山西省臨汾市襄汾縣五校聯(lián)考2023-2024學(xué)年度初中語(yǔ)文七年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文答案

初一語(yǔ)文參考答案第2頁(yè)（共2頁(yè)）（期末）初一語(yǔ)文參考答案（期末）一、讀·寫(xiě)（共15分）1.思而不學(xué)則殆（2分）2.（1）鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)斷腸人在天涯應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時(shí)（2）若出其中星漢燦爛尚思為國(guó)戍輪臺(tái)便引詩(shī)情到碧霄（3）不義而富且貴于我如浮云非淡泊無(wú)以明志非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)（每空1分共13分）二、讀·思（共37分）（一）（7分）3.C（2分）4.eq\o\ac(○,1)大鬧天宮eq\o\ac(○,2)三打白骨精eq\o\ac(○,3)三調(diào)芭蕉扇（真假美猴王、變法斗三仙、巧斗黃袍怪等）（3分）5.如果責(zé)任是顆渺小的種子，那么擔(dān)當(dāng)就是肥沃的土壤，一旦播種，隨著時(shí)間的推移，它就會(huì)生根、發(fā)芽，就會(huì)開(kāi)花、結(jié)果。（2分）（二）（12分）6.我就是你要找的千里馬啊（2分）7.示例：我們每個(gè)人都不能好高騖遠(yuǎn)。每天做的看似平凡的努力都是在為未來(lái)積蓄能量，每天所經(jīng)歷的失敗與挫折都是在為未來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)！不要總陶醉于過(guò)去的輝煌，那些都已成為歷史和回憶。所以，昨天怎么樣不重要，關(guān)鍵是今天做了什么!（言之有理即可10分）（三）（18分）8.C（3分）9.D（3分）10.D（3分）11.C（3分）12A（2分）13.略（言之有理即可）（2分）14.略（能圍繞好學(xué)、勤學(xué)來(lái)寫(xiě)即可）（2分）【譯文參考】：任末十四歲時(shí)，求學(xué)沒(méi)有固定的老師。（他）背著書(shū)箱跟老師求學(xué)，不怕困難險(xiǎn)阻。他常常說(shuō)：“人如果不學(xué)習(xí)，那么憑什么可以成功呢？”任末有時(shí)靠在樹(shù)下，編白茅為茅草小屋，削荊條制成筆，刻劃樹(shù)汁作為墨水。晚上就在星月的輝映下讀書(shū)，遇上沒(méi)有月亮的黑夜,他便點(diǎn)燃麻蒿取光?？磿?shū)有領(lǐng)會(huì)的時(shí)候，寫(xiě)在他的衣服上，用來(lái)記住這件事。同學(xué)們欽佩他的勤學(xué)精神，常用洗凈的衣服換取他寫(xiě)滿字的衣服。不是古代圣賢的著作他是不看的。他臨終時(shí)告誡別人說(shuō)：“人喜歡學(xué)習(xí)，即使死了也好像活著；不學(xué)習(xí)的人，即便是活著，也不過(guò)是行尸走肉罷了?！比?、讀·寫(xiě)（共68分）15.（6分）示例:我把“圓圈”想象為孫悟空頭上的緊箍，它是個(gè)線條優(yōu)美的圓圈，表面上看是個(gè)可有可無(wú)的枷鎖，實(shí)則它將野性十足的孫悟空束縛在了一個(gè)個(gè)清晰可見(jiàn)的條條框框中。慢慢地他被圈內(nèi)化，有事就上天庭搬救兵，再也沒(méi)有了當(dāng)年大鬧天宮的銳氣，最終收斂自我，成為一個(gè)圓潤(rùn)之佛。（言之有理即可）16.（15分）（1）示例：文章最后一個(gè)自然段一方面寫(xiě)出了母親的淚水伴隨著我的成長(zhǎng)，（1分）也寫(xiě)出了我給母親帶來(lái)不盡的痛苦；（1分）另一方面也寫(xiě)出了每當(dāng)我遭遇挫折﹑磨難，母親總是堅(jiān)定地守護(hù)我，安慰、鼓勵(lì)我，給我信心和勇氣。（2分）從而生動(dòng)形象地表達(dá)了我對(duì)母親無(wú)盡的感激之情，贊美了母愛(ài)的寬厚、無(wú)私、偉大。（1分）（2）示例：本文的情感表達(dá)細(xì)膩樸實(shí)、自然流暢，又感人至深。母親在獲悉孩子病重后“踉蹌著撲到我的床頭，抱著我的頭，泉涌般的淚水濕潤(rùn)了我的臉?！蹦欠萁辜?、牽掛、心疼的樣子，讓我們深刻地體悟到母愛(ài)子心之切、之深、之痛。“黑暗中，我下意識(shí)地伸出手，她竟看見(jiàn)”當(dāng)作者失明后想抽煙，母親忙把煙放到他手上，還找來(lái)火柴，那份體貼入微的關(guān)懷、關(guān)心、關(guān)愛(ài)之情自然流露出來(lái)，還鼓勵(lì)他要增強(qiáng)對(duì)生活的信心，決不放棄，不要被病災(zāi)擊垮，17.（12分）（1）示例：動(dòng)物是大自然的精靈，我們應(yīng)與它們和諧共處。（2分）（2）示例：叔叔，鳥(niǎo)是我們的朋友，我們的生活因?yàn)橛辛怂鼈儾鸥篮谩Ｎ覀儜?yīng)該保護(hù)它們，而不應(yīng)該傷害它們，請(qǐng)你們停止這樣的行為，好嗎？（要有稱呼，還要注意委婉語(yǔ)氣，酌情給分4分）（3）申請(qǐng)書(shū)（1分）尊敬的校團(tuán)委：