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ReadingforFunNewClothesforLiMing冀教版·六年級(jí)上冊(cè)DiscussandguessLiMingwenttoSchoolinCanada.Didhehaveagoodtime?What’rethedifficultthingsforhiminCanada?LookandsayWhereisLiMing?Ishesleeping?Heislyinginthebed.12No,heisn’t.Whatishedoing?Howmanypeopleinhisbigfamily?Heishomesick.12Twelve.
WhatareJennyandLiMingdoing.HowdoesLiMingfeel?Hefeelssad.12Theyarehavingbreakfast.Fromthelastthreepictures,What’swrongwithLiMing?QuestiontimeMaybehereallymisseshisfamilyinChina.Whydidhefeelsadthatmorning?WhydidhemisshishomeinChina?ReadPanels1~3forreasons.1NewClothesforLiMingItwasmorning.LiMingfeltsad.TodaywasNewYear’sDayinChina,butnotinCanada.OnthelastNewYear’sDay,inChina,LiMinggotnewclothes.Hegotnewshoes,newsocks,anewshirtandnewtrousers.LiMinglikedCanada,buthewantednewclothesforNewYear’sDay.Panel1早晨,李明感到難過。在中國(guó)今天是新年,但在加拿大不是。在中國(guó)的上個(gè)新年,李明得到了新衣服。他得到了新鞋子,新襪子,一件新襯衫和新褲子。李明喜歡加拿大,但是他想要新年穿的新衣服。Whydidhefeelsadthatmorning?BecauseTodaywasNewYear’sDayinChina,butnotinCanada.WhatdidhewantforNewYear’sDay?HewantednewclothesforNewYear’sDay.Panel2InChina,everyonevisitedtheirfamily.LiMingandhisparentsalwaysvisitedLiMing’sgrandparents.LiMinglikedCanada,buthewantedtovisithisfamilyonNewYear’sDay.grandparents(外)祖父祖母在中國(guó),每個(gè)人都拜訪他們的家人,李明和他的父母總是拜訪李明的祖父祖母。李明喜歡加拿大,但是他想在新年拜訪他的家人。WhodidLiMingandhisparentsalwaysvisitonNewYear’sDay?LiMing’sgrandparents.CouldLiMingvisithisfamilythen?No,hewasinCanada.Panel3LiMingputonhisclothesandwenttothekitchen.Jennywassittingatthetable.Shewashavingbreakfast.ButLiMingdidn’tfeelfine.Hefeltsad.HelikedCanada,buttodayhewantedtobeinChina.DidLiMingfeelbetter?Goodmorning,LiMing!Howareyoutoday?Fine,thanks.早上好,李明!你今天好嗎?李明穿上他的衣服去了廚房。詹妮正坐在桌子旁邊。她正在吃早餐。但是李明感覺不太好。他覺得難過。他喜歡加拿大,但是今天他想在中國(guó)。挺好的,謝謝。WhathappenedtoLiMinglateron?Didhefeelbetterthatday?ReadPanels4~8formoreinformation.2NewClothesforLiMingPanel4LiMingwenttoschoolwithDannyandJenny.HetalkedtoMr.Wood,buthedidn’tsmile.Helookedatthefloor.Mr.Woodsaidtotheclass,“Todayisaspecialday.Wearegoingtodosomespecialthings.Firstwearegoingtocleantheclassroom.Thenwearegoingtomakedumplings.”“Cleantheclassroom?Makedumplings?Why?”askedeveryone.DidLiMingfeelbetteratschool?Goodmorning,LiMing!Goodmorning.李明和丹尼,詹妮去上學(xué)。他和伍德先生交談,但是他沒有笑。他看著地板。伍德先生對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“今天是個(gè)特殊的日子。我們將要做一些特殊的事情。首先,我們將要打掃教室。然后我們將要包餃子。”“打掃教室?包餃子?為什么?”每個(gè)人都問。Whatspecialsthingsweretheygoingtodoatschool?cleantheclassroommakedumplingsWhydidMr.Woodmakethisdecision(決定)?HewantstomakeLiMinghappyonChineseNewYear’sDay.Panels5~6UnderlinethedetailsaboutcelebratingChineseNewYear’sattheschool.“Doyouknowwhy,LiMing?”askedMr.Wood.NowLiMingfelthappy.“Sure!”hesaid.“It’sChineseNewYear’sDay!”Everyonehelpedcleantheclassroom.Mr.WoodhadpicturesforthetwelveChineseyears.“LiMing,”hesaid.“Pleasehelpme.Whatisthefirst?”“Theratisthefirst,”saidLiMing.“Thencometheox,tiger,rabbit,dragon,snake,horse,sheep,monkey,rooster,dogandpig.”O(jiān)ops!Thesearegood!Canwedothisnextyear,too?LiMinghelpedtheclassmakedumplings.Thentheycookedthedumplings.Theyatethedumplingswithchopsticks.“HappyNewYear,LiMing!”everyonesaid,“HappyNewYear!”LiMinglaughed.chopsticks筷子“你知道為什么嗎,李明?”伍德先生問?,F(xiàn)在李明覺得開心了?!爱?dāng)然!”他說(shuō)?!敖裉焓侵袊?guó)的新年!”每個(gè)人都幫忙打掃教室。伍德先生有中國(guó)十二生肖的圖片?!袄蠲?,”他說(shuō),“請(qǐng)幫幫我。第一個(gè)是么?”
“鼠是第一個(gè)?!?/p>
李明說(shuō)?!叭缓笫桥?、虎、
兔、龍、蛇、馬、羊、猴、
雞、狗和豬?!崩蠲鲙屯瑢W(xué)們包餃子。然后他們煮餃子。他們用筷子吃餃子,“新年快樂,李明!”每個(gè)人都說(shuō)?!靶履昕鞓罚 崩蠲餍α?。哎呦!這些很好吃!我們明年也能做這個(gè)嗎?Panels7~8HowwasLiMing’sschoolday?Whatwasinsidethebox?LiMing,DannyandJennywenthome.“Hello!”saidMr.Smith.“Howwasschooltoday?”“Itwasfun!”saidJennyandDanny,“Itwasgreat!”saidLiMing.“There’saboxfromChinaforyou,LiMing,”saidMr.Smith.“Here.”LiMingquicklyopenedthebox.Insidehefoundnewshoes,newredsocks,anewredshirtandnewredtrousers!Therewasacard,too.他在里面找到了新鞋子、新的紅襪子、一件新的紅襯衫和新的紅褲子!還有一張卡片。李明,丹尼和詹妮回家了?!澳銈兒?!”史密斯先生說(shuō)?!敖裉斓膶W(xué)校生活怎么樣?”“很有趣!”詹妮和丹尼說(shuō)道,“太棒了!”李明說(shuō)。“有一個(gè)來(lái)自中國(guó)的箱子給你,李明,”史密斯先生說(shuō),“在這里。”李明飛快地打開箱子。他在里面找到了新鞋子、新的紅襪子、一件新的紅襯衫和新的紅褲子!還有一張卡片。WatchandretellthestoryDidLiMinghaveagreatNewYear’sDayinCanada?SummarizeanddiscussMr.Woodisagoodteacher.HisdeedsmakeLi
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