初二物理機械運動課件市公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件

二、機械運動大興八中郭海龍1/19運動無處不在2/19一、機械運動1、定義：在物理學(xué)中，我們把物體位置變化叫機械運動。2、宇宙中一切物體都在運動，機械運動是宇宙中最普遍運動。3/19

將課本放在課桌上，再將文具盒放在課本上，用手慢慢拉動課本，觀測并思考：1、假如以課桌為參照物，文具盒是運動還是靜止？2、假如以課本為參照物，文具盒是運動還是靜止？判斷物體是運動還是靜止一看選哪個物體作參照物。二看被判斷物體與參照物之間是否發(fā)生位置變化，假如發(fā)生了位置變化，那么被判斷物體就是運動；假如沒有發(fā)生位置變化，那么被判斷物體就是靜止。做一做4/19

將課本放在課桌上，再將文具盒放在課本上，用手慢慢拉動課本，觀測并思考：1、假如以課桌為參照物，文具盒是運動還是靜止？2、假如以課本為參照物，文具盒是運動還是靜止？運動靜止物體運動和靜止是相正確我們一般所說運動或靜止是以地面或地面上固定不動物體為參照物。文具盒課本課桌做一做5/19為何小朋友說乘客是運動，而司機卻說乘客是靜止？選擇標準不一樣說物體是運動還是靜止，要看以哪個物體做標準。這個被選作標準物體叫參照物假定不動6/19

1、定義：判斷物體是運動還是靜止，要看是以哪個物體做標準。這個被選作標準物體叫參照物。二、參照物：7/19①參照物一旦被選定,我們就假定該物體是靜止。參照物是假定不動物體。能夠任意選擇，參照物不一樣，得到結(jié)論也許不一樣。②研究地面上物體運動時，常以地面或地面上固定不動物體做參照物。因此物理學(xué)中一般選用地面或地面上靜止物體作為參照物。③以相同速度同方向運動物體彼此間相對靜止。④一般不能以研究對象本身為參照物。2、選用參照物：8/193、利用參照物，判斷物體運動情況,詳細辦法如下：（1）、確定研究對象，即明確要判斷哪個物體是否運動；（2）、選定參照物，即假定一種物體不動；（3）、被判斷物體與參照物之間有位置變化該物體是運動;被判斷物體與參照物只間無位置變化該物體是靜止。9/19流動河水上漂著一條小船,船艙里坐著幾位乘客在觀景.問:坐在船艙里乘客究竟是處于運動狀態(tài)還是靜止狀態(tài)?乘客是否在運動？10/19運動相對性11/193、運動和靜止相對性（1）運動是絕正確，一切物體都在運動，絕對不動物體是沒有。（2）物體運動和靜止是相正確。是相對于參照物而言。12/19趣聞軼事中“運動與靜止”

第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國飛行員在2023米高空飛行時候，發(fā)覺臉旁有一種小東西，飛行員以為是昆蟲，敏捷地一把抓了過來，令他吃驚是，抓到竟是一顆德國子彈．這名法國飛行員怎么會有這樣大本事呢?13/191、下列說法中各是以什么作參照物。①.坐在順流而下船上乘客是靜止。②.“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”。③.月亮從云中鉆了出來。

2、某車向東行駛,車上人看到路旁樹木如何運動？乘客靜止是以船為參照物竹排江中游是以河岸為參照物青山兩岸走是以竹排為參照物月亮鉆出來是以云為參照物路旁樹木向西運動。大顯身手14/193.小船在河里順流而下，船上坐著一種人，河岸上有樹。相對與樹來說，人是

，小船是

；相對與船來說，人是

，樹是

。運動運動靜止運動4.甲看見路邊樹向北運動,乙看見甲靜止不動,假如以地面為參照物,則乙是向

運動.南大顯身手15/195.坐在逆水行駛船上乘客，我們說他靜止是下列列哪個物體作為參照物？()A河岸上樹B船艙C迎面使來船D河水

B6、一種人騎自行車由南向北行駛，這時一輛汽車也由南向北行駛而去，若以這輛汽車為參照物，此人：（）A：向北運動。B：向南運動。C：靜止。D：運動方向無法確定。B大顯身手16/19課堂小結(jié)1、機械運動：在物理學(xué)中，把物體位置變化，叫做機械運動2、參照物：說物體是運動還是靜止，要看以哪個物體做標準。這個被選作標準物體叫做參照物判斷物體是運動還是靜止一看選哪個物體作參照物。二看被判斷物體與參照物之間是否發(fā)生位置變化。3、別誤以為只能用靜止物體做參照物。17/19充實你筆記物體運動和靜止相對性包括三層含義：1、運動是絕正確，一切物體都在運動。2、靜止是相正確。3、物體運動是相正確，選擇參照物不