2023年考研復習計劃模板合集6篇

2023年考研復習計劃模板合集6篇考研復習安排篇1

先說下自己的初試成果吧：政治73；英語77；數(shù)學（一）125；專業(yè)課131；總分406。這個成果有點出乎我的意料，其實也就是英語是不在我的預算范圍。

現(xiàn)將我個人的復習經(jīng)過寫下，希望能給后來者以幫助。

一、過程篇

當我立下決心要考研時，我就告知自己，肯定要努力考出好成果，證明自己！

（一）打算階段

9月也就是大三上起先前，因為有些事情，讓我很受打擊，當然我也從中收獲了許多！也要感謝這個變故讓我確定考研，因為我已經(jīng)奢侈了我的兩年高校，這兩年中我?guī)缀蹙蜎]看過書：60分萬歲！我不想給自己留下缺憾，我想好好的證明我自己！于是起先聽一些講座（最終發(fā)覺他們都在扯淡），來論壇下各種資料（還是許多有用的）。

我的考研目標學校其實沒什么多考慮，只是方向還在遲疑，最好的很難考，去年我們學校只考上一個，這個事情我在這個階段都沒去多想，因為看自己復習狀況吧，離報名還早。

正式起先看書前，大體的復習安排是制定好的，什么作息時間，每個階段干什么等等。

（二）第一階段——3月-6月

這個階段其實并沒花許多時間在考研上，因為高校沒拿過獎學金希望能拿一次，所以這段時間還是主要在專業(yè)課的學習上。主要看數(shù)學和英語，爭取看完四本課本，背完全部單詞！到最終期末結(jié)束時大體安排是完成了。這個過程沒有太浮躁，終歸是上學期間，學校的學習氣氛還是很好的。拿到了獎學金，圓滿完成任務。

（三）其次階段——7月-8月

暑假學校沒地方復習，我就找到了一所政法學校（感謝），他們因為許多人在打算司法考試，于是我就在他們學校駐扎下來了，學習氣氛很濃！還是主要看英語和數(shù)學，英語做歷年真題，數(shù)學做一遍復習全書。到開學也完成了，只是這個完成的質(zhì)量要打個問號！因為期間人很浮躁，經(jīng)常不想學習，然后跑去打球，或許是壓力太大了吧。期間還上了一段時間的輔導班，上完英語之后凈記住了那些老師的什么個人故事。數(shù)學方面，王式安老師給我的幫助最大了。

（四）第三階段——9月到考前

在考研教室扎根。按安排完成每科目的復習，這個階段，每個科目的進度不同也不好一起說，我最終會有每個科目的單獨復習安排。總之這個時間段很重要，我也許有2個月時間，每天有10個小時的復習時間，而且還是很上心的，很是有成就感。到報名前我還不確定自己是否可以，想著死也要死得光榮，所以還是選擇難考的那個。

二、學習篇

數(shù)學

時間：3月-6月；

目標：依據(jù)考試大綱（11年的）看完全部課本；

教材：本科教材；（并不全是網(wǎng)上舉薦的教材）

基本上每天只有兩個小時的時間在復習考研。依據(jù)總共的書本頁碼，按時間劃分，也許是一天十幾頁吧，不是特殊強求的，假如感覺好可以多看點，感覺差就少看，要記得肯定要當天復習前想想昨天看了什么。數(shù)學內(nèi)容多，遺忘是很正常的是，要勤于去復習，多記幾遍。不慌不忙到根據(jù)安排在7月前看完了全部的書。沒記住什么東西，只是也許了解了書本的結(jié)構(gòu)。

時間：7月-8月

目標：復習全書一遍，課本；

教材：李永樂老師的復習全書；

依據(jù)2個月時間把復習全書劃分，每天完成任務。想說的是對于全書上的例題要好好看，而全書后面的練習題自己看時間把握吧，不必全做的！關(guān)鍵是理解定義概念定理。暑假復習的感覺不好，只是機械的看完了書，都不知道自己究竟駕馭了什么。

時間：9月

目標：復習全書其次遍，課本；

教材：李老師全書，課本；

因為看完概率后，發(fā)覺前面的全忘了。所以立馬從頭再來了。這時間是加快了的，一個月時間就看完了。

時間：10月

目標：全書第三遍，課本；

材料：課本，大綱，全書；

實在覺得記憶力不行，或許也是自己沒理解。所以依據(jù)課本將全書看第三遍。這個時間也許是我復習最仔細的時候，很用心的看完了全書。大體什么章節(jié)有什么學問點我也能登記。

時間：11月

目標：做完真題；

材料：大綱，全書，李永樂老師真題解析，課本；

將歷年真題按專題做完的，這個也是李老師在序言中的舉薦復習方法（不過我還是小試水平，做了20xx的卷子，結(jié)果概率很快做完，前面的比較模糊，最終也許得了90分）。之后只好乖乖的，看著課本，看著大綱然后做真題。說實話真題真不是很難的，主要是數(shù)學學問點多，比較難記，所以感覺數(shù)學很難。

時間：11月-12月

目標：真題解析（2遍）；

材料：李永樂老師真題解析，課本，李老師400，全書，大綱；

主要還是重新再看，以真題為主，全書基本上不怎么看了。探討真題。最終做了3份400，基本都是110左右，最終堅決放棄，因為發(fā)覺真沒什么意義，比較偏怪。然后也看了合肥工業(yè)高校的題，也是110。誒，當時還是的確很悲觀。做完這幾份卷子我都丟了。最終臨考一個星期基本不做題了，就是看自己以前有標記的題目和筆記。重要的定理等等

補充

1．出卷人是先出大題，再出小題，小題的難度是用來調(diào)整大題的。所以假如小題簡潔，不要太興奮，難了，也不要太驚慌。

2．肯定要將自己做題出現(xiàn)的問題登記，最終好復習用。

3．不要落下一個學問點，當然學問點也是有輕重的，自己把握。

總結(jié)材料：復習全書、李老師真題、合工大和400。（這兩個就練練時間不當真）

英語

可能只有英語是我最值得說道的科目，從來沒想過這個英語分數(shù)。

時間：3月-6月

目標：背完單詞；

材料：劉一男考研英語5500；

這個材料巨好。因為有了它我才過了六級，也是因為它，我把考研單詞全背完了。他總共有40多課時，我每天晚上聽一課，其次天看好幾遍，吃飯前看，吃飯后看，不想看書了就看，睡覺前看等等，都是零碎時間。也許一個多月我就能快速記憶，當然只是快速記憶。其次遍又聽了課，又背了一個多月。后來就是不再聽課而是不斷重復的看材料了，利用零碎時間看。

時間：7月-8月

目標：真題閱讀部分；

材料：張劍真題黃皮書，單詞；

到暑假基本上單詞不是特殊大的問題了，然后做真題，做多了就會漸漸理解出題人出干擾項的思路，這個自己總結(jié)，看他干擾項都有什么特點。最好也就做對32分，差的時候22。總結(jié)出出題特點寫下來。

時間：9月-11月

目標：鞏固單詞；

材料：張劍真題黃皮書，單詞，更早些年的真題；

主要還是背單詞，然后讀讀考研閱讀的文章，我讀了2遍。做點真題的完型和新題型，沒去探討，就憑感覺。因為真題做完了，原來用了本張劍出的閱讀，但是做的很沒意思，就放棄了，找出了更早些年的真題做。

時間：12月

目標：作文；

材料：新東方高分作文，單詞；

探討出歷年大作文的類型，我也許分為3類，哲理型、批判性、褒揚型背下這三種類型題的模板（都是歷年高分作文，這樣才是我們的水平所能觸及）小作文也就是那幾類，我是幾乎都背了，一個月的時間是足夠的。雖然不知道今年我的作文多少分，但我敢確定的是應當會不錯。

補充：

1．考研英語真不看你四六級是否過，完全不同類型的考題，只要你好好打算肯定會勝利的

2．好好背單詞，好好探討閱讀和作文。

總結(jié)材料：劉一男單詞、張劍真題、新東方高分作文。

政治

真心感謝考研，讓我從政治從學到不少，讓我能聯(lián)系實際來看為什么中國現(xiàn)行的制度是這樣的。政治復習沒什么閱歷談，主要是專心去看，去理解他為什么是這樣說，而不是去死記，今年考研選擇題充分證明白這點，要理解。我也是大綱出來才起先看的。

哲學那塊我聽的是張俊芳老師的，她的確講的不錯，網(wǎng)上應當能下到資源，我只有20xx年的以大綱解析為主理解，配做1000。

最終4套、啟航，今年給我的感覺只能說一般，當作最終的沖刺用書看待。

所用材料：大綱解析、大綱、1000題、最終4套、啟航。

專業(yè)課

專業(yè)課肯定要拿到真題，不然你會差別人許多。我從9月才看專業(yè)課，看書看了2遍后做真題，完全不懂在問什么，不知道怎么答。還好有高手教我，所以最終也沒什么問題了?？嫉眠€算輕松，考完剩30分鐘。唯一一個剩時間的科目。

復試不多說，我有點小缺憾，不過總歸是上了就好。

幾點建議：

關(guān)于研友，我是沒有研友的，因為我自己本身的決心是很大的。這個還是依據(jù)個人狀況吧，假如你毅力不夠，就找個很仔細的人吧。

關(guān)于情侶考研，我沒有什么好多說的，有勝利的例子，當然也有失敗的。

關(guān)于作息，我這一年的作息很規(guī)律：

7:30起；8:30看書；11:30吃飯；12:30睡覺；14:15看書；17:15吃飯；18點看書；23點睡覺。將考研的日子用一天來過。

關(guān)于輔導班，我只能說買個勸慰吧，不要太依靠他們，關(guān)鍵在自己。

關(guān)于調(diào)整，不行能你每天都有充分的精力學習，累了就休息下吧，有時間停下來并不是什么壞事。

考研是與記憶力比拼的時候，肯定要常溫習沒登記的學問。這個過程信任對我們的人生將會有重大的意義，他是證明自己的好機會！

考研總的來說，是個考研毅力的考試，心態(tài)是最最重要的?。∷痛蠹?guī)拙湓?，這些話也是始終支撐我走到現(xiàn)在的：讓懂的人懂，讓不懂的人不懂，讓世界是世界，我甘心做我的繭。每天叫醒我的不是鬧鐘，而是幻想。人因幻想而宏大！

天道酬勤?。ㄟ@只是代表收獲與付出正相關(guān)，相關(guān)系數(shù)是看你努力的方法）

寫得有點多了，時間也有些長，或許會有點出入。希望能有所幫助！

這個只是我個人的復習經(jīng)驗，希望依據(jù)自己的狀況調(diào)整！不行照搬。

考研復習安排篇2

20xx年考研已經(jīng)綻開了復習，許多考研學生在考研復習階段不知道如何制定合適的學習安排表。針對這個問題，尚考考研輔導老師為同學們帶來了具體分析講解，希望同學們好好利用我們帶來的考研復習每日安排表。

上午7：00—9:00復習英語;9:00---11：00復習專業(yè)課;11:00—11:40復習數(shù)學。之所以上午支配了英語、專業(yè)課、數(shù)學，主要是考慮上午的記憶力比較好，也比較簡單記，因此建議考生把須要大量記憶而又須要理解的科目放到上午。

11:40—12：15吃飯，12:20—13:00休息時間。這里著重說下吃飯和休息，許多考研生在九月份之后往往就不休息了。在此慎重提示眾多考生，身體是革命的本錢，考研到最終階段拼的不單單是智力，有時健康的身體則是奮斗到最終的籌碼。長時間的復習后，從記憶的效果來說是不好的。短暫的休息之后，會比較有利于大腦的工作。

從13:00—15:00，這一段時間復習政治，之所以支配比較長的時間又把政治放到了下午，主要是考慮到了政治須要大量的記憶、理解、做題，這個時間對考研政治的復習來說相對合理。下午的

15:00---17:00，復習考研數(shù)學，這一階段留意是自己練習的時間，依據(jù)上午的復習，這個時間都主要選擇做習題，探討錯題或者依據(jù)真題做延展復習。

17:00----19:00，這個時間段，為自由支配，可去上網(wǎng)查看信息或者圖書館閱讀報紙，累的話可以到處走走。不建議學生一味的扎頭書本，對于探討生這個高水平的選拔考試來說，對新聞事務、外界信息的獲得，對事實的評論，都是有肯定要求的。用所學學問分析新近發(fā)

生的事情，這對探討生是個要求。對于專業(yè)課，更要有做學術(shù)的水平?？梢匀ソ栝喯嚓P(guān)專業(yè)的論文、期刊來看，提高自己的學術(shù)水平。

從19:00——21:00，這段時間主要是做考研英語真題，對錯題進行分析、理解、記憶，真題的重要性對考研英語來說不言而喻。因此希望眾多考生都要留意，并非做題才是學習，才是復習，要訂正這個觀念。

從21:00——22:00，這一個小時，建議學生復習專業(yè)課。

祝全部20x考研學子考研順當！

考研復習安排篇3

一、寒假：確定學校和專業(yè)，收集信息和資料

二、大三下學期：背英語單詞（三遍以上），看數(shù)學課本，做課后題，歸納學問點；開頭總是困難的，不要急，不要有壓力，漸漸進入狀態(tài)，切忌用力太猛。

三、暑假：（最重要時期——確定成敗的兩個月，肯定要做好安排）

1、數(shù)學：李永樂《復習全書》，基礎好可不全做；最重要是對學問的梳理，書越讀越?。灰凶约旱膶W問體系，基礎很重要，題型是其次，做題是為了加深對學問點的理解，不要盲目、不要貪多；

2、英語：做閱讀，吳永麟的閱讀100篇或張錦芯的閱讀200篇，精讀；英語最關(guān)鍵是不能間斷，閱讀始終要堅持到考試，保持感覺很重要；有功夫看看高頻單詞；網(wǎng)上下個新東方flash，只聽翻譯部分即可，太多了沒時間聽，假如閱讀太差也可聽聽閱讀；

3、專業(yè)：系統(tǒng)看專業(yè)書，依據(jù)往年試卷或大綱分析考點，做筆記，把該理解的和該背的分開，須要背的學問點最好打印出來，考前干脆背即可，當前階段主要是理解；

4、政治：紅寶書還是備一份，只當參考書用（權(quán)威，有疑問可查閱），不要拿它復習，很枯燥而且沒有講解；任汝芬《序列一》不錯，主要復習書；新東方flash，邊聽邊看書，幫你理順思路，做好筆記（輔導班就沒必要了，在那只有做筆記的時間）；此階段不求記憶。

四、10月前（此階段主要是做真題，測試暑假復習效果，這時候能知道你大致什么水平了）：

1、數(shù)學：真題反復做，做多了有感覺，其次遍、第三遍會很有信念，學問點查漏補缺；

2、英語：真題反復做，可不寫作文，考前打算即可；

3、專業(yè)：做真題，最好弄本輔導書，擴大學問面；重、難點心中有數(shù)，學問點查漏補缺；

4、政治：梳理學問點，有條理；重點多看看。

五、10月到12月（提高階段）：

1、數(shù)學：假如前期復習效果好，可以做李永樂《400題》，極其經(jīng)典，提高用；前提是基礎要扎實，否則效果很差而且打擊信念；切記好東西不是什么人都能用的，不要跟風；

2、英語：真題、閱讀、單詞、翻譯、新題型混合著來吧，哪塊不行補哪快；模擬題可視狀況選擇，真題是第一位的；把時間多花在數(shù)學、專業(yè)上，能過線保持感覺即可；

3、專業(yè)：回頭看看書吧，好多東西忘了，再系統(tǒng)來一遍，順帶把該背的背下來，每種題型都做一遍；重點肯定要駕馭；有條件應當去上輔導班，這還是有用的，看看有沒有你漏掉的學問點而且一般在輔導班可拿到前一年的真題（外面可能買不到）；專業(yè)最怕考的題型沒見過，信息很重要；此階段專業(yè)是重點；

4、政治：做題《序列二》，一本夠了，反復做，做多了許多學問點就背下來了，適度記憶，不舉薦死背大段的學問點，很枯燥；切記多選才是分水嶺，大題都差不到哪去。

六、12月到考前一個月：（保持感覺，做題，記點東西；假如前面效果不錯，這時候應當時間比較充裕；假如沒做好也別驚慌，還有時間）

1、數(shù)學：做題保持感覺，題不要太簡單也別太難；公式熟記、尤其是概率后面要記牢；腦袋里應當很清楚，要有那種“似乎沒什么東西“的感覺，三張紙就能把三門課的學問點寫下來；看到學問點要能想到題，看到題要能想學問點；

2、英語：作文花點功夫，小作文可以背模板；大作文不舉薦背模板，太死；駕馭幾個不同語法的句型：倒裝、虛擬、從句等；寫幾篇練練；保持感覺，閱讀別間斷；

3、專業(yè)：往年真題反復，重點嫻熟駕馭，該背的都要拿下；

4、政治：看看真題，主要是分析大題怎么答，重點記憶；多選仍是重點，解決做錯的題。

七、最終一個月沖刺：

真題仍是重點，適當?shù)哪M題；此階段只關(guān)注意點，拖得時間長而且內(nèi)容太多，有東西遺忘屬正常，不要計較。

三輪實戰(zhàn)模擬，分析總結(jié)，留意應試技巧，信念很重要。

考研復習安排篇4

如何制定適合自己的復習安排，是保證考研勝利的關(guān)鍵，如何打造屬于自己的考研復習安排。希望能夠幫助你制定出適合自己的、高效的“考研復習安排”，讓你的考研之旅輕松而富有成效。

一、認知風格——場依存與場獨立

通俗地講，認知風格（cognitivestyle）就是我們相識世界、學習學問的特點，了解自己的認知風格能夠幫助我們反思自己的相識策略，改進學習方法，提高效率。場理論是認知風格中的一個聞名理論。

1949年，心理學家威特金等人在探討垂直知覺時發(fā)覺一種特別獨特的心理差異，這種心理差異干脆影響了他的試驗結(jié)果。在試驗室里，有一個可以旋轉(zhuǎn)的大房子，稱為斜屋，房子中有可以旋轉(zhuǎn)的椅子，稱為斜椅。試驗時，受測者坐在椅子上。在試驗起先時，房子和椅子都是傾斜的，要求受測者將自己調(diào)成與水平線垂直的位置。這好像不是一個困難的問題，預想中不同人的差異應當不會太大。可事實出乎意料，探討者發(fā)覺，有些人是依據(jù)房子的方位來調(diào)整自己的垂直位置的，當房子傾斜時受測者把自己也調(diào)成了傾斜狀，這種假性垂直狀表現(xiàn)為椅子與房子的地面相垂直，但與水平線不是垂直的。而有的人是依據(jù)身體的平衡覺來調(diào)整的，無論房子傾斜到什么角度，他都會把自己調(diào)成真正的垂直狀。

心理學家們經(jīng)過思索探討后發(fā)覺，導致差異的根本緣由是人們的推斷依據(jù)不同。有的是依靠外在線索——房子，有的.是依靠內(nèi)在線索——平衡覺，不同的線索導致了不同的推斷差異。威特金認為，這種差異是一種人格差異，命名為“場依存性-場獨立性”?！皥觥本褪峭饨绛h(huán)境，它包含有事物或人。場依存性的人在信息加工時依靠于“場”，而場獨立性的人偏愛于自我的內(nèi)在參照。

二、不同認知風格的特點

場依存性-場獨立性這一認知風格并沒有好壞之分，在某些方面，場獨立性的人占有優(yōu)勢，而在另一些方面，則是場依存性的人占有優(yōu)勢，閱歷故事《如何打造屬于自己的考研復習安排》。一般來說，具有場獨立性的人具有以下一些心理特征：有主見、自主精神，擅長獨處，對抽象的理論感愛好，擅長數(shù)學和自然科學；而具有場依存性的人則獨立性不強，易于受外來影響，對四周的人依靠性較強，社交場合中更多地留意別人的反應，并努力使自己與社會環(huán)境協(xié)調(diào)，自己的觀點與看法多受所處社會環(huán)境的影響，對人文科學和社會科學更感愛好。

從學習的角度來看，場依存和場獨立這兩個認知方式對于不同的學習任務都有各自的優(yōu)勢。場獨立性較強的學生的學習動機以內(nèi)在動機為主，擅長于區(qū)分和辨別相像的和易混淆的詳細概念，但經(jīng)常把握不住事物的整體性，因此，這類學生用演繹法指導學習效果較好，同時還應實行合適的認知策略來調(diào)整自己的認知風格，應留意學習運用歸納法，以彌補自己在歸納實力方面顯現(xiàn)的欠缺。而場依存性較強的學生，看待事物往往傾向于從宏觀上著眼，并更多地依靠于外在反饋，在信息處理時喜愛綜合其他信息，注意事物的整體性，但簡單忽視詳細內(nèi)容，細微環(huán)節(jié)駕馭不夠。同理，這類學生在學習中應當有意識地學習運用演繹法，來補充完善自己在歸納法上的優(yōu)勢。

三、如何區(qū)分自己的認知風格

認知風格是一種比較穩(wěn)定的心理特點，較少發(fā)生改變，但是人對環(huán)境的依靠程度會隨著年齡的增長而改變，年齡越小，對環(huán)境的依靠程度就越大。成人之后，我們都會比小時候更加獨立于環(huán)境。不過，個體之間對于環(huán)境的依靠程度存在著個體差異。從性別的角度來看，男性場獨立性較強者多于女性，而女性場依存性較強者多于男性。從學科的角度來看，理工科的學生場獨立性較強者要多于文史類學生，反之亦然。

心理學上通常會通過一些試驗來驗證個體的特點，比如前面曾經(jīng)提到的“斜屋試驗”，還有的通過找尋鑲嵌圖形的方法。這些方法設計嚴謹，得出的結(jié)論也更為牢靠。而我們一般人則可以通過回憶自己的行為特點來作一個區(qū)分。比如，問問自己是否簡單受環(huán)境影響？是否會較多地考慮綜合因素，還是會信任自己的推斷？就像在上文中提到的一樣，場獨立與場依存都有一些特點，大家可以參照自己的表現(xiàn)做一個大致的推斷。

四、考研復習依“場”而習

既然不同認知風格的人特點不同，那么，在進行考研復習的時候，假如我們能夠依據(jù)自己的特點制定復習安排，肯定能夠取得事半功倍的效果。接下來，我們從影響考研復習的幾個重要方面來分析一下，具有不同風格的學生應當如何制定適合自己、屬于自己的考研復習安排。

考研復習安排篇5

一、政治

1．客觀題是重點，分值比重不小，提升空間大、難度小。

沒記錯的話，政治主、客觀題目的分支是對半分的，而客觀題的做題時間一般至多只占一個小時，客觀題是得分點也是失分點。客觀題成果的提升無非就是大家了解的那樣熟記學問點、考試留意審題、冷靜思索等等。

另外就是舉薦大家有時間的話還是爭取看一下大綱解析吧，我認為了解大綱解析不僅可以幫助我們了解基本的學問點分布、考試重點，而且可以幫助我們更加精確地解答客觀題目：許多錯題，我們在看過答案之后依舊存在疑點，答案中的某個結(jié)論我們不理解或者某個概念我們不清晰，而熟識大綱解析就是在幫助我們了解某些特定結(jié)論、熟識某些特定思維（政治推理乃至解題思維）。

2．看一分鐘的政治書，就要有一分鐘的理解和收獲。

我們在看政治書的時候，大綱解析也好其他輔導書也好，總是會有這種狀況：我們看過半小時或者一小時書后剛看完合上課本的時候，回想下這段時間看過的學問，感覺腦袋里面比較空白或者只是回憶起來只言片語。這樣的看課本只能算是對我們的政治學問體系進行了一次無目的的強化，無法有效的充溢到我們的學問儲備中，也就無法真正有效地提升我們的卷面成果。

要解決這個問題我感覺可以實行這兩種方法：

（1）要擅長分析，看過之后剛好回顧重點，這樣不僅可以幫助我們回顧學問、強化記憶；

（2）要擅長總結(jié)，看過之后剛好概括這段學問的大致內(nèi)容以及其和其他章節(jié)的關(guān)系，一遍形成學問體系，這樣可以幫助我們明確這段時間我們看的是什么，可以將我們這段時間看到的學問有效地強化到我們政治體系中的某個學問點上，便于考試時剛好回顧和調(diào)用學問點。

考試之前嘗試一下時間支配，字體卷面。

3．主觀題注意解題思路

（1）讀完題目后，主動聯(lián)想到題目涉及到課本上大致的哪些章節(jié)，關(guān)聯(lián)到哪幾個學問點，以備答題之用。

（2）形成針對固定提問題目的答題思路：例如要做評價往往涉及兩方面、要提看法往往從事物的性質(zhì)、分析、評價、改進措施等幾個方面來解答……

4．前模擬是必要的。

考前模擬（上午的考試時間點、周邊環(huán)境盡量做到仿真）可以幫助我們找到和保持上午解題時候的集體狀態(tài)，同時也有助于我們進行更合理的考場時間支配，避開過早完成或做不完的狀況。

5．只要不是對政治有心理陰影的同學，復習就不要起先得過早了，最早最早也要暑假后再著手。

二、英語

對于英語這門學科，我最大得感覺就是好玄??！初中學老師教語法，從來沒聽懂過，不過之后中考、高考、四六級也倒是順順當利過來了。我們英語基礎不同，積累方法也五花八門。方法沒有好壞，只有適合不適合，以下觀點請大家重點關(guān)注提高考研英語應試實力的部分。

1．單詞是基礎，直到入場前，有時間就看一看吧。

單詞記不住的緣由是看的太少，舉薦有安排地看單詞，剛好回顧是關(guān)鍵。

2．學問積累試題化，平日練習模擬化。

（1）學問積累試題化：做題糾錯的主要目的是發(fā)覺學問上的不足加以彌補，然后才是衡量學習水平的凹凸。每次做完題目之后都要剛好整理學問點，做套題更是如此。另外就是舉薦另外一種積累單詞的方法：找尋適當難度的文章進行精讀，剛好整理文章中生詞和疑難，這樣的好處就是在語境下記單詞效果更好，而且可以切切實實提高閱讀實力，壞處就是相對于拿著單詞書記單詞工作量要大很多。

（2）平日練習模擬化：主要都是些細微環(huán)節(jié)問題，例如平常做閱讀有生詞要等到做完題目之后再查，平常支配閱讀盡可能支配成四篇一個單元進行練習，越是接近考試練習的時間盡量支配到下午等等，目的就是將日常的聯(lián)系變得更加類似正式考試，這樣應當對改善考試狀態(tài)、消減考試驚慌狀況有幫助。

3．作文和新題型是考前一個月的提升重點。

4．考前模擬必不行少。

這個就不多說了，英語考試做不完的狀況時常發(fā)生，模擬下主要就是防止考試做不完的。另外，依據(jù)每個人的考試狀態(tài)的詳細狀況，可以調(diào)整下解題次序，將分值最大的閱讀和作文等放在整個考試過程中最醒悟的時段解答，比如我剛開考的時候最興奮，我就用這段時間來做閱讀，閱讀完后再按部就班的從前往后做。

5．日常心理調(diào)適。

（1）英語積累是一個長期、反復的過