部編人教版四年級上冊語文 第四單元測試卷

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第四單元綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三四五總分得分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(42分)1.用“√”給下列句子中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6分)(1)少(shǎoshào)年說：“沒關(guān)系，衣服臟(zānɡzànɡ)了還可以洗干凈?！?2)花圃(pǔbù)里的花卉(hùnhuì)真多，海棠(tánɡtānɡ)花開得那么鮮艷，蜜蜂飛向花蕊(xīnruǐ)采蜜，蝴蝶在花叢中飛舞。2.【立德樹人】看拼音，寫詞語。(8分)袁隆平不想看到人民吃不飽飯的qíngjǐng()，于是他下定決心研究“雜交水稻”。他來到田間地頭,用汗水zīrùn()màoshènɡ()的禾苗，雖然他十分láolèi()，但他憑著jiāndìng()的信念，最終huòdé()了成功，成為世界zhùmínɡ()的科學(xué)家。他是多么的令人jìnɡpèi()??！3.選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(10分)(1)下列詞語中書寫無誤的一項(xiàng)是()A.銜道街來 B.違抗偉大C.即然立既 D.掙眼睜扎(2)成語“草菅人命”的“菅”，根據(jù)造字法并結(jié)合詞語的意思，我猜它的意思是()A.一種樹木 B.一種竹子 C.一種官職 D.一種草(3)下列對加點(diǎn)字詞的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.炎帝之少女(小女兒) B.溺而不返(溺水，淹沒)C.故為精衛(wèi)(因?yàn)? D.以堙于東海(填塞)(4)“普羅米修斯——這位敢于從天上‘盜’取火種的英雄，終于獲得了自由?！边@句話中的破折號(hào)的作用是()A.表示解釋或補(bǔ)充說明 B.表示語音的延長C.表示話題的轉(zhuǎn)換 D.表示說話中斷(5)結(jié)合本單元所學(xué)知識(shí)和課外閱讀理解，下列說法正確的一項(xiàng)是()A.古希臘神話中的人物個(gè)性鮮明，有“眾神之父”洛基，有大力士俄耳甫斯。B.《精衛(wèi)填?！肥且粍t神話故事，選自《山海經(jīng)·北山經(jīng)》。C.傳說神農(nóng)遍嘗百草，寫出了我國第一部藥學(xué)著作《本草綱目》。D.遠(yuǎn)古時(shí)候人們認(rèn)為神話故事是神圣的，所以在流傳過程中不能有絲毫改動(dòng)。4.補(bǔ)充成語，并與相關(guān)的故事、人物連一連，再選詞填空。(10分)神()廣() 《西游記》 八仙()機(jī)()算 《三國演義》 哪吒()頭()臂 《八仙過?！?諸葛亮各顯()() 《哪吒鬧海》 孫悟空(1)上面成語中的“________________”指各自大顯身手。(2)諸葛亮真是________________，料到曹操一定會(huì)走華容道，于是派關(guān)羽守在那里。5.按要求完成句子練習(xí)。(8分)(1)盤古這個(gè)巍峨的巨人，撐在天和地之間。(改為比喻句)_____________________________________________________(2)他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山。(縮句)_____________________________________________________(3)普羅米修斯看到人間沒有火，人類過著悲慘的日子。普羅米修斯到天上去“盜”取火種。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語將兩句話合成一句話)__________________________________________________________________________________________________________(4)火神不敢違抗宙斯的命令。(改為反問句)_____________________________________________________二、綜合展示廳(5分)6.這學(xué)期，我們閱讀了許多中外的神話傳說，下面三幅圖分別展示的是哪一位神的什么故事？請寫在圖片下面的橫線上，并完成后面的練習(xí)。(5分)__________________________________________這三位神中，我最佩服的是________，因?yàn)開______________________________________________________三、課本直通車(9分)7.通過本單元的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了很多特點(diǎn)鮮明的神話故事中的人物。請結(jié)合課文內(nèi)容，將下列人物的特點(diǎn)對號(hào)入座。(填序號(hào))(6分)①高大無比、無私奉獻(xiàn)、勇于獻(xiàn)身②堅(jiān)韌執(zhí)著、不達(dá)目的不罷休③不畏強(qiáng)暴、為民造福、堅(jiān)強(qiáng)不屈④力大無比、伸張正義⑤霸道專橫、冷酷無情、兇狠殘忍⑥不畏艱險(xiǎn)、拯救人類宙斯() 精衛(wèi)() 普羅米修斯()女媧() 盤古() 赫拉克勒斯()8.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(3分)(1)《精衛(wèi)填?！愤@個(gè)故事中，精衛(wèi)填海的方式是：______________________(用原文語句填空)。我們現(xiàn)在常用“精衛(wèi)填?！眮肀扔鱛_____________________________________________________________________________________。(2)《嫦娥》一詩中的“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，_____________________”與《嫦娥奔月》這個(gè)神話故事有關(guān)。四、閱讀檢閱臺(tái)(14分)神農(nóng)嘗百草古時(shí)候，所有的植物都長在一起，哪些可以治病，誰也分不清楚。神農(nóng)就帶著一批隨從，來到西北大山腳下，搭起木架爬上山去。白天，神農(nóng)領(lǐng)著隨從們在山上嘗百草；晚上，他就叫隨從們生起篝火，他趁著火光把百草的功用都清清楚楚地記載下來。有一次，他把一棵草放到嘴里一嘗，霎時(shí)間覺得天旋地轉(zhuǎn)，一頭栽倒。隨從們趕緊扶他坐起，他明白自己中了毒，可是已經(jīng)不能說話了，只好用最后一點(diǎn)力氣，用手指著面前一株紅亮亮的靈芝，又指指自己的嘴巴。隨從們忙把那株靈芝放到嘴里嚼嚼，喂到他嘴里。神農(nóng)吃了靈芝后，毒氣解了，頭不暈了，也能說話了。從此，人們都說靈芝能起死回生。隨從們擔(dān)心他這樣嘗草太危險(xiǎn)了，都勸他下山回去。他搖搖頭說：“不能回！人們病了沒辦法醫(yī)治，我們怎么能回去呢？”說罷，他又接著嘗百草。神農(nóng)嘗遍百草，為人們找到了許許多多能治病的藥草，準(zhǔn)備下山回去。他放眼一望，遍山搭的木架不見了。原來，那些搭架的木桿落地生根，淋雨吐芽，年深月久，竟然長成了一片林海。沒了木架，可怎么下山呢？神農(nóng)正在為難，突然天空飛來一群白鶴，把他和隨從們接上天去了。為了紀(jì)念神農(nóng)嘗百草、造福人間的功績，人們就給這一片茫茫林海取名為“神農(nóng)架”。9.根據(jù)短文內(nèi)容，完成下面的表格。(4分)故事的起因故事的經(jīng)過故事的結(jié)果古時(shí)候，人們分不清各種植物的功用10.神農(nóng)為百姓們都做了哪些事情？()(多選)(3分)A.遍嘗百草 B.記載百草功用 C.搭建木架 D.種植林海11.畫“”的句子是對神農(nóng)的__________描寫，從中我們可以體會(huì)到神農(nóng)______________________________的品質(zhì)。(4分)12.請用“____”在短文中畫出你認(rèn)為神奇的地方，并寫出理由。(3分)____________________________________________________________________________________________________________五、習(xí)作百花園(30分)13.你讀過哪些神話故事？最喜歡其中的哪個(gè)人物？假如有一天，你變成了神話故事中的這個(gè)人物，你會(huì)做些什么？請你以“假如我是________”為題，寫一篇習(xí)作。注意想象要合理，敘述要有條理，把事情寫清楚，400字左右。

第四單元綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)一、1.(1)(2)2.情景滋潤茂盛勞累堅(jiān)定獲得著名敬佩3.(1)B(2)D(3)C(4)A(5)B4.神(通)廣(大) 《西游記》 八仙(神)機(jī)(妙)算 《三國演義》 哪吒(三)頭(六)臂 《八仙過海》 諸葛亮各顯(神)(通) 《哪吒鬧?！?孫悟空(1)各顯神通(2)神機(jī)妙算5.(1)示例:盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之間。(2)四肢和軀干變成了四極和名山。(3)普羅米修斯因?yàn)榭吹饺碎g沒有火，人類過著悲慘的日子，所以到天上去“盜”取火種。(4)火神怎么敢違抗宙斯的命令呢？二、6.夸父逐日盤古開天地普羅米修斯盜火示例：普羅米修斯他不顧個(gè)人安危，為人類“盜”取火種，使人類可以燒熟食物，驅(qū)寒取暖，驅(qū)趕猛獸。三、7.⑤②③⑥①④8.(1)常銜西山之木石不畏艱難，努力奮斗(2)碧海青天夜夜心四、9.神農(nóng)領(lǐng)著隨從們在西北大山里嘗百草神農(nóng)找到了許多藥草，白鶴把神農(nóng)和隨從們接上天去了10.AB11.語言一心為民、無私奉獻(xiàn)12.示例：他放眼一望，遍山搭的木架不見了。原來，那些搭架的木桿落地生根，淋雨吐芽，年深月久，竟然長成了一片林海。理由：搭的木架竟然能夠落地生根，變成茂密的樹林，非常神奇。五、13.思路：寫作時(shí)，先選擇一個(gè)自己熟悉的神話人物，將題目補(bǔ)充完整。然后將選擇的神話人物的性格特點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來，想象會(huì)發(fā)生哪些神奇的事情，將其寫下來即可。例文略。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第四單元綜合素質(zhì)評價(jià)時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三四五六七總分得分第1部分積累與運(yùn)用(57分)一、字詞積累。(25分) 1．讀拼音，寫字詞。(11分) (1)盤古zhēngyǎn()一看，宇宙混沌一片。他fānshēn()坐起來，拿起fǔtóu()向眼前的黑暗pīqù()。輕而清的東西，huǎnhuǎn()上升，變成了天；重而zhuó()的東西，慢慢下降，變成了地。 (2)普羅米修斯看到人類沒有火的bēicǎn()情景，決心為人類“盜”火。hěnxīn()的宙斯知道后，就命人把他suǒzài()高高的懸崖上。jiāndìng()的意志zhīchēng()著普羅米修斯忍受住痛苦。 2．讀一讀，選一選。(9分) (1)下列詞語中加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是() A．玫瑰(ɡui) B．花圃(pǔ)C．花蕾(lěi) D．溺水(ruò) (2)下列各組詞語中，加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是() A．混亂混合 B．肝臟臟亂C．少女多少 D．兇惡可惡(3)下列加點(diǎn)字詞意思相同的一項(xiàng)是() A．溺而不返溺水 B．故為精衛(wèi)明知故問 C．炎帝之少女可愛少女 D．炎帝之少女博學(xué)之 3．根據(jù)提示填一填。(5分) (1)表示“上氣不接下氣，狼狽不堪，形容十分慌張或惱怒”的四字詞語是“______________”。 (2)傳說中的神仙大都具有______________、______________的本領(lǐng)。(填四字詞語) (3)看到“神通廣大”這個(gè)詞，我想到了____________(人物)，和他有關(guān)的故事有《______________》。 二、句段運(yùn)用。(14分) 4．按要求完成句子練習(xí)。(8分) (1)人們在無邊的黑暗中度過一個(gè)又一個(gè)長夜。(縮句) ________________________________________________________(2)女媧讓人類獲得了新生，人類怎能不感激她呢？(改為陳述句) ________________________________________________________(3)盤古的汗水變成了滋潤萬物的雨露。(仿寫句子) ①盤古的頭發(fā)變成了____________________的_______________。②盤古的__________變成了______________的______________。5．日積月累，我會(huì)填。(6分) 你在參加“我愛詩詞”主題活動(dòng)時(shí)遇到了右邊的詩詞十二宮格，請你識(shí)別出一句五言詩“______________________”和一句七言詩“__________________________”。這句七言詩出自詩人____________的《__________________》，這首詩的后兩句是“_______________，________________”。三、語文要素訓(xùn)練。(6分) 6．《盤古開天地》一文，按照事情發(fā)展的順序排列，正確的一項(xiàng)是()(2分) ①頂天立地 ②開天辟地③化為萬物 ④混沌中沉睡 A．①②③④ B．②①③④C．④②①③ D．④②③① 7．簡要寫出普羅米修斯“盜”火故事的經(jīng)過、結(jié)果。(4分) 起因：普羅米修斯看到人類沒有火的悲慘情景，決心到天上去“盜”取火種。 經(jīng)過：______________________________________________________________________________________________________結(jié)果：__________________________________________________四、課文主題感悟。(12分) 8．神話故事充滿了神奇的想象。請你寫出讀下面的神話故事時(shí)所發(fā)現(xiàn)的神奇的想象。(6分) 《盤古開天地》：____________________________________《精衛(wèi)填?！罚篲_____________________________________ 《女媧補(bǔ)天》：______________________________________9．神話故事中很多個(gè)性鮮明的人物令人難以忘懷。請你分別用兩個(gè)四字詞語來評價(jià)下面的神話人物。(4分) 盤古：______________________精衛(wèi)：______________________女媧：______________________普羅米修斯：______________________ 10．神話故事還表達(dá)了人們對世界的認(rèn)識(shí)。《盤古開天地》表達(dá)了古人對______________________的認(rèn)識(shí)，《普羅米修斯》和《鉆木取火》都表達(dá)了古人對____________________的解釋。(2分) 第2部分閱讀與欣賞(14分)五、課外閱讀。(14分) 大力士赫拉克勒斯的故事(節(jié)選)赫拉克勒斯踏上了艱難的征程。他路過高加索山時(shí)，克服各種意想不到的困難，憑著驚人的勇氣和智慧，搭救了為人類“盜”火而被宙斯鎖在懸崖上的普羅米修斯；在崇山峻嶺中，他與兇猛的獅子搏斗，捕殺了殘害人類的猛獅，為民除掉大害。他的威望和名聲越來越大。他路過伊利斯城邦時(shí)，看到國王頒布的榜文：誰如果能在一天之內(nèi)將國王的牛棚打掃干凈，將得到國王牛群十分之一的獎(jiǎng)賞。其實(shí)這是國王設(shè)下的一個(gè)圈套，他想讓那些人給他白干活。因?yàn)閲醯呐Ｅ锍Ｄ隂]有打掃，牛糞堆積如山，一個(gè)人別說用一天，就是用三天時(shí)間也不可能清理干凈。赫拉克勒斯知道這些后，決定“戲弄”一下貪婪的國王。 他覲(jìn)見了國王，并找來證人，寫下了契約。 其實(shí)，赫拉克勒斯早就有了妙計(jì)。他在牛棚旁邊挖了一條溝，引來河水，沒半天工夫就把牛棚洗得干干凈凈?？墒菄踬囐~了。赫拉克勒斯一怒之下趕走了國王。長期受到國王欺壓的老百姓，無不拍手稱快。 這就是赫拉克勒斯離家后做的十二件別人無法完成的事情之三。赫拉克勒斯為了慶祝自己歷盡艱難險(xiǎn)阻取得的勝利，在奧林匹亞舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。 11．《大力士赫拉克勒斯的故事》選自()(2分) A．《山海經(jīng)》B．《中國古代神話》C．《希臘神話故事》 12．閱讀第2～4自然段，根據(jù)提示填空。(3分) 13．赫拉克勒斯“戲弄”國王的原因是()(2分) A．國王不尊重赫拉克勒斯。 B．把牛棚打掃干凈是國王設(shè)下的圈套，國王想讓那些人給他白干活。C．國王不承認(rèn)赫拉克勒斯的勞動(dòng)成果，赫拉克勒斯感到非常生氣。14．第4自然段寫“赫拉克勒斯早就有了妙計(jì)”，他的“妙計(jì)”是什么？用“____”在文中畫出來。(2分) 15．赫拉克勒斯離家后做了許多好事，文中提到的三件事是：____________________、______________________和________________________。(3分) 16．赫拉克勒斯給你留下了怎樣的印象？(2分) _______________________________________________________第3部分表達(dá)與交流(29分)六、語文實(shí)踐。(4分) 《盤古開天地》《女媧補(bǔ)天》等神話故事反映了古代勞動(dòng)人民探索宇宙的強(qiáng)烈愿望。隨著科技的發(fā)展，我們對宇宙的了解越來越多。自2004年探月工程正式啟動(dòng)以來，“神舟”系列飛船多次成功發(fā)射，使中華民族的奔月夢想成為現(xiàn)實(shí)。2020年7月23日，“天問一號(hào)”火星探測器成功發(fā)射，開啟了中國人的火星探測之旅。 17．上面的材料中，包含了關(guān)于探月工程的哪些信息？(2分) ______________________________________________________18．假如你乘坐飛船飛上了“月球”，見到了美麗的嫦娥，你會(huì)對她說些什么呢？請你發(fā)揮想象，寫一寫。(2分) _______________________________________________________七、快樂習(xí)作。(25分) 19．你讀過的神話故事有哪些？你最喜歡其中的哪個(gè)神話人物？請發(fā)揮想象，以“假如我是________”為題進(jìn)行