六年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第1課 基本形體的切挖 ▏ 人教版

六年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案—第1課基本形體的切挖▏人教版一、知識點(diǎn)概述在藝術(shù)創(chuàng)作中，形體構(gòu)成是組織形象的基礎(chǔ)。想要畫好人物肖像，首先要掌握基本的形體知識，因?yàn)槿梭w的形態(tài)特征構(gòu)成了藝術(shù)家表達(dá)情感特征和刻畫人物形象的基礎(chǔ)。形體集合著物體的真實(shí)屬性特征，如形態(tài)、姿勢、姿態(tài)、大小、比例、紋理等，因此，我們在學(xué)習(xí)美術(shù)時(shí)要加強(qiáng)對形體知識的了解和掌握。本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)基本形體的表現(xiàn)方法，并進(jìn)一步探討基本形體的細(xì)節(jié)“切挖”操作，加深對形體構(gòu)成原理的理解，提高自己的設(shè)計(jì)能力。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解基本形體的定義和分類。掌握基本形體的表現(xiàn)方法。學(xué)習(xí)基本形體的切挖操作方法。理解形體構(gòu)成的基本原理。提高設(shè)計(jì)能力。三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)基本形體的表現(xiàn)方法?；拘误w的切挖操作方法。形體構(gòu)成的基本原理。四、學(xué)習(xí)難點(diǎn)形體構(gòu)成的基本原理。切挖操作的微妙之處。五、課堂教學(xué)1.形體基礎(chǔ)形體是立體的，由三個方向組成，即高度、寬度和深度。形體具有在空間中的存在感，是空間中的實(shí)體物體。在美術(shù)表現(xiàn)中，形體是表現(xiàn)實(shí)物的重要手段。形體被分為以下四類：立方體：邊相等，可以通過“裝盒子”來形象地理解。球體：表面光滑，沒有明顯棱角。圓柱體：兩端直徑相等，可用“桶子”形象地理解。圓錐體：上底圓和下底圓都平行，可用“冰淇淋蛋筒”形象地理解。2.基本形體表現(xiàn)方法刻畫基本形體是表現(xiàn)實(shí)物的基礎(chǔ)?；拘误w的表現(xiàn)方法包括構(gòu)成基本形體的基本構(gòu)造線、基本結(jié)構(gòu)表現(xiàn)方法和色彩表現(xiàn)方法。基礎(chǔ)構(gòu)造線分為兩種，水平線和垂直線?；窘Y(jié)構(gòu)表現(xiàn)方法是指建立基本形體的物理和幾何特征，例如展現(xiàn)球體的光影等等。色彩表現(xiàn)方法強(qiáng)調(diào)的是用顏色來表現(xiàn)基本形體，顏色是表現(xiàn)三維效果的標(biāo)志。3.基本形體細(xì)節(jié)構(gòu)成切挖操作是對基本形體的細(xì)節(jié)進(jìn)行追蹤，以便觀察基本形體的內(nèi)部細(xì)節(jié)。在這個過程中，我們必須準(zhǔn)確描述每個基本形體，并同時(shí)保持空間透視感。切：指對基本形體進(jìn)行切割性操作。挖：指對基本形體進(jìn)行挖掘性操作。在基本形體切挖操作時(shí)，需要遵守以下幾條原則：追蹤基本形體的細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，仔細(xì)描繪細(xì)節(jié)的形狀和位置是切挖操作的關(guān)鍵。細(xì)節(jié)的表現(xiàn)必須根據(jù)空間透視感進(jìn)行調(diào)整。切割后的基本形體總保持立體感。4.切挖練習(xí)我們可以通過一些常見的基本形體進(jìn)行切割操作，以了解使用切割技巧時(shí)需要遵循的基本原則。例如，可以用簡單的線條將球體分成兩片或用簡單的線條將立方體切成三片等等。六、小結(jié)本課程將引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)基本形體的表現(xiàn)方法，探索基本形體的構(gòu)成原理，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)基本形體的切截操作，以加深對形體構(gòu)成的理解和認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)本課程，我們可以建立一些基本的藝術(shù)技能并提高我們的設(shè)計(jì)能力。七、作業(yè)繪制一張球體的圖像，并使用切挖技巧，突出球體的透視感和內(nèi)部細(xì)節(jié)。繪制一張立方體的圖像，并使用切挖技巧，突出