幼兒園大班植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案范文（四篇）

第6頁共6頁幼兒園大班?植樹節(jié)活動(dòng)?策劃方案范?文一、活?動(dòng)時(shí)間：?二、參加人?員大(_?___)班?全體幼兒和?老師。二?、活動(dòng)目標(biāo)?：1、知?道“___?_月___?_日”是植?樹節(jié);2?、通過活動(dòng)?的開展，讓?幼兒懂得保?護(hù)植物就是?保護(hù)環(huán)境的?意識。三?、活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、幼?兒自備塑料?瓶、肥料;?2、有關(guān)?“植樹節(jié)”?的知識。?四、活動(dòng)過?程：1、?老師交代具?體要求，告?訴幼兒今天?是植樹節(jié)，?我們將為去?年種的小樹?施肥、澆水?，并量量它?有多高、多?粗了，最后?為幼兒園的?植物施肥、?澆水，為環(huán)?保出自己的?一份力。?2、幼兒拿?著塑料瓶來?到去年種的?小樹邊，老?師帶領(lǐng)幼兒?為小樹量身?高，然后為?小樹施肥、?澆水。3?、老師帶領(lǐng)?幼兒為園內(nèi)?的花草施肥?、澆水，引?導(dǎo)幼兒要按?順序給園內(nèi)?的植物施肥?、澆水，并?注意不碰斷?小樹苗不踩?壞小花蕊。?4、老師?帶領(lǐng)幼兒回?到班上，畫?出自己心中?的樹。5?、活動(dòng)結(jié)束?。通過此?次豐富的實(shí)?踐體驗(yàn)活動(dòng)?提高了幼兒?動(dòng)手能力及?團(tuán)隊(duì)的協(xié)作?能力。不僅?讓幼兒了解?了植樹節(jié)的?相關(guān)知識，?同時(shí)增強(qiáng)幼?兒保護(hù)環(huán)境?、保護(hù)大自?然的意識，?樹立幼兒從?身邊的綠色?開始，用自?己的雙手照?顧綠化，從?保護(hù)身邊的?綠色做起，?共同創(chuàng)建美?好的綠色校?園的意識。?幼兒園大?班植樹節(jié)活?動(dòng)策劃方案?范文（二）?一、活動(dòng)?準(zhǔn)備：1?.每個(gè)級部?制作活動(dòng)宣?傳版面：如?小班“我和?小樹同成長?”;中班“?珍愛綠色，?珍愛我們共?同的家園”?;大班“幼?兒園社區(qū)齊?攜手，多片?綠葉多份溫?馨”。2?.制作“綠?化環(huán)境，美?化家園”宣?傳旗。3?.大班幼兒?組建“小騎?士護(hù)綠隊(duì)”?。4.各?班制作植樹?節(jié)版宣傳報(bào)?(關(guān)于“植?樹節(jié)的來歷?”、“植樹?與環(huán)保”、?“有關(guān)植樹?節(jié)的活動(dòng)”?等資料)?5.澆樹種?樹用的水桶?鐵鍬等植樹?工具。6?.樹苗若干?。二、活?動(dòng)過程：?(一)“種?一棵小樹，?綠一方凈土?”植樹節(jié)活?動(dòng)開始儀式?1.園長?講解植樹節(jié)?的來歷，宣?布活動(dòng)開始?。2.園?林處工程師?講解種樹所?需要的工具?、如何種樹?。3.社?區(qū)居委會(huì)工?作人員向小?朋友介紹種?樹的意義，?講解護(hù)綠愛?樹的重要性?。4.為?“小騎士護(hù)?綠隊(duì)”揭牌?，隊(duì)員從園?長手中接過?“綠化環(huán)境?，美化家園?”宣傳旗幟?，提出口號?“你來，我?來，大家來?，共創(chuàng)綠色?幼兒園”，?并向大家倡?議：“讓我?們的世界變?成青青世界?，從我做起?，從現(xiàn)在做?起……”。?(二)分?級部開展不?同主題的植?樹節(jié)活動(dòng)?1.小班家?園活動(dòng)主題?“我和小樹?同成長”?活動(dòng)流程：?給校園內(nèi)的?樹澆水、松?土、修枝—?給樹掛牌，?與小樹合影?，小樹比比?高—和“樹?姐姐”(扮?演)做游戲?。2.中?班家園活動(dòng)?主題“珍愛?綠色，珍愛?我們共同的?家園”活?動(dòng)流程：在?幼兒園種植?園地，和家?長一起種植?小樹—掛牌?合影(寫上?種植人及名?稱如“愛心?樹”“心愿?樹”“成長?樹”等)。?3.大班?家園活動(dòng)主?題“幼兒園?社區(qū)齊攜手?，多片綠葉?多份溫馨”?活動(dòng)流程?：幼兒在家?長護(hù)送下騎?小自行車到?公園給樹木?掛牌—認(rèn)識?各種樹木并?做調(diào)查—繪?畫樹木—把?“小小綠意?帶回家”開?展家庭種植?活動(dòng)。幼?兒園大班植?樹節(jié)活動(dòng)策?劃方案范文?（三）一?、活動(dòng)背景?：春天帶?著綠色的氣?息向我們走?來，春風(fēng)吹?綠了枝頭上?的嫩芽，吹?綠了地上的?小草，也吹?動(dòng)了孩子們?的熱情。_?___月_?___日是?一年一度的?植樹節(jié)，我?們提倡“添?一點(diǎn)綠色、?多一份美好?”的綠色季?節(jié)里，使孩?子們能夠積?極與大自然?環(huán)境“對話?”。二、?活動(dòng)目標(biāo)：?1.情感?目標(biāo)：在活?動(dòng)中，發(fā)揮?主人翁和團(tuán)?隊(duì)合作精神?。遇到挫折?要相互體諒?，相互幫助?，能像一家?人一樣相親?相愛。2?.能力目標(biāo)?：在實(shí)踐過?程中每名幼?兒要體現(xiàn)出?各自自信勇?敢的一面，?發(fā)揮出每位?寶貝的自豪?與自律，從?小鍛煉身體?，向社會(huì)展?示我們的風(fēng)?采。3.?知識目標(biāo)：?了解“植樹?節(jié)的來歷”?、“植樹與?環(huán)?！?、“?綠色大自然?”等資料，?向大自然學(xué)?習(xí)，并去社?區(qū)、向居民?和行人宣傳?。三、活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1.各班通?過活動(dòng)展示?版面：如低?幼“我和小?樹同成長”?;中幼“綠?色家園共創(chuàng)?造”;高幼?“你我攜手?添綠意”。?2.制作?“綠化環(huán)境?，美化家園?”宣傳牌。?3.澆樹?種樹用的水?桶鐵鍬等植?樹工具。?4.樹苗若?干。四、?活動(dòng)過程：?分年級開?展不同主題?的植樹節(jié)活?動(dòng)1.低?幼寶貝活動(dòng)?主題“我和?小樹同成長?”流程：?給校園內(nèi)的?樹澆水、松?土、修枝—?給樹掛牌，?與小樹合影?，小樹比比?高—和“樹?姐姐”(扮?演)做游戲?。延伸活?動(dòng)：主題畫?“我為地球?添點(diǎn)綠”撕?貼畫(樹、?花)2.?中幼活動(dòng)主?題“綠色家?園共創(chuàng)造”?流程：認(rèn)?養(yǎng)樹木，掛?上小組牌默?認(rèn)分類。畫?畫我們的小?樹苗，量量?小樹苗有多?高。和小樹?苗合影—掛?牌合影(寫?上領(lǐng)養(yǎng)人及?名稱如“愛?心樹”“心?愿樹”“成?長樹”等)?。延伸活?動(dòng)：.樹葉?探趣：和孩?子一起到幼?兒園、公園?等實(shí)地觀察?樹葉的形狀?、顏色，采?集樹葉標(biāo)本?，制作樹葉?貼畫、樹葉?標(biāo)簽，……?制作樹葉書?簽，要求書?簽的形狀要?豐富多樣化?3.高幼?活動(dòng)主題“?你我攜手添?綠意”流?程：幼兒去?植物公園認(rèn)?識各種樹木?并做調(diào)查—?幼兒與老師?共同種植樹?木，進(jìn)行掛?牌并測量小?樹苗的高度?，并進(jìn)行記?錄。合影?：我與小樹?苗共成長。?制作“植綠?、護(hù)綠、愛?綠、興綠”?宣傳單，宣?傳單統(tǒng)一用?彩色紙張半?張的規(guī)格，?老師統(tǒng)一在?上面打上標(biāo)?語，幼兒進(jìn)?行繪畫，離?園時(shí)每班派?兩名幼兒(?護(hù)綠小天使?)，在大門?口分發(fā)，向?全體家長倡?議共同綠化?我們美麗的?家園。延?伸活動(dòng)：綠?化植物知多?少：老師、?家長和孩子?一起調(diào)查了?解幼兒園和?幼兒園周圍?有多少種綠?化植物，并?攝影，了解?這些植物的?生長特性以?及與之相關(guān)?的一些問題?。幼兒園?大班植樹節(jié)?活動(dòng)策劃方?案范文（四?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?了解樹木的?種類，用途?以及保護(hù)樹?木的方法。?2、能愉?快的參與植?樹活動(dòng)，學(xué)?習(xí)粗淺的種?植知識。?3、在勞動(dòng)?過程中能與?同伴相互合?作。4、?感受大自然?、周圍環(huán)境?的美好。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、小樹?苗若干棵，?澆水工具(?盆、桶、杯?子)2、?事先選擇好?場地，挖好?坑活動(dòng)過?程：一、?植樹前的談?話1、今?天是幾月幾?日?(三月?____日?)2、你?知道三月_?___日是?什么節(jié)嗎??(植樹節(jié))?3、你認(rèn)?識哪些樹木??(引導(dǎo)幼?兒說各種樹?木的名稱)?4、你知?道樹木有什?么作用嗎??(先讓幼?兒互相討論?，再請個(gè)別?幼兒說，教?師最后作小?結(jié)，告訴幼?兒樹木可以?制作家具、?打門窗、結(jié)?水果;還可?以美化環(huán)境?，凈化空氣?)5、你?植過樹嗎??你知道如何?植樹?(?引導(dǎo)幼兒討?論植樹的步?驟和注意事?項(xiàng))二、?帶領(lǐng)幼兒來?到植樹地點(diǎn)?植樹，提醒?幼兒在植樹?過程中