初中教師美術(shù)教學總結(jié)

初中教師美術(shù)教學總結(jié)

初中教師美術(shù)教學總結(jié)1

我仔細參與了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外，參與進修學校組織的每次遠程教育網(wǎng)絡(luò)學習活動，以及每個寒假暑假都參與了泉州師院的函授本科學習，同時還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他的一些新老教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進展教育教法工作，從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

一、教學規(guī)劃貫徹狀況：

學期初，仔細學習學校工作規(guī)劃和教務(wù)處工作規(guī)劃，明確了學期工作的目標和任務(wù)，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點，根據(jù)《初中美術(shù)教學大綱》的要求，本學期新課開頭之前即已制定了周密詳盡的教學規(guī)劃。教學中仔細遵照教學大綱的要求，仔細貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素養(yǎng)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

二、教學工作的總結(jié)：

1、教學工作狀況：

教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。本學期，我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！傲η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地表達素養(yǎng)教育的要求，提高美術(shù)教學質(zhì)量。

我任教初一初二的美術(shù)課，共十二個班，一個班每周一節(jié)課。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五仔細“。課前仔細作好充分預(yù)備，細心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成，課后認真批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采納不同的批改方法，使學生對美術(shù)更有興趣，同時提高學生的美術(shù)水平。另外，授課依據(jù)得失準時寫反思，目的是為以后的教學積存閱歷。同時，由于初一初二處于叛逆時期，我還積極和班主任進展溝通，了解學生，改良教法，突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進展校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了“葉貼畫“，“吹塑紙版畫的制作“等課程，著重培育學生的綜合實踐力量和創(chuàng)新思維力量。美術(shù)課教學中，我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到每堂課都能讓學生有收獲?？傊还茉谡n堂教學，還是在課外教學中，我都以培育學生力量，提高學生的素養(yǎng)為目標，增加學生的創(chuàng)新精神，力求讓美術(shù)教學對學生的成長和進展起到更大的作用。

2、考核成績：本學期考核還是根據(jù)以平常作業(yè)完成狀況為主，期末理論考試為輔，考核成績：本學期考核還是根據(jù)以平常作業(yè)完成狀況為主，期末理論考試為輔，考核成績綜合評定學生的成績。綜合評定學生的成績。

3、教學討論的規(guī)劃完成狀況：教學討論的規(guī)劃完成狀況：教學討論的規(guī)劃完成狀況積極參與校際、教研組、備課組教研活動，仔細做好聽課，評課。還積極參與學校的運動會宣傳工作，以及學校宣傳欄的.宣傳。

4、課外興趣小組工作狀況：課外興趣小組工作狀況：課外興趣小組工作狀況利用每星期六下午的時間指導(dǎo)初一初二的學生參與美術(shù)興趣小組活動，主要開設(shè)了美術(shù)根底課程：石膏幾何素描，風景速寫等，同時加以一些水果拼盤，花鳥寫意國畫等等，取得了較好的效果。

三、自身素養(yǎng)的提高：

課堂之余，我仔細參與了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外，參與進修學校組織的每次遠程教育網(wǎng)絡(luò)學習活動，以及每個寒假暑假都參與了泉州師院的函授本科學習，同時還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他的一些新老教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進展教育教法工作，從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

四、加強反思，準時總結(jié)教學得失。

反思本學期以來的工作，在喜看成績的同時，也在思考著自己在工作中的缺乏。在以后的工作中，爭取有更大的進步，在教學中有更大的創(chuàng)新。

初中教師美術(shù)教學總結(jié)2

本學期在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔當六年級及初一、初二級共8個班的美術(shù)教學工作，并在教學之余努力地擔當學校的各項宣傳任務(wù)、籌劃學校的中國畫興趣班和初中書法班活動，在家長會期間舉辦學生課堂美術(shù)作品展。組織學生參與翁源縣教育局與檢察院舉辦的“檢察文化進校園活動”書畫作品競賽，取得了二等獎2名，三等獎4名，參賽作品全部獲獎的好成績。

本學期的美術(shù)教學工作已經(jīng)完畢，現(xiàn)給自己在這學期的美術(shù)教學工作做一個總結(jié)：

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

一學期來，仔細參與本校組織的各項活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以進一步地完善自我。并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進展教育教學工作，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。不斷地充實了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了預(yù)備。

二、仔細做好本職教學工作

課堂教學是我們教師工作的首要任務(wù)。

本學期，我努力將自己的一些教學閱歷及所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學實際，力求讓我的美術(shù)課堂為學生的視野開闊奉獻自己的那份力氣。課前仔細作好充分預(yù)備，細心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，敏捷上好每一堂課，課堂上仔細傳授，把自己所學的學問盡心的傳授給學生，使學生學到了肯定的根底學問，把握了美術(shù)的根本技能和技巧，同時也學會了推斷美和制造美，提高了學生的審美力量。

在日常教學中，對學生以身作則，言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，使學生對美術(shù)更有興趣，同時留意開掘有美術(shù)天賦的學生，提高其觀賞及藝術(shù)感悟力量，使每堂課都能讓學生有所收獲?？傊趯嶋H教學中，我都以培育學生力量，提高學生的素養(yǎng)為目標，力求讓美術(shù)教學對學生的成長和進展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作

對于學校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以自己的熱忱把它完成好，根本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在這個學期的宣傳工作中，按時上崗，盡職盡責，為教師和同學們搞好效勞。

四、加強反思，準時總結(jié)教學得失。

反思本學期來的工作，自己在工作中的缺乏，主要有以下幾點：

1、在自身業(yè)務(wù)力量的提高方面還有所欠缺，課堂教學實踐中思索得還不夠全面，不能準時將一些教學想法和問題記錄下來，進展反思。

2、教科研方面，雖然本學期加大了學習的力度，仔細研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位，討論做得不夠細和實，沒到達自己心中的目標。

3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力一一些美術(shù)教學的特色點，為我們的萬豪英文中學的美術(shù)教學做出自己的應(yīng)有的奉獻。

初中教師美術(shù)教學總結(jié)3

一學期來，本小組充分利用其次課堂，培育學生的美術(shù)學習興趣，發(fā)揮學生的美術(shù)潛能，展現(xiàn)學生的才藝，使學生學有所長；豐富學生的課余生活，營造良好的學習氣氛，推動我校校園文化建立。完成了小組活動的規(guī)劃，現(xiàn)將一學期的活動開展狀況總結(jié)如下。

一、加強制度治理，增加學生信念。

在本學期的第一次活動，我向?qū)W生簡要總結(jié)了上學期活動開展的狀況，表揚了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，同時也指出了在活動中消失的一些不良現(xiàn)象。強調(diào)了小組活動的制度和要求，如：要求組員務(wù)必守時守紀、遵守考勤制度，因故缺席者，須提前請假；未經(jīng)教師允許，不得帶著非組員進入畫室；務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期預(yù)備好學具，以保證活動的順當開展。介紹了本學期興趣活動的開展形式及活動內(nèi)容，分析了美術(shù)在社會生活中的作用與地位，向?qū)W生描繪了學習美術(shù)的美妙前景，激發(fā)了學生的學習熱忱，增加學生信念。

二、完成了其次階段的專業(yè)技能培訓規(guī)劃。

根據(jù)小組活動的學年規(guī)劃，從校情和學情動身，我們其次階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓分A、B、兩組實施，活動目標為：

A組：通過對學生進展美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓練，使學生能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間，初步把握石膏、靜物素描寫生的一般方法。

B組：通過激發(fā)學生的美術(shù)興趣，使學生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動，指導(dǎo)學生初步把握卡通畫技法和根本技能。

對于A組的訓練，因?qū)W生已經(jīng)有了一些根底，再則教具、學具也較易預(yù)備，活動開展起來相對順當，目標也簡單達成。但對于B組的訓練，難度比預(yù)期的要大得多。一是對題材的選擇，內(nèi)容要安康向上。二是顏色的運用要協(xié)調(diào)，經(jīng)過與學生共同探究，也摸索出一些閱歷。

三、積極組織學生參與美術(shù)作品展評活動。

對學生進展根底學問和根本技能的培訓，不是興趣小組活動的最終目的，最根本的目的是要運用學問和技能，行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動。在對本小組成員進展專業(yè)技能培訓的同時，我注意組織、輔導(dǎo)學生進展美術(shù)創(chuàng)作，這些美術(shù)活動的開展，既豐富了校園文化，開闊了學生視野，又為學生進展美術(shù)特長搭建了一個平臺。

四、存