大學(xué)生生活隨筆

1/1大學(xué)生生活隨筆高校生生活隨筆【第一篇】：不要在該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸

很多時(shí)候會(huì)固執(zhí)的認(rèn)為苦惱就是人生的宿命，苦惱來(lái)時(shí)，是一種手足無(wú)措的糾纏，甚至天真的認(rèn)為苦惱逮住誰(shuí)是誰(shuí)，缺少一份正面的應(yīng)對(duì)，缺少一份對(duì)自己心情的檢點(diǎn)，更缺少和苦惱溝通的力量和方式，苦惱存在的意義，是對(duì)生活一種活潑的提示，從來(lái)都不是對(duì)生命信息的一種消耗和摧毀，糊涂地覺(jué)察苦惱帶給生活的困擾，苦惱不是生活的死結(jié)，可以免不了痛苦，內(nèi)心的覺(jué)醒就是生命最真實(shí)的轉(zhuǎn)機(jī)，一切都還來(lái)得及。

以前曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“高校里有三件事最要嘗試，一是掛科，二是逃課，三是戀愛(ài)，沒(méi)經(jīng)過(guò)這三重境界的人算白呆了高校。”聽(tīng)著這句話(huà)，我心里心潮起伏，莫非傳奇中的高校竟是這樣的沒(méi)有秩序，這樣的瀟灑自由嗎?我想我的高校可不能這樣。因此一進(jìn)高校就給自己定了目標(biāo)，并分步驟的漸漸靠近它。我想，我們這個(gè)學(xué)校，金融專(zhuān)業(yè)是最偏弱的，又不是該校的主導(dǎo)專(zhuān)業(yè)，假如自己不能在這個(gè)領(lǐng)域有所凸顯，那以后的就業(yè)就將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，可能一畢業(yè)就意味著失業(yè)，這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。大三幾年的美妙年華假如在不能好好把握的話(huà)，可以想象我們以后的人生將會(huì)是多么的凄慘，在黑暗中度過(guò)，找不到前進(jìn)的方向。

漫漫人生路，有誰(shuí)能說(shuō)自己是踏著一路鮮花，一路陽(yáng)光走過(guò)來(lái)的?又有誰(shuí)能夠放言自己以后不會(huì)再遭到挫折和打擊，我們沒(méi)有看到到勝利的背后往往布滿(mǎn)了荊棘和激流險(xiǎn)灘！假如由于一時(shí)的受挫就輕易地退出“戰(zhàn)場(chǎng)”，半途而廢，到頭來(lái)后悔的只能是你自己；假如總是由于可怕失敗而丟掉前行的士氣，就永久不會(huì)追求到心中的幻想，正如歌中所唱的，陽(yáng)光它總是在風(fēng)雨之后。

在高校生活中，每一天都布滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng)。現(xiàn)在的安逸就是將來(lái)你走出校內(nèi)后的落魄，不要在最能吃苦的年紀(jì)選擇了享受，現(xiàn)在不努力，以后有的是苦果吃。

高校生生活隨筆【其次篇】：愛(ài)拼才會(huì)贏

在高校生活期間，提高自己的思想修養(yǎng)，學(xué)好文化學(xué)問(wèn)當(dāng)然重要，但處理好人際關(guān)系也是成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。

高校生更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)怎樣做人，怎樣成為有用的人？這首先需要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)。大千世界，蕓蕓眾生，性格各異，高校生要有容人的雅量。要嚴(yán)于律己，寬厚待人。不念人惡，不責(zé)人過(guò)。高校生不僅要有淵博的學(xué)問(wèn)，還要有“心底無(wú)私天地寬”的胸懷，有“清水出芙蓉，自然?去雕飾”的自信，有“己所不欲，勿施于人”的豁達(dá)，有“不以物喜，不以己悲”的淡定。

這世間，有注定要擔(dān)當(dāng)?shù)目部篮湍ルy，卻沒(méi)有注定成為結(jié)局的悲情。風(fēng)風(fēng)雨雨一條人生路，有人活成了一場(chǎng)苦痛中的徘徊迷茫，也有人活出了一場(chǎng)會(huì)心一笑的釋然?？陀^(guān)地去熟悉自己的那些失落、無(wú)望、無(wú)助等等的不良心情，與眼前的困難無(wú)關(guān)，內(nèi)心的軟弱才是一切悲觀(guān)的源頭。

作為一名高校生，更應(yīng)當(dāng)要磨煉出對(duì)苦難的，英勇面對(duì)的意志。無(wú)論是在思想還是在行動(dòng)上，都要有一份敢拼敢闖的精神，這些你都做到了么？

高校生生活隨筆【第三篇】：高校是另一個(gè)新的動(dòng)身點(diǎn)

“高?！边@個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)來(lái)繁重也輕松，在它的里面不知包括了多少的學(xué)問(wèn)，和多少必要我們?nèi)W(xué)習(xí)的法令，那里有良師益友，那里有無(wú)盡的學(xué)問(wèn)寶庫(kù)，那里還將會(huì)有值得我們畢生回味的記憶。當(dāng)面對(duì)學(xué)業(yè)時(shí)或許我們會(huì)感覺(jué)到它的沉重，由于有太多是我們以前所沒(méi)有接觸過(guò)的，這讓我有一拍板疼,經(jīng)典臺(tái)詞?？墒撬鼘?duì)于我們來(lái)說(shuō)也比擬輕松，由于它已不像初、高中那樣做一些“強(qiáng)輸”教育，并且也能選修一些自己所愛(ài)好的專(zhuān)業(yè)課程，所以這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，高校相對(duì)而言要自主自由一些。

高校和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)分，在這里，你會(huì)發(fā)覺(jué)，你更自由了，更有主宰權(quán)了，完全掌控著自己的生活。

可“高?！庇质且粋€(gè)人活路上十字路口處的路標(biāo)，它讓我們不至于在人生的十字路口處迷失自己，是它讓我們可以定位自己，從而能夠查找到真正的自己，找到屬于自己的一片天空。高校一個(gè)充斥幻想、盼望、抱負(fù)的殿堂，能夠在其中去走上一回，所得到的收成就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了我們自己所設(shè)想出來(lái)的。

一個(gè)高校，一個(gè)路標(biāo)，一個(gè)茫然的人，一個(gè)幻想，創(chuàng)造出的卻是一座金碧光輝的殿堂。

高校生生活隨筆【第四篇】：高校生活不簡(jiǎn)潔

高校是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對(duì)高校有過(guò)幻想與向往，想象著我將要進(jìn)入的高校是怎樣的，想象著高校中會(huì)發(fā)生的事。高校，成為了我心中的一片圣土。

在高校的三個(gè)月里，我們每天都在上課，雖然沒(méi)有高中時(shí)的緊急，但是我們都對(duì)其有點(diǎn)絕望。不過(guò)高校的生活的確充實(shí)，我們生活在校內(nèi)里，可以看到來(lái)自五湖四海的校友，聽(tīng)著他們說(shuō)的方言時(shí)的那口氣，突然覺(jué)得大千世界真是什么都有都新奇。

以前曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“高校里有三件事最要嘗試，一是掛科，二是逃課，三是戀愛(ài)，沒(méi)經(jīng)過(guò)這三重境界的人算白呆了高校?！甭?tīng)著這句話(huà)，我心里心潮起伏，莫非傳奇中的高校竟是這樣的沒(méi)有秩序，這樣的瀟灑自由嗎?我想我的高校可不能這樣。因此一進(jìn)高校就給自己定了目標(biāo)，并分步驟的漸漸靠近它。我想，我們這個(gè)學(xué)校，金融專(zhuān)業(yè)是最偏弱的，又不是該校的主導(dǎo)專(zhuān)業(yè)，假如自己不能在這個(gè)領(lǐng)域有所凸顯，那以后的就業(yè)就將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，可能一畢業(yè)就意味著失業(yè)，這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。大三幾年的美妙年華假如在不能好好把握的話(huà)，可以想象我們以后的人生將會(huì)是多么的凄慘，在黑暗中度過(guò)，找不到前進(jìn)的方向。

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。貧困生應(yīng)調(diào)整心態(tài)，放開(kāi)心扉，加強(qiáng)人際交往，融于校內(nèi)集體之中，以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度面對(duì)人生。

高校生生活隨筆【第五篇】：不放棄不妥協(xié)，才是高校生的面貌

人生之路漫漫，一個(gè)人一生注定是坎坷的。我們都生活在這條路上，注定我們的生活不會(huì)乏味

想想曾經(jīng)在高三那段地獄般的生活，自己也挺過(guò)來(lái)了。每天過(guò)著“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的枯燥而乏味的三點(diǎn)一線(xiàn)生活。每天有做不完的試卷，如炮一樣轟炸的考試，每天固定的思維，固定的動(dòng)作，晚自習(xí)靜靜靜的教室，都在埋頭苦讀。晚上筆走龍蛇，奮筆疾書(shū)，挑燈夜讀，經(jīng)常奮斗到凌晨一兩點(diǎn)

可是到了高校之后，那股奮斗的勁似乎慢慢的消逝殆盡了?；蛟S四周的環(huán)境變了，在也沒(méi)有埋頭苦讀的氛圍。

高校是人與人拉開(kāi)距離的地方，也人與人縮小距離的地方。由于抱負(fù)讓人變得擔(dān)心。安于現(xiàn)狀并不行怕，只要我們還有一顆熱忱的心，還對(duì)生活布滿(mǎn)著激情，哪怕是一絲絲也好，我們就還有機(jī)會(huì)，我們可以轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀。由于我們有資本，我們輸?shù)闷穑琴Y本不是用來(lái)輸?shù)模覀兏苴A得毫無(wú)保留，只要我們敢努力，不怕輸，我們就可以縮小與我們前面的人的差距，我們也會(huì)把我們后