教室里，我們學(xué)海苦讀求知忙。

女：曾記否，操場(chǎng)上，我們奮力拼搏展英姿。

男：昨天的我們，是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)。

女：我們向往將來(lái)、心懷幻想，校內(nèi)里那一串串青春的樂(lè)章，讓我們永相難忘。

男：時(shí)間可以帶走青春，卻帶不走深厚的同窗友情，多少次的魂?duì)繅?mèng)繞，多少回的心馳神往，今日我們最終走到了一起，共享這美妙的時(shí)間!

女：**中學(xué)畢業(yè)30周年慶典

合：現(xiàn)在開頭!

致歡迎辭主持詞：

下面有請(qǐng)**同學(xué)致歡迎辭

請(qǐng)老師上臺(tái)主持詞：(音樂(lè)：掌聲想起來(lái))

男：中學(xué)時(shí)代，是一個(gè)人一生中最美妙的時(shí)間。我們感謝老師，沒(méi)有老師的辛勤培育，就沒(méi)有我們今日的模樣。

女："樺背峰下桃李艷，憑我園丁注清泉。平生不艷富豪勢(shì)，愿做春蠶吐真絲。'這是**老師《園丁吟稿》中的兩句詩(shī)，是啊，為了我們的成長(zhǎng)，老師們嘔心瀝血、燭淚成灰，無(wú)私的奉獻(xiàn)著他們的光和熱。

男：三十年過(guò)去了，我們多想再做一次同學(xué)，多想再進(jìn)一次課堂。今日，在這個(gè)難忘的日子里，我們榮幸的請(qǐng)來(lái)了當(dāng)年的任課老師，他們是：**老師、。

女:請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，用最熱鬧的掌聲，迎請(qǐng)我們的老師走上今日這個(gè)特別的課堂!有請(qǐng)各位老師上臺(tái)!

老師上臺(tái)過(guò)程中主持詞：

女：師恩重如山，師情永難忘，在老師的辛勤培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，學(xué)會(huì)了做人，更收獲了真摯的友情。

男：在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向細(xì)心培育我們的各位老師，致以最崇高的敬意，向您道一聲：老師，您辛苦了!(回頭面對(duì)老師鞠躬)

女：請(qǐng)接受我們的謝意，愿這份謝意能化成一束永不凋謝的花朵，給您的生活帶來(lái)芳香。祝你們心情開心、家庭幸福、安享晚年!

男：請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)為我們敬重的老師獻(xiàn)花(同學(xué)上臺(tái)獻(xiàn)花和禮物)

(獻(xiàn)花完畢，請(qǐng)各位老師每人講一句話后，請(qǐng)各位老師入座。)

老師代表講話主持詞：

女：尊敬的老師，當(dāng)年，是您，用雪白的粉筆，描畫出我們成長(zhǎng)的道路;是您，用深情的教導(dǎo)，規(guī)范著我們做人的言行。是您，用學(xué)問(wèn)的力氣，給我們插上奮飛的翅膀。

男：30年過(guò)去了，我們走向了社會(huì)，走向了自己的人生，然而在心里總有一個(gè)愿望：那就是再次恭聽(tīng)老師的教導(dǎo)

女：同學(xué)們現(xiàn)在讓我們?cè)俅我詿狒[的掌聲歡迎**老師上臺(tái)。

老師講完話的主持詞：

男：相隔三十年，今日同學(xué)們又走進(jìn)這希望已久的課堂，我們最終又聽(tīng)到了這熟識(shí)的聲音,

女：我們將牢記老師的諄諄教導(dǎo)，不管腳下的路有多么艱辛，在各自的工作崗位上我們都會(huì)奮力拼搏，去爭(zhēng)取更大的成果!更多的輝煌!同學(xué)代表發(fā)言主持詞

下面有請(qǐng)同學(xué)代表**發(fā)言

女：感謝**同學(xué)的精彩發(fā)言，三十年的風(fēng)雨滄桑，雖然讓我們多了幾許白發(fā)，多了一些皺紋，但也讓我們變得成熟歷練和頑強(qiáng)。

老師、同學(xué)賀電主持詞

老師《師生聚會(huì)感懷》

獻(xiàn)給**屆同學(xué)

樺背峰下烏山畔

情思縷縷久纏綿

卅載闊別常思念

一朝團(tuán)聚愈留連

肺肝語(yǔ)稠意無(wú)限

駝酒筵盛人有緣

師輩如是桑榆晚

爾曹正值日中天

身居外地的同學(xué)，得知這次聚會(huì)的消息后，都特別感動(dòng)，紛紛表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)深深地的眷戀和思念之情。遠(yuǎn)在加拿大的**同學(xué)，得知這次同學(xué)聚會(huì)的消息后，也興奮不已，特地發(fā)來(lái)了賀電。

他在賀電中說(shuō)：

三十年歲月，如彈指、似流水、像夢(mèng)幻、依稀在眼前，

師生情、同學(xué)情，像潔玉、似秋雨、如花香，常潤(rùn)心間。

托他鄉(xiāng)的云，帶去對(duì)家鄉(xiāng)老師和同學(xué)們的深深祝愿，

愿我們用彼此的真情，擁抱最真誠(chéng)、最美妙的期盼：

再過(guò)二十年，我們?cè)傧嗑?/p>

值得一提的，也是最讓我感動(dòng)的，我想也是能夠感動(dòng)大家的是，**同學(xué)不僅發(fā)來(lái)了祝愿賀詞，他還為大會(huì)贊助人民幣一萬(wàn)元。在此，對(duì)他的這份赤誠(chéng)之心表示誠(chéng)心的`感謝!讓美妙的祝愿能跨越時(shí)空的阻隔，傳到他們身邊，祝福他在異國(guó)他鄉(xiāng)生活的幸福歡樂(lè)、吉瑞安康!

秦皇島居住的**同學(xué)，也托付大會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)她對(duì)各位老師同學(xué)真誠(chéng)的問(wèn)候和深切的思念。

老師、同學(xué)感言主持詞

男：時(shí)間飛逝，歲月如梭，彈指一別三十年。自從離校后，我們就各奔東西，各自打拼，甚至有三十年未曾見(jiàn)面的同學(xué)，

女：今日，我們最終相聚了，或許我們彼此不能脫口叫出對(duì)方的名字，但當(dāng)年的模樣卻記憶猶新，從大家的表情里，我看到了那份穿越三十年的牽掛。

男：此時(shí)此刻，我想大家肯定有許多的話要說(shuō)，許多的情要訴。

女：在這感動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們盡情揮灑人生的感悟，一起找回那消逝的青春，留下歡快的笑語(yǔ)、傾訴離別的衷腸;下面請(qǐng)同學(xué)們踴躍上臺(tái)，暢談?dòng)亚?，訴說(shuō)離情，介紹近況，共享勝利的秘訣，暢談美妙的盼望。

男：信任我們每個(gè)人都能從自己、別人三十年的經(jīng)受中吸取一點(diǎn)教訓(xùn)、受到幾絲啟發(fā)、收獲若干學(xué)問(wèn)，得到一些感想。下面有請(qǐng)各位老師和同學(xué)們上臺(tái)說(shuō)說(shuō)你最想說(shuō)的話。

首先請(qǐng)各位老師講話。

感言完后的主持詞

女：回想起那段人生最純凈、最美妙的幸福時(shí)間，大家的心情是多么的感動(dòng)，大家的語(yǔ)言依舊是那么的親切、真實(shí)而好玩。因此，無(wú)論我們官做多大，錢有多少，到什么時(shí)候都不能忘了我們的老師、我們的同學(xué)。不論我們走到哪里，即使身在天際，我們依舊擁有著共同的記憶，共享著共同的歡樂(lè)。

下面有請(qǐng)**同學(xué)做總結(jié)發(fā)言

結(jié)束語(yǔ)：

女：敬重的各位老師，

男：友愛(ài)的同學(xué)們，

女：一次短暫的聚會(huì)雖能了卻我們一時(shí)的惦念，卻了卻不了我們一生的思念。

男：這次聚會(huì)是一個(gè)契機(jī)，也是一個(gè)新的開端，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永?，加?qiáng)同學(xué)之間的友情和聯(lián)系，相互關(guān)懷，相互關(guān)心!

男：無(wú)論你臨時(shí)失意或事業(yè)輝煌;

女：無(wú)論你是平民百姓或從政經(jīng)商;

男：無(wú)論你有多么閑暇或何等繁忙，

合：都請(qǐng)你把同學(xué)之情悉心保藏。

男：一輩子同學(xué)三輩子親，同學(xué)們，無(wú)論你回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);

女：不管你是在為自己的事業(yè)而奮斗，還是在為自己的家庭而努力，你都不要遺忘：

合：我們是同學(xué)!

男：一日同學(xué)，百日伴侶，那是割不斷的情，那是分不開的緣。

女：只要我們心不老，青春友情就會(huì)象鉆石一樣恒久遠(yuǎn)。

男：在以后的歲月里，當(dāng)我們品嘗到勝利的喜悅時(shí)，請(qǐng)別忘了告知老同學(xué)，讓大家一起共享你的喜悅。

女：當(dāng)我們經(jīng)受生活中的挫折和困難時(shí)，也請(qǐng)別忘了告知老同學(xué)，讓我們一起面對(duì)生活中的風(fēng)雨。

合：真誠(chéng)地祝福老師和同學(xué)們身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意。

女：最終隆重提議：

合：再過(guò)二十年，我們?cè)傧嗑邸?/p>

【篇2】在三十年同學(xué)會(huì)儀式上的主持詞

男：敬重的老師

女：友愛(ài)的同學(xué)

合：大家上午好!

女：春風(fēng)送暖，百花竟放。

三十年的久別重逢，我們心潮澎湃，激情蕩漾;

男：五一佳節(jié)，天隨人愿;

三十年的翹首期盼，我們風(fēng)塵仆仆，團(tuán)聚一堂!

女：在喜迎中國(guó)周年華誕之際，恰逢我們同學(xué)畢業(yè)30周年。今日是2023年5月1日，我們期盼已久的辛壁中學(xué)81屆同學(xué)聚會(huì)今日隆重進(jìn)行了!

男：在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表辛壁中學(xué)81屆全體同學(xué)，對(duì)光臨我們聚會(huì)的四位老師表示最親切的問(wèn)候和誠(chéng)心的感謝!請(qǐng)?jiān)试S我代表聚會(huì)籌委會(huì)全體成員，對(duì)能在百忙中參與本次活動(dòng)的同學(xué)表示最熱鬧的歡迎，并在此對(duì)因故未能前來(lái)參與聚會(huì)的同學(xué)送去最良好的祝福!

女：三十年的分別，三十年的夢(mèng)繞魂?duì)浚屛覀兘袢盏南嗑鄣靡詫?shí)現(xiàn)。憶往昔，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，躊躇滿志，盡情豪邁;曾記得，校內(nèi)里，我們追趕玩耍迎晨光;教室里，我們學(xué)?？嘧x求知忙。我們?cè)黄鹂是髮W(xué)問(wèn)，歷練意志，向往將來(lái)，放飛幻想!

男：時(shí)間荏苒，歲月如歌。彈指一揮間，我們離開校內(nèi)已經(jīng)三十個(gè)春秋?；仡櫮切o(wú)憂無(wú)慮、純情萌動(dòng)的青春歲月，那么親切、那么難忘，歷歷在目、令人遐想。雖然塵封的記憶會(huì)隨著歲月忘卻，但是，當(dāng)年的同窗友情卻永久牢記在我們的心上。

女：這是一份永恒的記憶，也是一種無(wú)價(jià)的財(cái)寶，值得我們用一生去珍藏!

男：這是一份久別重逢的喜悅，這是一次期盼已久的聚會(huì)，跨越時(shí)空、寄予愿望!

女：人生能有幾個(gè)三十年啊!我們要在奔忙之中找點(diǎn)閑暇，去往事的長(zhǎng)廊里去走走，去聽(tīng)聽(tīng)親切而熟識(shí)的聲音，來(lái)看看那些久違難忘的笑容。

男：三十年聚首有太多的感慨，胸中涌動(dòng)著無(wú)限激情，這是一次飽蘸三十個(gè)春秋的激情而現(xiàn)實(shí)的幻想!

女：三十個(gè)春秋過(guò)去，青春的風(fēng)華悄然離去，歲月的年輪爬上眉梢。我們不追求鮮花、掌聲、榮譽(yù)、地位，這些對(duì)我們已不在重要。但我們有歷練后的成熟與穩(wěn)重，有感悟人生后的平淡與豪放!

男：激情難以按捺

女：放飛的幻想，激蕩如歌歲月!

男：精彩的腳印?????，印留寬闊大地!

女：我們一起攜手走過(guò)感動(dòng)!

男：繽紛才智照亮光輝前程!

【篇3】在三十年同學(xué)會(huì)儀式上的主持詞

男：敬重的老師們，

女：友愛(ài)的同學(xué)們合：大家好！

女：今日是20xx年6月14日，這是個(gè)一般得不能再一般的日子，而此時(shí)在我們眼里卻是如此絢爛，如此精彩！

男：三十年前，我們滿懷向往，帶著抱負(fù)，告辭老師，告辭母校，奔向大江南北，走向各條戰(zhàn)線。

女：三十年來(lái)，我們都?xì)v經(jīng)歲月的滄桑和生活的變遷，然而，永久不變的是用三十年時(shí)間打磨出的深厚友情。今日，是三十年前分手時(shí)的依依不舍和劇烈的思念又把我們召集在一起。

男：三十

男：敬重的老師們，

女：友愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家好！

女：今日是20xx年6月14日，這是個(gè)一般得不能再一般的日子，而此時(shí)在我們眼里卻是如此絢爛，如此精彩！

男：三十年前，我們滿懷向往，帶著抱負(fù)，告辭老師，告辭母校，奔向大江南北，走向各條戰(zhàn)線。

女：三十年來(lái)，我們都?xì)v經(jīng)歲月的滄桑和生活的變遷，然而，永久不變的是用三十年時(shí)間打磨出的深厚友情。

今日，是三十年前分手時(shí)的依依不舍和劇烈的思念又把我們召集在一起。

男：三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，

女：三十年的各奔東西，

男：三十年的酸甜苦辣，

女：三十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一切恍若昨日。

男：今日，我們?cè)谶@里共憶同窗歲月，共繪美妙將來(lái)，共同演繹一支同學(xué)友情的交響曲。讓我們的心隨著同一個(gè)節(jié)拍而跳動(dòng)，讓我們的情隨著同一個(gè)音符而歡愉。

女：在這感動(dòng)人心的團(tuán)聚時(shí)刻，讓我們向辛勤培育我們的老師們致以崇高的敬意！

合：感謝您，老師?。ň瞎?/p>

女：今日我們大家能在這里團(tuán)聚一堂，首先要感謝這次同學(xué)會(huì)的發(fā)起者、策劃者和組織者林峰和吳黎明兩位同學(xué)。感謝他們?yōu)榱藙倮e辦這次同學(xué)會(huì)所付出的努力，感謝他們給本次同學(xué)會(huì)在精神上物質(zhì)上的巨大支持。讓我們圓了參觀了世博會(huì)相聚大上海之夢(mèng)。

男：我們還要感謝那些幕后為大家熱心服務(wù)的鄭哲、周濤、章劍青、李德勝、周功挺、陳通潮等同學(xué)，感謝他們悄悄無(wú)聞的付出，為勝利舉辦此次聚會(huì)供應(yīng)了保證。

合：讓我們對(duì)他們說(shuō)一聲：感謝你們，你們辛苦了！

女：當(dāng)然，我們也要感謝全部光臨本次聚會(huì)的同學(xué)們，感謝大家不畏旅途勞頓，長(zhǎng)途跋涉，按時(shí)趕赴會(huì)！感謝大家的參加和支持！

男：還要向因故未能到會(huì)的同學(xué)們道一聲珍重，祝愿他們平安、健康、歡樂(lè)！

女：同學(xué)們，今日，在這里我們大家只有一個(gè)身份同學(xué)。

男：我們都只扮演一個(gè)角色主角。

女：同學(xué)們，讓我們共同慶祝，慶祝這只屬于我們的節(jié)日！

男：現(xiàn)在我宣布：平陽(yáng)二中八零一班畢業(yè)30周年同學(xué)會(huì)慶?；顒?dòng)開頭。

女：讓我們把珍藏了三十年的祝愿，珍藏了三十年的掌聲獻(xiàn)給我們的老師，也獻(xiàn)給我們自己！感謝！

女：三十年前的朗朗書聲，三十年間的歡聲笑語(yǔ)，像涓涓細(xì)流共同匯聚成我們八零一印象。讓我們跟隨歲月的鏡頭，穿越時(shí)間隧道，重拾往昔的`記憶，有請(qǐng)音響師播放視頻

進(jìn)入活動(dòng)程序1八零一印象

男：同學(xué)們，"桃李不言，下自成蹊'，三十年前恩師的教導(dǎo)，為我們奠定了搏擊人生的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在，讓我們?cè)俅喂?tīng)恩師的教導(dǎo)。有請(qǐng)"秘書工作'老師

女："名師出高徒'，老師的細(xì)心教育讓我們班精英薈萃、人才輩出，才有了農(nóng)村包圍城市、最終占據(jù)城市的壯舉。正是由于林峰、吳黎明等同學(xué)在大上海建立"革命依據(jù)地'，今日我們才有幸在上海這個(gè)國(guó)際大都市舉辦這樣的聯(lián)歡活動(dòng)。有請(qǐng)活動(dòng)組織方代表林峰同學(xué)發(fā)言

男：同學(xué)們，在今宵這歡快的時(shí)刻，請(qǐng)大家放松自己，放開自我。讓我們沿著心靈的時(shí)間隧道，去追尋那曾經(jīng)的美妙時(shí)間，去回味曾經(jīng)走過(guò)的心路歷程。請(qǐng)大家暢所欲言、共同共享彼此的歡樂(lè)（同學(xué)自由發(fā)言）。

女：剛才老師和同學(xué)們的精彩發(fā)言，像一顆顆小石子，在記憶的湖面激起微波漣漣，也讓我們真實(shí)地感受到我們"一班的人不一般'

進(jìn)入活動(dòng)程序2一班的人不一般

請(qǐng)同學(xué)們拿出紙