散文閱讀步驟

當(dāng)代文閱讀散文閱讀解題步驟第1頁一．明確內(nèi)容

解題步驟二．明確文體

三．審題干、定區(qū)位

六．解題示例

四．抓語詞、定重點(diǎn)

五．多聯(lián)想，定答案

第2頁對所給閱讀材料進(jìn)行總體瀏覽，主要閱讀文章題目、開頭、結(jié)尾及每一段開頭與結(jié)尾，心中略有一種文章整體理解。確定所給材料是寫社會人生哪個方面，是抒發(fā)人生情感方面，還是討論文藝問題；是重在敘事抒情、寫景抒情。托物抒情，還是重在說理議事、追溯緣由、辨明真?zhèn)巍?/p>

一．明確內(nèi)容

第3頁

通過對全文閱讀，確定所給當(dāng)代文屬于哪種類型文體，不一樣文體其特點(diǎn)也不一樣，要求回答問題也不一樣，從而能夠為背面認(rèn)真研讀確定閱讀方向。

1.寫景散文――借景抒情――主意在景人相通處。

2.寫人散文――因人抒情――主旨即對所寫之人感情。

3.寫物散文――移物就情――主旨即物人相通處。

4.哲理散文――托物說理或直接說理――物與理相通處。

5.如是小說：塑造人物形象――體現(xiàn)作者情感。開端－發(fā)展－高潮－結(jié)局。

二．明確文體

第4頁充足發(fā)掘題干中所隱含有效信息，從題干中求啟示，謀求解題突破口，確保精確答題。審題干都審哪些內(nèi)容呢?三．審題干、定區(qū)位

①題干能顯示命題意圖。當(dāng)代文閱讀題干設(shè)置包括三個方面內(nèi)容：創(chuàng)設(shè)情境、設(shè)問角度和命題意圖。

②題干能顯示答題方向。把握方向，遵循方向，就能少走彎路，提升答題精確性。

③題干能顯示答題區(qū)位。答題區(qū)位是指試題形成答案所在語段或句子，這是確保答案精確前提條件。

第5頁

④題干能顯示答題辦法。答題辦法包括答案應(yīng)采取如何句式去表述、用如何辦法去推求答案等幾個方面，這同樣會在試題題干中有所反應(yīng)。

三．審題干、定區(qū)位

第6頁

①所找內(nèi)容在文章哪個位置，在文章或段落開頭還是結(jié)尾，還是中間某個位置；處于這個位置上文字往往有什么作用。位

置特點(diǎn)或作用

文章或段落開頭――引發(fā)下文，文章中心，突出強(qiáng)調(diào)，為后文作鋪墊。

文章或段落中間――承上啟下，轉(zhuǎn)換話題，線索，過渡。

文章或段落結(jié)尾－―總結(jié)上文，文章中心，照應(yīng)開頭，主題升華。

四．抓語詞、定重點(diǎn)

第7頁②所找到內(nèi)容用了哪種體現(xiàn)辦法，是記敘、描寫、抒情、說明還是議論；語言是平實(shí)還是空靈；這樣有什么作用。

記敘――散文中，為體現(xiàn)主旨作鋪墊。

抒情（直接、間接）――往往是文章主要情感，文章主旨。在開頭起定基調(diào)作用；在結(jié)尾，往往使文章升華。

描寫（細(xì)描，白描；正面，側(cè)面；人物描寫）――散文中，主要是使人物或事物愈加形象，愈加好地體現(xiàn)主旨。

議論――開頭或結(jié)尾議論往往是文章主旨；文章中間議論，常起過渡、引出主旨作用。

說明――作解釋，有助于把人、事、物展示給讀者。第8頁

③所找內(nèi)容用了什么修辭手法：比方、擬人還是排比，等等，有什么作用。

襯托――突現(xiàn)正面或背面事物，體現(xiàn)強(qiáng)烈思想感情，深化文章中心思想。

對比――能使語言色彩鮮明。詳細(xì)地說：

兩物對比――揭示好同壞，善同惡，美同丑對立，使人們在比較中得到鑒別。

一物對比——揭示事物對立面，反應(yīng)事物內(nèi)部既矛盾又統(tǒng)一辯證關(guān)系，使人們?nèi)娴乜磫栴}。

反復(fù)――突出思想，強(qiáng)調(diào)感情，分清層次，加強(qiáng)節(jié)奏感，增強(qiáng)旋律美。第9頁從文章中找到出題人讓你回答內(nèi)容并做了詳細(xì)分析后，就要把這些內(nèi)容寫下來，寫給出題人，寫給閱卷老師。在寫時候，要注意這樣幾個問題：

①要所寫即所問。即題干中問什么，就要直接答什么，且不可回答下列問題拖泥帶水。

②要努力做到言簡意賅。即語言要少而精，但也不可兩三個字詞了事，語焉不詳。

③注意答題重點(diǎn)次序。答題要注意前后條理，由于老師閱卷是從前往后閱，因此在回答下列問題時候，要把你以為最主要內(nèi)容放到最前面，次要放在背面。

五．多聯(lián)想，定答案

第10頁一．明確內(nèi)容

解題步驟二．明確文體

三．審題干、定區(qū)位

六．解題示例

四．抓語詞、定重點(diǎn)

五．多聯(lián)想，定答案

第11頁

實(shí)例評說六．解題示例

抒情散文——借景抒情——主旨：景之特點(diǎn)與人之情感相通處

江南冬景

郁達(dá)夫第12頁①凡在北國過過冬天人，總都道圍爐煮茗，或吃煊羊肉，剝花生米，飲白干滋味。而有地爐，暖炕等設(shè)備人家，不論它門外面是雪深幾尺，或風(fēng)大若雷，而躲在屋里過活兩三個月生活，卻是一年之中最有勁一段蟄居異境；老年人無須說，就是頂喜歡活動小孩子們，總也是個個在懷戀，由于當(dāng)這中間，有蘿卜，雅兒梨等水果閑食，尚有大年夜，正月初一元宵等熱鬧節(jié)期。

②但在江南，可又不一樣；冬至過后，大江以南樹葉，也不至于脫盡。寒風(fēng)一一西北風(fēng)——間或吹來，至多也不過冷了日兩日。到得灰云掃盡，落葉滿街，晨霜自得象黑女臉上脂粉似清早，太陽一上屋檐，鳥雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸氣來，老翁小孩就又能夠上門前隙地里去坐著曝背談天，營屋江南冬景第13頁外生涯了；這一種江南冬景，豈不也可愛得很么?

③我生長江南，兒時所受江南冬日印象，銘刻特深；雖則漸入中年，又愛上了晚秋，以為秋天正是讀讀書、寫寫字人最惠節(jié)季，但對于江南冬景，總以為是能夠抵得過北方夏夜一種特殊情調(diào)，說得摩登些，便是一種明朗情調(diào)。

④江南地質(zhì)豐腴而潤澤，因此含得住熱氣，養(yǎng)得住植物；因而長江一帶，蘆花能夠到冬至而不敗，紅時也有時候會保持得三個月以上生命。象錢塘江兩岸烏桕樹，則紅葉落后，尚有雪白桕子著在枝頭，一點(diǎn)一叢，用照相機(jī)照將出來，能夠亂梅花之真。草色頂多成了赭色，根邊總帶點(diǎn)綠意，非但野火燒不盡，就是寒風(fēng)也吹不倒。若遇到風(fēng)和日暖江南冬景第14頁午后，你一種人肯上冬郊去走走，則青天碧落之下，你不但感不到歲時肅殺，并且還能夠飽覺著一種莫名其妙含蓄在那里氣憤；“若是冬天來了，春天也總立即會來”詩人名句，只有在江南山野里，最容易體會得出。

⑤江南河港交流，且又地濱大海，湖沼特多，故空氣里時含水分；到得冬天，不時也會下著微雨，而這微雨寒村里冬霖景象，又是一種說不出悠閑境界。你試想想，秋收過后，河流邊三五家人家會聚在一道一種小村子里，門對長橋，窗臨遠(yuǎn)阜，這中間又多是樹枝槎丫雜木樹林；在這一幅冬日農(nóng)村圖上，再灑上一層細(xì)得同粉也似白雨，加上一層淡得幾不成墨背景，你說還夠不夠悠閑?若再重點(diǎn)景致進(jìn)去，則門前能夠泊一只烏篷,江南冬景第15頁茅屋里能夠添幾個喧嘩酒客，天垂暮了，還能夠加一味紅黃，在茅屋窗中畫上一圈暗示著燈光月暈。人到了這一種境界，自然會得胸襟灑脫起來，終至于得失俱亡，死生不一樣了；我們總該還記得唐朝那位詩人做“暮雨瀟瀟江上樹”一首絕句罷?詩人到此，連對綠林豪客都客氣起來了，這不是江南冬景迷人又是什么?

⑥一提到雨，也就必然要想到雪：“晚來天欲雪，能飲一杯無?”自然是江南日暮雪景?！昂趁酚奥?，微雪酒香村”，則雪月梅冬宵三友，會合在一道，在調(diào)戲酒姑娘了?！安耖T聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，是江南雪夜，更深入靜后景況?！扒皹渖钛├?，昨夜一枝開”又到了第二天上午，和狗同樣喜歡弄雪村童來報告村景了。詩人詩句，也許不盡是在江南冬景第16頁江南所寫，而做這幾句詩詩人，也許不盡是江南人，但假了這幾句詩來描寫江南雪景，豈不直截了當(dāng)，比我這一枝愚劣筆所寫散文更美麗得多?江南冬景第17頁

【步驟解析】

江南冬景第一步：定內(nèi)容，定文體

1．定內(nèi)容。題目——《江南冬景》，讀開頭、結(jié)尾以及中間各段開頭結(jié)尾部分，可知這篇文章正如題目，寫是江南冬景。讀作者——郁達(dá)夫，聯(lián)想學(xué)過郁達(dá)夫《故都秋》，從而略推本文格調(diào)。

2．定文體。以上分析，能夠基本確定，這篇文章是一篇寫景散文，在下一步研讀中，就要注意體會江南冬景有什么特點(diǎn)，從而確定作者感情，即文章主旨。

第18頁第二步：定構(gòu)造、定中心、定特點(diǎn)

3．定構(gòu)造。本文題目是“江南冬景”，開頭寫卻是北國冬景，接著寫江南冬景之美，從地質(zhì)到河港到一天中冬景變化。即：北國之冬景——江南冬景：地質(zhì)，河港，一天中冬景變化。

4．定中心。文章中并無直接地抒發(fā)感情句子，但從作者對景色描寫中，能夠體會出作者對江南冬景愛慕之情，聯(lián)系《故都秋》描寫手法，可知這種愛慕之情就是文章主旨。

5．定特點(diǎn)。文章借景抒情，完全把情融于景中，這就是本文特點(diǎn)。

江南冬景第19頁第三步：審題干、定區(qū)位；抓語詞、定重點(diǎn)；多聯(lián)想、定答案

1．(1)作者以為冬景有“一種特殊情調(diào)”，假如用文中兩個字來概括，應(yīng)是

。

[解析]A．審題干，定區(qū)位。找到需要找句子，在文章第三自然段最后。

B．抓語詞，定特點(diǎn)。讀句子“但對于江南冬景，總以為是能夠抵得過北方夏夜一種特殊情調(diào)，說得摩登些，便是一種明朗情調(diào)”。這是一種判斷句，抓住其中“便是”這個詞，答案顯然就在其背面。江南冬景第20頁江南冬景【原文】

③我生長江南，兒時所受江南冬日印象，銘刻特深；雖則漸入中年，又愛上了晚秋，以為秋天正是讀讀書、寫寫字人最惠節(jié)季，但對于江南冬景，總以為是能夠抵得過北方夏夜一種特殊情調(diào)，說得摩登些，便是一種明朗情調(diào)。

C．多聯(lián)想，定答案。根據(jù)以上分析，注意字?jǐn)?shù)問題，確定答案為：明朗。第21頁

(2)作者說“人到了這一種境界，自然會得胸襟灑脫起來”，“這一種境界”是一種如何境界?(不超出20字)

[解析]A．審題干，定區(qū)位。找到原文，在文章第五自然段，句中有一種主要批示代詞——“這一種”，這說明有關(guān)“如何境界”問題，應(yīng)從前面段落中去尋找。

B．抓語詞，定特點(diǎn)。①原句所在第五個自然段開頭句末尾有“又是一種說不出悠閑境界”句子，這其中“悠閑”很顯然是有關(guān)“如何境界”問題關(guān)鍵詞，畫出來。

②“又是一種說不出悠閑境界”背面都是描寫性話，直到“你說還夠不夠悠閑”，顯然都是在解說“悠閑”，沒有重點(diǎn)詞。而接下來一句“若再重點(diǎn)景致進(jìn)去……”中有“再”,則說明背面“景致”也是“境界”一部分，將江南冬景第22頁江南冬景原文

⑤江南河港交流，且又地濱大海，湖沼特多，故空氣里時含水分；到得冬天，不時也會下著微雨，而這微雨寒村里冬霖景象，又是一種說不出悠閑境界。你試想想，秋收過后，河流邊三五家人家會聚在一道一種小村子里，門對長橋，窗臨遠(yuǎn)阜，這中間又多是樹枝槎丫雜木樹林；在這一幅冬日農(nóng)村圖上，再灑上一層細(xì)得同粉也似白雨，加上一層淡得幾不成墨背景，你說還夠不夠悠閑?若再重點(diǎn)景致進(jìn)去，則門前能夠泊一只烏篷,茅屋里能夠添幾個喧嘩酒客，天垂暮了，還能夠加一味紅黃，在茅屋窗中畫上一圈暗示著燈光月暈。人到了這一種境界，自然會得胸襟灑脫起來，終至于得失俱亡，死生不一樣了；我們總該還記得唐朝那位詩人做“暮雨瀟瀟江上樹”一首絕句罷?詩人到此，連對綠林豪客都客氣起來了，這不是江南冬景迷人又是什么?鄉(xiāng)村晚景(鄉(xiāng)村黃昏景致)第23頁“景致”畫出。是什么景致呢，從后文看，地方——鄉(xiāng)村；時間——黃昏。則這種景致可總結(jié)為“鄉(xiāng)村晚景”。

③“又是一種說不出悠閑境界”句中尚有一種重點(diǎn)連詞“又是”，說明有關(guān)“境界”，前面應(yīng)尚有內(nèi)容。到上一段中，我們能夠找到與“境界”有關(guān)某些語詞，分別畫出來，它們是“感不到歲時肅殺”，“一種莫名其妙含蓄在那里氣憤”。

以上按文序畫出重點(diǎn)語詞有：感不到歲時肅殺、一種莫名其妙含蓄在那里氣憤、悠閑、鄉(xiāng)村晚景(鄉(xiāng)村黃昏景致)。江南冬景第24頁

④江南地質(zhì)豐腴而潤澤，因此含得住熱氣，養(yǎng)得住植物；因而長江一帶，蘆花能夠到冬至而不敗，紅時也有時候會保持得三個月以上生命。象錢塘江兩岸烏桕樹，則紅葉落后，尚有雪白桕子著在枝頭，一點(diǎn)一叢，用照相機(jī)照將出來，能夠亂梅花之真。草色頂多成了赭色，根邊總帶點(diǎn)綠意，非但野火燒不盡，就是寒風(fēng)也吹不倒。若遇到風(fēng)和日暖午后，你一種人肯上冬郊去走走，則青天碧落之下，你不但感不到歲時肅殺，并且還能夠飽覺著一種莫名其妙含蓄在那里氣憤；“若是冬天來了，春天也總立即會來”詩人名句，只有在江南山野里，最容易體會得出。C．多聯(lián)想，定答案。根據(jù)以上分析，將上面畫出詞連詞成句，把最主要內(nèi)容放在最前面，注意字?jǐn)?shù)問題，則得出答案：悠閑地、無肅殺、含蓄有氣憤鄉(xiāng)村晚景。江南冬景原文第25頁

3．作者描寫江南冬景，卻從北國冬天寫起，這是采取了什么寫作手法?這樣安排材料目標(biāo)是什么?

(1)這是采取了

寫作手法。(不超出8字)

[解析]A．審題干，定區(qū)位。從題干中可知，作者描寫北國冬天內(nèi)容在文章開頭，且問是寫作手法方面。這就給了我們答題方向，應(yīng)從“北國冬天”和“江南冬景”之間關(guān)系著手找答案。

B．抓語詞，定特點(diǎn)。讀原文可知，寫北國在前，寫江南在后．且全文寫是江南冬景，“北國冬天”和“江南冬景”之間不是平等關(guān)系，江南為主，北國為副。江南溫暖，北國寒冷。

C．多聯(lián)想，定答案。根據(jù)以上分析，江南冬景第26頁聯(lián)想前面有關(guān)文章體現(xiàn)手法內(nèi)容，可知這里采取是襯托手法，且是襯托手法中反襯。得出答案：襯托（反襯）。江南冬景

(2)這樣安排目標(biāo)是

。(不超出25個字)

[解析]A．審題干，定區(qū)位?；就弦活}。這一題事實(shí)上問就是文章使用襯托這種體現(xiàn)手法作用。

B．抓語詞，定特點(diǎn)。同上一題。

C．多相聯(lián)，定答案。根據(jù)前面分析，聯(lián)想襯托手法體現(xiàn)作用是：能夠強(qiáng)調(diào)作者要體現(xiàn)情感，增強(qiáng)語調(diào)，使意義顯著。結(jié)合問“作用目標(biāo)”時答題方式：體現(xiàn)手法+體現(xiàn)作用+詳細(xì)體現(xiàn)效果。得出答案為：利用反襯突出江南冬日生機(jī)，體現(xiàn)作者對江南冬景愛慕之情。第27頁

4．在江南“感不到歲時肅殺”，作者這樣說根據(jù)是什么?(不超出40個字)

[解析]A．審題干，定區(qū)位?！案胁坏綒q時肅殺”在文章第四自然段，很顯然答案就在這一句前后段落中。字?jǐn)?shù)限制是40，這說明要找內(nèi)容較多，也許有多種方面。

B．抓語詞，定特點(diǎn)。在區(qū)位中，找有關(guān)內(nèi)容，并畫出來。依次能夠畫出這樣某些句子：①地質(zhì)豐腴而潤澤，因此含得住熱氣，養(yǎng)得住植物；②蘆花能夠到冬至而不敗，紅葉也有時候會保持三個月以上生命；③草色頂多成了赭色，根邊總帶點(diǎn)綠意。另外，前面第二自然段中也有主要兩句，即：①寒風(fēng)吹來，至多也不過冷了一日兩日；②太陽一上屋檐，鳥雀便又在吱叫。江南冬景第28頁江南冬景

④江南地質(zhì)豐腴而潤澤，因此含得住熱氣，養(yǎng)得住植物；因而長江一帶，蘆花能夠到冬至而不敗，紅時也有時候會保持得三