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平面輔助設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱課程代碼:ABSJ0412課程中文名稱:平面輔助設(shè)計(jì)課程英文名稱:GraphicAidedDesign課程性質(zhì):專業(yè)基礎(chǔ)必修課課程學(xué)分?jǐn)?shù):2課程學(xué)時(shí)數(shù):32授課對(duì)象:產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生本課程的前導(dǎo)課程:平面構(gòu)成,色彩構(gòu)成,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)一、課程簡(jiǎn)介本課程是產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)的計(jì)算機(jī)平面輔助設(shè)計(jì)課程,以PhotoshopCS5中文版本軟件為藍(lán)本,系統(tǒng)講授數(shù)字圖形圖像的基本知識(shí)、文件格式、圖像圖形的要素的數(shù)字表示、圖形圖像的輸入、PhotoshopCS5中圖像圖形的編輯、特效處理、常用工具和技巧以及圖像的輸出方法和平面設(shè)計(jì)中該軟件的使用方法。計(jì)算機(jī)平面輔助設(shè)計(jì)課程詣在教授、培養(yǎng)學(xué)生掌握?qǐng)D像數(shù)字化處理的基本知識(shí)和基本技能,通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該掌握PhotoshopCS5軟件的使用方法,能熟練運(yùn)用PhotoshopCS5軟件來(lái)處理實(shí)際問題。二、教學(xué)基本內(nèi)容與要求(一)目的與要求平面輔助設(shè)計(jì)是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的課程。通過任務(wù)引領(lǐng)型的項(xiàng)目活動(dòng),使學(xué)生能了解圖像處理軟件的操作界面,會(huì)使用各種圖像處理工具,能制作出符合要求的各種圖像處理效果。養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、守信、吃苦耐勞的品德,養(yǎng)成善于動(dòng)腦,勤于思考,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的學(xué)習(xí)習(xí)慣;具有主動(dòng)思考提出設(shè)計(jì)改進(jìn)與團(tuán)隊(duì)合作的精神,養(yǎng)成愛護(hù)設(shè)備和檢測(cè)儀器的良好習(xí)慣,養(yǎng)成操作安全的意識(shí)。(二)教學(xué)內(nèi)容(含實(shí)踐環(huán)節(jié)與課堂練習(xí))第一部分PhotoshopCS5基本工具的使用(1)工具箱和菜單命令(2)圖形選取工具:矩形選取、橢圓選取、套鎖、多邊形套鎖、魔棒工具、裁切工具。(3)選區(qū)的精確調(diào)整
(4)填充工具和吸管工具(5)繪圖工具:基本幾何形狀繪制工具、鉛筆工具、畫筆工具。(6)噴槍和橡皮擦(7)漸變工具、油漆桶工具
(8)圖像修整工具:橡皮圖章、圖案圖章、海綿工具、涂抹工具
;(9)圖像修整工具:減淡工具、加深工具、模糊工具、銳化工具。(10)文字工具和文字對(duì)象編輯方法。第二部分處理圖片的基本技巧(1)圖像的顏色模式,圖像顏色模式的轉(zhuǎn)換。(2)制作透明背景的圖片。(3)調(diào)整圖像色彩:亮度/對(duì)比度、色相/飽和度。(4)調(diào)整圖片的大小:改變畫布大小、改變圖像大小。(5)圖像旋轉(zhuǎn):整個(gè)圖像的旋轉(zhuǎn)、圖層或選區(qū)內(nèi)圖像的旋轉(zhuǎn)。(6)對(duì)象的特定變換、自由變換和精確變換(7)理解圖層的含義(8)熟練掌握?qǐng)D層的基本操作(9)掌握“陰影”、“浮雕”等常用圖層樣式的使用方法。第三部分PhotoshopCS5的高級(jí)工具(1)蒙板(2)通道(3)路徑(4)操作的自動(dòng)化(5)“動(dòng)作”調(diào)板(6)濾鏡:能夠利用下列常用濾鏡制作濾鏡效果。
①模糊濾鏡組:動(dòng)感模糊、高斯模糊;
②風(fēng)格化濾鏡組:浮雕效果;
③扭曲濾鏡組:極坐標(biāo)、球面化、水波;
④紋理濾鏡組:拼綴圖、染色玻璃;
⑤渲染濾鏡組:3D變換(球體)、鏡頭光暈;
⑥雜色濾鏡組:添加雜色。第四部分PhotoshopCS5動(dòng)畫制作(1)熟練掌握切片工具的使用及切片的保存方法(2)網(wǎng)頁(yè)背景圖片的制作方法(關(guān)鍵是無(wú)縫對(duì)接問題)
能夠制作一些簡(jiǎn)單網(wǎng)上GIF動(dòng)畫(4)Web頁(yè)面圖像翻轉(zhuǎn)效果和圖像映射的制作(三)教學(xué)方法與手段掌握PhotoshopCS5的基本工具使用,熟練掌握PhotoshopCS5的圖層,路徑,通道,歷史記錄等面板的使用。通過綜合實(shí)例的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步具有對(duì)編輯漸變顏色、旋轉(zhuǎn)扭曲文字、運(yùn)用光照效果和處理玫瑰圖像等的操作能力。結(jié)合綜合實(shí)例的教學(xué),逐步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、學(xué)習(xí)和解決有關(guān)實(shí)際問題的能力(四)課后作業(yè)安排與討論課程主要通過軟件的學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)到做設(shè)計(jì)的目的。作業(yè)主要以臨摹教師范本為基礎(chǔ)練習(xí),后通過制作個(gè)人設(shè)計(jì)或案例來(lái)加以鞏固。作業(yè)通常先練習(xí)基礎(chǔ)且較容易的小的平面設(shè)計(jì)與作品,后再練習(xí)任務(wù)較多或規(guī)格較復(fù)雜的設(shè)計(jì)作品,作業(yè)的方式由淺入深、循序漸進(jìn)。(五)教學(xué)要求(1)常用圖像文件格式的使用。(2)PhotoshopCS5的工具箱、菜單的基本操作及常用快捷鍵。(3)PhotoshopCS5中的動(dòng)畫部分可作簡(jiǎn)單介紹,重點(diǎn)應(yīng)放在PhotoshopCS5圖像的處理和編輯上。(4)PhotoshopCS5通道、蒙板及圖層的操作為難點(diǎn),應(yīng)結(jié)合具體設(shè)計(jì)實(shí)例進(jìn)行講解。(5)濾鏡部分的操作應(yīng)結(jié)合具體設(shè)計(jì)實(shí)例進(jìn)行講解。(6)教學(xué)時(shí)可根據(jù)具體情況,補(bǔ)充講解圖像掃描技術(shù)和打印技術(shù),介紹軟件的交叉使用及排版,使學(xué)生了解數(shù)字化圖像處理的整個(gè)過程。三、教學(xué)學(xué)時(shí)分配章節(jié)與內(nèi)容講課習(xí)題課實(shí)驗(yàn)備注合計(jì)(一)Photoshop的基本操作11(二)Photoshop的基本概念22(三)顯示效果與定位11(四)繪圖前的設(shè)置22(五)創(chuàng)建選區(qū)11(六)使用繪圖工具11(七)使用圖像編輯工具22(八)圖像的編輯操作11(九)歷史面板的使用11(十)圖層的基礎(chǔ)知識(shí)11(十一)圖層的應(yīng)用22(十二)在圖像中使用文字22(十三)使用通道11(十四)使用蒙版11(十五)路徑基礎(chǔ)知識(shí)11(十六)路徑的應(yīng)用11(十七)動(dòng)作面板的使用11(十八)抽出、液化與圖案制作11(十九)濾鏡效果Ⅰ11(二十)濾鏡效果Ⅱ11(二十一)濾鏡效果Ⅲ11(二十二)圖像色調(diào)和色彩的調(diào)整22(二十三)圖像的印前處理及輸出11(二十四)綜合實(shí)例123合計(jì)201232四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1、考核方法平時(shí)成績(jī)40%,作業(yè)成績(jī)60%??偡?考勤+作品總分2、成績(jī)?cè)u(píng)定構(gòu)思新穎,表達(dá)手法富有創(chuàng)意具體評(píng)分如下:1、(90分以上)作業(yè)高質(zhì)量完成,并能成為很好的范例,且考勤、學(xué)習(xí)態(tài)度均優(yōu)秀。2、(89—80分)作業(yè)達(dá)到要求良好,考勤良好、態(tài)度端正。3、(79—70分)作業(yè)基本達(dá)到要求,考勤、學(xué)習(xí)態(tài)度一般。4、(69—60分)作業(yè)未達(dá)到要求,考勤、課堂表現(xiàn)基本合格。5、(60分以下)不及格,作業(yè)未達(dá)到要求,課堂表現(xiàn)及紀(jì)律的情況均為差。五、教學(xué)參考資源教材:李金明,李金榮著,《中文版PhotoshopCS5
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