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【優(yōu)課展示研討會教學(xué)設(shè)計】六年級上冊美術(shù)-紙磨方湘美版一、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)如下:了解紙磨方的基本概念和技法;能夠按照要求制作紙磨方作品;提高學(xué)生對美術(shù)創(chuàng)作的興趣和熱情。二、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是紙磨方。具體內(nèi)容如下:1、紙磨方的概念紙磨方是中國傳統(tǒng)工藝中的一種粘貼技法,也是中國民間常見的一種裝飾方式。2、紙磨方的技法紙磨方的技法主要包括以下三個步驟:用筆在紙張上畫出圖案;將不同顏色、不同紋路的紙張剪成相應(yīng)的形狀;用膠水將剪好的紙片粘貼在畫好的圖案上。3、制作紙磨方作品在本節(jié)課中,學(xué)生將學(xué)會如何按照要求制作紙磨方作品。三、教學(xué)重難點本節(jié)課的教學(xué)重點是:讓學(xué)生了解紙磨方的基本概念和技法;指導(dǎo)學(xué)生制作紙磨方作品。本節(jié)課的教學(xué)難點是:如何讓學(xué)生掌握紙磨方的技法;如何指導(dǎo)學(xué)生制作精美的紙磨方作品。四、教學(xué)過程本節(jié)課的教學(xué)過程分為以下四個環(huán)節(jié):1、導(dǎo)入環(huán)節(jié)在本環(huán)節(jié),老師可以播放與紙磨方相關(guān)的視頻,或介紹與紙磨方相關(guān)的文化知識等,以吸引學(xué)生的注意力,引導(dǎo)學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。2、講解環(huán)節(jié)在本環(huán)節(jié)中,老師可以向?qū)W生講解紙磨方的基本概念和技法,介紹紙磨方的歷史淵源和現(xiàn)代應(yīng)用等。3、制作環(huán)節(jié)在本環(huán)節(jié)中,老師將向?qū)W生演示如何制作紙磨方作品,并逐步指導(dǎo)學(xué)生進行制作,以確保學(xué)生能夠掌握紙磨方的核心技法,制作出精美的紙磨方作品。4、總結(jié)環(huán)節(jié)在本環(huán)節(jié)中,老師將與學(xué)生一起回顧學(xué)習(xí)的內(nèi)容,針對制作過程中遇到的難點和問題進行討論和總結(jié)。五、教學(xué)評估本節(jié)課的教學(xué)評估將分為兩個方面,分別是學(xué)生自主評估和教師評估。1、學(xué)生自主評估在學(xué)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生將根據(jù)自己的制作情況,進行自主評估,以了解自己學(xué)習(xí)的效果和不足之處,有針對性地實施改進和提高。2、教師評估教師將根據(jù)學(xué)生的操作情況、制作成果和課堂表現(xiàn)等進行評估,以了解學(xué)生學(xué)習(xí)的效果,及時進行教學(xué)反思和調(diào)整,提高教學(xué)效果。六、教學(xué)資源本節(jié)課的教學(xué)資源主要包括以下內(nèi)容:PPT課件;視頻教學(xué)資源;紙張、工具等制作材料。七、教學(xué)改進通過本節(jié)課的教學(xué)實施和評估,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對于紙磨方的制作過程和技法掌握并不夠扎實,認識不夠深入,建議在以后的教學(xué)中,將重點放在對學(xué)生制作紙磨方作品的
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