反射課件市公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件

歡迎

光

臨

指

導(dǎo)1/212/21請你對以上三個事件分別用四個字進行概括：１．看梅生津

２．談梅止渴

３．吃梅生津3/21第三節(jié)

神經(jīng)調(diào)整基本方式

—反射4/21試驗：膝跳反射注意事項：（1）倆人配合（2）高擊部位要準（3）被敲擊人腿一定要放松5/21試驗總結(jié)（1）試驗中你看到有何現(xiàn)象？小腿突然向上彈跳6/21（2）通過剛才試驗及先前有關(guān)吃梅過程請你概括反射概念

反射概念：動物（人）通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內(nèi)部多種刺激所發(fā)生有規(guī)律反應(yīng)7/21剛才四個反射（吃梅生津，膝跳反射，看梅生津，談梅止渴，）從形成時間來分析各有何特點：吃梅生津，膝跳反射－－人生來就有（一種較簡單反射）看梅生津，談梅止渴－－后天通過學習或積累生活經(jīng)驗才形成（一種較復(fù)雜反射）8/21反射類型

條件反射：人在生活過程通過學習或積累生活經(jīng)驗建立起來一種較復(fù)雜反射非條件反射：人生來就有一種較簡單反射9/21思考：

人建立條件反射有何意義？

使人能愈加適應(yīng)環(huán)境

10/21判斷下列現(xiàn)象是否為反射：

（1）向日葵跟著太陽轉(zhuǎn)（2）人有了尿意進行排尿（3）聽到第四節(jié)課下課鈴?fù)皞冏呦蚴程茫?）針刺到手感覺到痛

（不是）（是）（是）（不是）11/21反射概念：動物（人）通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內(nèi)部多種刺激所發(fā)生有規(guī)律反應(yīng)12/21反射判斷

（1）是否有神經(jīng)參與（2）是否產(chǎn)生有規(guī)律反應(yīng)（是否組成完整反射?。?/p>

13/2114/21反射弧概念：

1參與反射神經(jīng)構(gòu)造15/21反射弧組成：

感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器16/2117/21思考：（1）效應(yīng)器與感受器有何不一樣？

（2）神經(jīng)中樞與中樞神經(jīng)有如何關(guān)系？

感受器是接收刺激能產(chǎn)生神經(jīng)沖動傳入神經(jīng)末梢，而效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及與其支配肌肉或腺體神經(jīng)中樞是位于中樞神經(jīng)系統(tǒng)中由神經(jīng)元細胞體組成具有一定調(diào)整功能構(gòu)造18/21知識小結(jié)

一、反射1、反射概念2、反射類型：條件反射和非條件反射3、人建立條件反射意義4、反射判斷二、反射弧1、概念2、組成

：感受器

傳入神經(jīng)

神經(jīng)中樞

傳出神經(jīng)

效應(yīng)器

19/21知識利用：

1、

請以小組為單位在紙上寫出幾個條件反射和非條件反射例子（看誰寫得又多又快又準）20/21填空有一種小男孩看到一帶刺野果，當他第一次伸手去摘時被刺了一下趕緊將手縮回，但終受不住誘惑還是忍痛摘下了野果，請就此回答：（1）在這當中小孩是先感到痛還是先縮手？說出你理由。（2）縮手反射神經(jīng)中樞在（）這是條件還是非條件反射（），請說出該反射感受器和效應(yīng)器分別是什么？（