大雁歸來課獲獎?wù)n件市公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件

大雁是秋寒南征、春暖北返候鳥，據(jù)說它還能傳遞書信，因此很容易牽感人們羈旅愁情、歲月之感。自古以來，詩人們睹雁傷情或托雁寄懷，留下了許多傷感詠雁作品。而今天我們學(xué)習(xí)《大雁歸來》卻是一篇洋溢著濃濃愛意科學(xué)文藝散文。美國著名環(huán)境保護者、倫理學(xué)家利奧波德懷著愛慕心情、觀賞心情，觀測大雁種種活動情景，請讓我們伴隨作者筆觸走進大雁世界。導(dǎo)入語：1/44“他，會在七月凌晨三點半起床，像地主同樣巡視大地和他“佃農(nóng)”，在四、五月每一種晚上到樹林空地上觀賞鷸(yù)炫技空中求偶舞蹈，也會在雪融時追蹤一只自冬眠乍醒而大膽跑出洞穴去探險臭鼬(yòu)；他會注意草原上普遍為人所忽視而自生自滅所有野花生日，也會在八月經(jīng)常隨興到沙洲上看河流作畫；更謹(jǐn)記著每年雁歸來時刻，并年年替他農(nóng)場里山雀上腳環(huán)；而他過早地離開他所熱愛土地是為了撲滅鄰居農(nóng)場大火……”《利奧波德和〈沙鄉(xiāng)年鑒〉》

通過這一段文字，你感受到這是一種怎么樣人？這樣一種人，他是用如何心情迎接大雁歸來呢？2/44大雁歸來3/44作者及作品:

利奧波德：(1887-1947)，美國著名理論學(xué)家和科學(xué)家與生態(tài)學(xué)家，環(huán)境保護主義者。環(huán)境保護先驅(qū)人物，保護野生生物之父，被稱為”一種熱心觀測家，一種敏銳思想家，一種造詣極深文學(xué)巨匠”，著有《沙鄉(xiāng)年鑒》。本文節(jié)選自《沙鄉(xiāng)年鑒》。“沙鄉(xiāng)”是威斯康星河畔一種被耕種者遺棄荒涼農(nóng)場，是利奧波德考查與研究自然生態(tài)一種場所?！渡赤l(xiāng)年鑒》是一部被稱為“美國資源保護運動圣書”，是一部關(guān)懷人類在自然家園命運和萬物在人類社會中命運博愛之書。4/44

大雁，屬鳥綱，鴨科， 是雁亞科多種類通稱，一 種大型游禽。

形狀略像家鵝，群居水邊，往往是千百成群。主食嫩葉、細根、種子、或農(nóng)田谷物。

每年春分后飛回北方繁殖，秋分后飛往南方越冬。群雁飛行，排成“一”字或人字形。選自《辭海》5/446/447/44題目解說：

“大雁歸來”，作者用直接呼告句式，體現(xiàn)了對大雁懷有深厚感情，也是對人類良知呼喚，具有警醒世人作用。8/44給下列紅體字注音。

遷徙

霧靄

窺探

緘默

狩獵

凋零

滑翔

顧忌

(xǐ)

(ǎi)

(kuī)

(jiān)

(shòu)

(diāo)

(xiáng)

(jì)

9/44“緘”字釋義：“緘”形聲字。本義為捆箱籠繩索。1、引申指封閉。2、進而引申指包藏、蘊含。3、還引申指書信。選擇：A、元稹《酬樂天書懷見寄》：“詩書費一夕，萬恨緘其中?！?/p>

B、吾父寄書緘一封。C、唯有緘口結(jié)舌，才能止住他胡言亂語。10/44（一）課前起跑：掌握重點字詞及詞語。緘默：閉口不說話。窺探：暗中察看。狩獵：打獵。凋零：草木凋落零落。遷徙：遷移。霧靄：霧氣。顧忌：恐怕對人或事情不利而有所顧慮。滑翔：某些物體不依靠動力，而利用空氣中

浮力和本身重力互相作用在空中飄行。目空一切：形容驕傲自大，什么都看不起。

11/44迅速瀏覽課文，理清文章脈絡(luò)。

第一部分（1—4）大雁歸來情景。

第三部分（13段）贊美大雁遷徙給人類帶來了生機和情趣。

第二部分（5—12）大雁歸來日常生活。12/44作者筆下大雁有哪些生活習(xí)性？

速讀課文，整體感知內(nèi)容:13/44讓我們一起走進利奧波德大雁世界,看看大雁一舉一動(1)大雁歸來季節(jié)是_________.(2)大雁飛行路線是_________.(3)三月大雁一觸到水就________.(4)十一月份大雁_____________.(5)大雁特喜歡尋食______________.(6)大雁常_____只列隊飛.(7)四月夜間,大雁會在沼澤___________.(8)大雁被作者稱為________他和學(xué)生自稱_________.三月春天筆直叫,喧嚷一聲不響玉米粒六一陣陣喧鬧我們朋友愛鳥者作者筆下大雁有哪些生活習(xí)性？14/44作者筆下描寫大雁有哪些個性特點？（個性魅力）1、報春使者2、具有靈性候鳥3、善遠飛，喜群居，重友誼4、有聯(lián)合觀念15/44作者在大雁身上找到了什么？作者找到了善性、友誼、親情，找到了聯(lián)合觀念，找到了大自然詩情。16/443、請用“這是一群xx大雁”句式，來體會大雁在作者心中形象。

執(zhí)著、勇敢、聰明(2-3)

友好、熱情、活潑（3-5）重視親情、家庭觀念強（7-8）具有很強聯(lián)合觀念（11-13）

17/44活潑可愛大雁靈巧聰明大雁自由自在大雁團結(jié)協(xié)作大雁18/44一、文章哪句話最能概括“我”對大雁歸來感受？在這種每年一度遷徙中，整個大陸所取得是從3月天空灑下來一首有益無損帶著野性詩歌。19/44一、文章哪句話最能概括“我”對大雁歸來感受？

在這種每年一度遷徙中，整個大陸所取得是從3月天空灑下來一首有益無損帶著野性詩歌。20/4421/44合作探究一、文中說“向我們農(nóng)場宣布不一樣季節(jié)來臨大雁懂得很多事情，其中包括威斯康星法規(guī)。”從文中哪里看出大雁懂得威斯康星法規(guī)?你能根據(jù)課文第3-4自然段，猜想威斯康星法規(guī)內(nèi)容嗎？明確：大雁懂得11月份每個沼澤和池塘都充滿了獵槍，而春天是休戰(zhàn)時刻，那些狩獵點和小洲并無獵槍，由此可知，威斯康星法規(guī)要求，春季嚴(yán)禁獵殺大雁，冬季則允許獵殺，說大雁也懂得這個法規(guī)，因此秋天只有晚上才到剛才收割了地里偷食玉米，春季則放心地活動、覓食。

22/44二、作者從哪些方面向比了春秋兩季大雁舉動不一樣？為何兩次作這樣對比？明確：秋天大雁“高高地飛”、“堅定不移地向南直達大湖，春天大雁“低低地穿行”、“拐來拐去”；秋天大雁“雖然發(fā)覺了它們所喜歡沙灘和沼澤，也幾乎是一聲不響”，春天大雁“向每個沙灘低語”、“向每個剛才融化水洼和池塘問好”；秋天大雁到了目標(biāo)地，“時而閑蕩”、“時而撿食玉米?！?，行色急忙，忐忑不安；春天大雁“喧鬧著往收割后玉米地飛去”，神態(tài)自若，怡然自得，不再偷偷摸摸。

兩次對比寫出狩獵給大雁造成影響，暗表人類愧疚，暗顯文章主題

23/44三、為何對大雁三月份活動寫得多而詳，四、五月寫得略？

明確：題目就是“大雁歸來”，本文重在介紹大雁歸來早期種種活動，寫它所帶來春天氣息，故作這樣詳略處理。

24/44拓展：

大雁屬鳥綱，鴨科，是雁亞科多種類通稱，一種大型游禽。形狀略似家鵝，有較小。嘴寬而厚，嘴甲比較寬闊，嚙緣有較鈍櫛狀突起。雌雄羽色相同，多數(shù)呈淡灰褐色，有斑紋。大雁群居水邊，往往千百成群，夜宿時，有雁在周圍專司警戒，假如遇到襲擊，就嗚叫報警，主食嫩葉、細根、種子，間或啄食農(nóng)田谷物。每年春風(fēng)后飛回北方繁殖，秋分后飛往南方越冬。群雁飛行，排成“一”字或“人”字形，人們稱之為“雁字”，由于行列整潔。人們稱之為“雁陣”。大雁飛行，路線是筆直。中國常見有鴻雁、豆雁、白額雁等。雁隊成6只，或以6只倍數(shù)組成，雁群是某些家庭，或者說是某些家庭聚合體。摘自《辭?！废胂耄号c課文進行比較，兩文寫法有什么不一樣？25/44明確：上一段文字，重說明?？陀^介紹有關(guān)大雁科學(xué)知識，如大雁屬性、外形、生活習(xí)性、候鳥、飛行線路、聚合性等，缺乏一定文學(xué)色彩。而課文是知識性、形象性、抒情性完美結(jié)合。課文也介紹了大雁生活習(xí)性、大雁飛行路線、雁隊數(shù)字分析等科學(xué)知識，但側(cè)重點并不在于介紹知識。既然本文獨特寫法體現(xiàn)在科學(xué)知識與文學(xué)趣味并重，形象性、抒情性是本文最顯著特性，那么，請小組合作，再一次跳讀課文，找到滲入在字里行間表白作者對大雁愛慕句子，說說你理解26/44寫出了大雁帶給人們春天氣息，它們是春天是使者。四、品味語言，琢磨作者感情：1、

一只燕子來臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流霧靄時，春天就來到了。27/44表白了歸來大雁讓香蒲乃至萬物掙脫了冬天寒冷，香蒲乃至萬物從此迎來春天，欣欣向榮，生動形象。體現(xiàn)了人們對大雁愛慕與期盼。2、一觸到水，我們剛到客人就叫起來，它們?yōu)R起水花使那脆弱香蒲抖落掉身上冬天。28/444.每年三月，它們都要用自己生命來為實現(xiàn)這個基本信念做賭注。3.這些孤雁是傷心獨身……它們是喪失了親人幸存者。作者為孤雁感傷，為它們失去親人而哀痛，字里行間流露出對槍殺大雁者反感乃至憤恨。大雁用生命實現(xiàn)聯(lián)合信念，而人類卻遙不可及，體現(xiàn)了作者對大雁贊揚、欽佩、崇敬之情。29/44遷徙中大雁，它鳴叫，是帶著野性詩歌，給整個大陸帶來詩意。作者以為大雁是非常可愛動物，是人類朋友，他喜歡大雁。寫出了大雁在每年一度遷徙中給人們帶來了無窮樂趣。5、在這種每年一度遷徙中，整個大陸取得是從三月天空灑下來一首有益無損帶有野性詩歌。30/44文中作者多用擬人手法描寫大雁，找一找這樣句子，讀出來，并體會其作用。作用：（1）使文章充滿生動性和趣味性。（2）體現(xiàn)了作者對大雁愛慕之情。31/44五、主題探究：

像大雁這樣如此具有靈性自然生命卻時時到處受到獵槍威脅，你想對瞄準(zhǔn)大雁狩獵者或人類說些什么？明確：作者充滿感情地統(tǒng)計了春天大雁歸來時情景，以為大雁是人類搭檔，人類不應(yīng)當(dāng)憑借自己優(yōu)勢去傷害它們，而應(yīng)保護野生動物，珍愛野生動物。

32/44中國科學(xué)院生態(tài)與地理研究所提供資料表白，遠古時代５００年才有一種獸類滅絕。但２０世紀(jì)以來，４年就有一種哺乳動物滅絕，是正常滅絕速率１２５倍,并且這一趨勢還在加劇?？茖W(xué)家們統(tǒng)計,在我們共同生活家園中,有５０２５種野生動物瀕臨滅絕邊緣，其中我國已達３９０多種.

33/44

因此，我們再也不應(yīng)當(dāng)把宇宙其他部分看做只是我們征服對象，再也不應(yīng)當(dāng)把其他生物僅僅看做我們美味佳肴,而首先應(yīng)當(dāng)把它們看做是與我們平等生命看做是宇宙智慧發(fā)明物，看做是宇宙之美展示者，首先應(yīng)當(dāng)敬畏它們，就像敬畏我們自己同樣。敬畏它們，就是敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我們自己。34/44

穿山甲(國家一級保護動物)我國瀕臨滅絕野生動物

緬甸蟒蛇(國家一級保護動物)35/44

黃嘴天鵝(國家一級保護動物)我國瀕臨滅絕野生動物

亞洲水蜥(國家一級保護動物)36/44賽加羚羊在它們一度棲息中國新疆西北部已經(jīng)30年沒有出現(xiàn)過了。人類希望得到它們身體器官，尤其是用作傳統(tǒng)藥材羊角，大肆捕殺使其瀕臨滅絕。賽加羚羊目前是國家一級保護動物。37/44

黃嘴天鵝在北方湖泊產(chǎn)卵，冬天卻遷徙到南方。黃嘴天鵝生存威脅主要是棲息地遭破壞，野味和羽毛被用來制作傳統(tǒng)藥材。黃嘴天鵝是國家一級保護動物。38/44白暨豚種群數(shù)量很小，為我國特有珍稀水生獸類，亟待加強保護。.產(chǎn)于長江中下游湖北、安徽、江蘇段干流之中。它們大約在長江生活了2500萬年，有“活化石”美稱。由于數(shù)量奇少，被列北部白犀牛

39/44一般生活在沿海地域，尚有河口、泥灘、海岸和湖泊。小鷗生存威脅主要是棲息地遭破壞和作為野味。在中國，小鷗極為罕見，屬于國家一級保護動物。40/44蘇門答臘虎在野生狀態(tài)下只有20只。伴隨40年代巴利虎和70年代里?；缃^，人們估計，這一物種在很快將來也將在地球上消失。41/44五、拓展延伸回憶學(xué)過詩歌，積累有關(guān)寫“雁”詩句。

1、征蓬出漢塞，歸雁入胡天-王維《使至塞上》2、長風(fēng)萬里送秋雁，對此能夠酣高樓。-李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》3、鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。-王灣《次北固山下》4、塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。-范仲淹《漁家傲》5、西風(fēng)烈，長空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽?！珴蓶|《憶秦娥婁山關(guān)》42/44六、作業(yè)布置：閱讀利奧波特《沙鄉(xiāng)年鑒》。追逐融雪中動物足跡、閱讀橡木年輪歷史、傾聽大雁遷徙長鳴……在這部作品中，奧爾多·利奧波德描述了自己在遠離當(dāng)代生活簡陋鄉(xiāng)舍中所見所聞，以及他在美國大陸各地游歷經(jīng)歷。在此過程中，他也連續(xù)思考著