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第第頁【解析】河南省信陽市固始縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷登錄二一教育在線組卷平臺(tái)助您教考全無憂
河南省信陽市固始縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷
一、選擇題(每小題3分,共30分)下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是正確的.
1.1的平方根是()
A.﹣1B.1C.±1D.0
2.我市2023年有51935名考生報(bào)名參加中考,為了解這51935名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)情況,市教育局從一次考試中抽取了1000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,有下列幾種說法:
①這次調(diào)查采用了抽樣調(diào)查的方式;
②51935名考生是總體;
③1000名考生是總體的一個(gè)樣本;
④每名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體;
其中正確的有()
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
3.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(2,1),點(diǎn)B(3,﹣1),平移線段AB,使點(diǎn)A落在點(diǎn)A1(﹣2,2)處,則點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B1的坐標(biāo)為()
A.(﹣1,﹣1)B.(1,0)
C.(﹣1,0)D.(3,0)
4.如圖是木匠師傅利用直尺和三角尺過已知直線l外一點(diǎn)P作直線l的平行線的方法,其直接理由是()
A.同位角相等,兩直線平行
B.內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行
C.同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行
D.平面內(nèi)垂直于同一條直線的兩條直線互相平行
5.某學(xué)校準(zhǔn)備為七年級(jí)學(xué)生開設(shè)A,B,C,D,E,F(xiàn)共6門選修課,選取了若干學(xué)生進(jìn)行了我最喜歡的一門選修課調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果繪制成了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖表(不完整).
選修課ABCDEF
人數(shù)4060100
下列說法不正確的是()
A.這次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為400人B.E對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為80°
C.喜歡選修課F的人數(shù)為72人D.喜歡選修課A的人數(shù)最少
6.不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是()
A.B.
C.D.
7.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(a,b)位于第二象限,那么點(diǎn)(a,﹣b)位于()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
8.如圖,已知棋子“車”的坐標(biāo)為(﹣2,3),棋子“馬”的坐標(biāo)為(1,3),則棋子“炮”的坐標(biāo)為()
A.(3,2)B.(3,1)
C.(2,2)D.(﹣2,2)
9.如圖1是一個(gè)由齒輪、軸承、托架等元件構(gòu)成的手動(dòng)變速箱托架,其主要作用是動(dòng)力傳輸.如圖2是手動(dòng)變速箱托架工作時(shí)某一時(shí)刻的示意圖,已知AB∥CD,CG∥EF,∠BAG=150°,∠AGC=80°,則∠DEF的度數(shù)為()
A.110°B.120°C.130°D.140°
10.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(1,1),B(3,1),C(3,3),D(1,3),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿AB﹣BC﹣CD﹣DA﹣AB﹣的路線運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)到2023秒時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為()
A.(1,2)B.(3,1)C.(3,3)D.(1,3)
二、填空題(每小題3分,共15分)
11.(2023·河南)請(qǐng)寫出一個(gè)大于1且小于2的無理數(shù):.
12.(2023七下·平谷期末)已知方程組則的值為.
13.(2022七下·盤龍期末)將一張面值為50元的人民幣,兌換成10元或20元的零錢,有種兌換方案.
14.如圖,已知直線a∥b,Rt△ABC的頂點(diǎn)A在直線a上,∠C=90°,∠BAC=55°,若∠2=35°,則∠1的度數(shù)是.
15.如圖,在三角形ABC中,∠A=56°,∠C=46°,D是線段AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接BD,把三角形BCD沿BD折疊,點(diǎn)C落在同一平面內(nèi)的點(diǎn)C'處,當(dāng)C′D平行于三角形ABC的邊時(shí),∠CDB的大小為.
三、解答題(本大題共8小題,共75分.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)
16.解不等式組,請(qǐng)按下列步驟完成解答:
(1)解不等式①,得;
(2)解不等式②,得;
(3)將不等式①和②的解集在數(shù)軸表示出來;
(4)原不等式組的解集為.
17.如圖,直線AB、CD被直線AE所截,CF平分∠DCE,∠1=110°,∠2=55°.求證:AB∥CD.
18.倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀,傳承中華文化,某校在4月23日世界讀書日開展讀書活動(dòng),為了解七年級(jí)學(xué)生每月借閱圖書數(shù)量,隨機(jī)抽取了40名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.
(1)【收集數(shù)據(jù)】
下面的抽樣方法中,最具代表性和廣泛性的是____(填字母);
A.抽取40名男生每月借閱圖書數(shù)量組成樣本
B.抽取40名成績(jī)較好的學(xué)生每月借閱圖書數(shù)量組成樣本
C.按學(xué)號(hào)隨機(jī)抽取40名學(xué)生每月借閱圖書數(shù)量組成樣本
(2)【整理數(shù)據(jù)】
依據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的頻數(shù)分布表:
本/月頻數(shù)
2≤t<34
3≤t<410
4≤t<5a
5≤t<68
6≤t<712
合計(jì)
【描述數(shù)據(jù)】
根據(jù)頻數(shù)分布表中的數(shù)據(jù)繪制成不完整的頻數(shù)分布直方圖;
【分析數(shù)據(jù)】
①頻數(shù)分布直方圖中組距為▲本;
②補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
③若該校七年級(jí)共有600名學(xué)生,估計(jì)每月借閱圖書數(shù)量至少有4本的學(xué)生為多少名.
19.已知:如圖,∠A=∠ADE,∠C=∠E.
(1)若∠EDC=3∠C,求∠C的度數(shù);
(2)判斷BE與CD的位置關(guān)系,并證明你的猜想.
20.頂點(diǎn)在網(wǎng)格交點(diǎn)的多邊形叫做格點(diǎn)多邊形,如圖,在一個(gè)9×9的正方形網(wǎng)格中有一個(gè)格點(diǎn)△ABC.設(shè)網(wǎng)格中小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度.
(1)在網(wǎng)格中畫出△ABC向上平移4個(gè)單位后得到的△A1B1C1;
(2)連接AA1、BB1,則這兩條線段之間的關(guān)系.
(3)在(1)中△ABC向上平移過程中,求邊AC所掃過區(qū)域的面積為.
21.(2022七下·昆明期末)學(xué)校要開展籃排球比賽,決定購買一批籃排球作為獎(jiǎng)品.已知購買20個(gè)籃球,30個(gè)排球共需3600元;購買30個(gè)籃球,20個(gè)排球共需3900元.
(1)求籃球、排球的單價(jià)各是多少元?
(2)學(xué)校要求購買籃球、排球共60個(gè),且籃球的數(shù)量不少于排球數(shù)量的,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)最省錢的購買方案.
22.下面是小李同學(xué)探索的近似數(shù)的過程:
∵面積為107的正方形邊長(zhǎng)是,且,
∴設(shè),其中0<x<1,畫出如圖示意圖,
∵圖中S正方形=102+2×10x+x2,S正方形=107
∴102+2×10x+x2=107
當(dāng)x2較小時(shí),省略x2,得20x+100≈107,得到x≈0.35,即.
(1)的整數(shù)部分是;
(2)仿照上述方法,探究的近似值.(畫出示意圖,標(biāo)明數(shù)據(jù),并寫出求解過程)
23.如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(﹣1,0),(3,0),現(xiàn)同時(shí)將點(diǎn)A,B分別向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到A,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C,D,連接AC,BD,CD.
(1)寫出點(diǎn)C,D的坐標(biāo)并求出四邊形ABDC的面積.
(2)在x軸上是否存在一點(diǎn)F,使得三角形DFC的面積是三角形DFB面積的2倍,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
(3)如圖2,點(diǎn)P是直線BD上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PC,PO,當(dāng)點(diǎn)P在直線BD上運(yùn)動(dòng)時(shí),請(qǐng)直接寫出∠OPC與∠PCD,∠POB的數(shù)量關(guān)系.
答案解析部分
1.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】平方根
【解析】【解答】解:1的平方根是;
故答案為:C.
【分析】如果一個(gè)數(shù)x的平方等于a,則數(shù)x就叫做數(shù)a的平方根,據(jù)此解答即可.
2.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】總體、個(gè)體、樣本、樣本容量
【解析】【解答】解:①這次調(diào)查采用了抽樣調(diào)查的方式,故①正確;
②51935名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體,故②錯(cuò)誤;
③1000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)樣本,故③錯(cuò)誤;
④每名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體,故④正確;
故答案為:B.
【分析】總體是指考查對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,而樣本容量是指樣本中個(gè)體的數(shù)目.據(jù)此判斷即可.
3.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】坐標(biāo)與圖形變化﹣平移
【解析】【解答】解:∵平移線段AB,使點(diǎn)A(2,1)落在點(diǎn)A1(﹣2,2)處,
∴線段AB向左平移4個(gè)單位,向上平移1個(gè)單位,
∵B(3,﹣1),
∴B1(3-4,-1+1),即(-1,0);
故答案為:C.
【分析】根據(jù)移線段AB,使點(diǎn)A(2,1)落在點(diǎn)A1(﹣2,2)處,確定平移的方向和距離,根據(jù)左減右加,上加下減求解即可.
4.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】平行線的判定
【解析】【解答】解:如圖,∵∠1=∠2,
∴a∥l(同位角相等,兩直線平行);
故答案為:A.
【分析】根據(jù)同位角相等,兩直線平行進(jìn)行判斷即可.
5.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】扇形統(tǒng)計(jì)圖
【解析】【解答】解:被調(diào)查總?cè)藬?shù)為60÷15%=400人,故A正確;
∴C對(duì)應(yīng)的人數(shù)為400×12%=48人,
F對(duì)應(yīng)的人數(shù)為400×18%=72人,
∴E對(duì)應(yīng)的人數(shù)為400-40-60-48-100-72=80人,
∴E對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為360°×=72°,
故B錯(cuò)誤,C、D都正確;
故答案為:B.
【分析】利用B人數(shù)及百分比,可求出調(diào)查總?cè)藬?shù),從而求出C、E、F的人數(shù),再利用E所占的比例乘以360°可得E對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù),據(jù)此逐一判斷即可.
6.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】在數(shù)軸上表示不等式組的解集;解一元一次不等式組
【解析】【解答】解:
解不等式①得:x>-1,
解不等式②得:x≤1,
∴不等式組的解集為-1<x≤1,
解集在數(shù)軸上表示為:
故答案為:B.
【分析】先分別解出兩個(gè)不等式的解集,然后根據(jù)“同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小無處找”的規(guī)律找出不等式組的解集,再利用數(shù)軸畫出解集即可.
7.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】點(diǎn)的坐標(biāo)與象限的關(guān)系
【解析】【解答】解:∵點(diǎn)(a,b)位于第二象限,
∴a<0,b>0,
∴-b<0,
∴點(diǎn)(a,﹣b)位于第三象限;
故答案為:C.
【分析】在平面直角坐標(biāo)系中,第一象限坐標(biāo)符號(hào)為正正,第二象限坐標(biāo)符號(hào)為負(fù)正,第三象限坐標(biāo)符號(hào)為負(fù)負(fù),第四象限坐標(biāo)符號(hào)為正負(fù);據(jù)此解答即可.
8.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】用坐標(biāo)表示地理位置
【解析】【解答】解:由棋子“車”的坐標(biāo)為(﹣2,3)、棋子“馬”的坐標(biāo)為(1,3)可知,平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為底邊正中間的點(diǎn),以底邊為x軸,向右為正方向,以左右正中間的線為y軸,向上為正方向;
根據(jù)得出的坐標(biāo)系可知,棋子“炮”的坐標(biāo)為(3,2).
故選:A.
【分析】根據(jù)已知兩點(diǎn)的坐標(biāo)確定符合條件的平面直角坐標(biāo)系,然后確定其它點(diǎn)的坐標(biāo).
9.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】平行線的判定與性質(zhì)
【解析】【解答】解:如圖,過點(diǎn)F作FH∥AB,
∴∠HFA=180°-∠BAG=180°-150°=30°,
∵CG∥EF,∠AGC=80°,
∴∠EFA=∠AGC=80°,
∴∠EFH=∠EFA-∠HFA=80°-30°=50°,
∵FH∥AB,AB∥CD,
∴FH∥CD,
∴∠DEF=180°-∠EFH=130°;
故答案為:C.
【分析】過點(diǎn)F作FH∥AB,則FH∥AB∥CD,利用平行線的性質(zhì)可得∠HFA=180°-∠BAG=30°,由CG∥EF可得∠EFA=∠AGC=80°,從而求出∠EFH=∠EFA-∠HFA=50°,再利用平行線的性質(zhì)可得∠DEF+∠EFH=180°,據(jù)此即可求解.
10.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】點(diǎn)的坐標(biāo);正方形的判定與性質(zhì)
【解析】【解答】解:∵A(1,1),B(3,1),C(3,3),D(1,3),
∴四邊形ABCD是正方形,且邊長(zhǎng)為2,
∴點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)一周需要8秒,
2023÷8=252······7,
∴運(yùn)動(dòng)到2023秒時(shí),點(diǎn)P落在邊AD的中點(diǎn)處,
∴此時(shí)P(1,2);
故答案為:A.
【分析】根據(jù)題意可得四邊形ABCD是正方形,且邊長(zhǎng)為2,即得點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)一周需要8秒,由2023÷8=252······7,可知運(yùn)動(dòng)到2023秒時(shí),點(diǎn)P落在邊AD的中點(diǎn)處,據(jù)此即得結(jié)論.
11.【答案】(答案不唯一).
【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)數(shù)大小的比較
【解析】【解答】大于1且小于2的無理數(shù)可以是等,
故答案為:(答案不唯一).
【分析】由于所求無理數(shù)大于1且小于2,兩數(shù)平方得大于2小于4,所以可選其中的任意一個(gè)數(shù)開平方即可.
12.【答案】2
【知識(shí)點(diǎn)】解二元一次方程組
【解析】【解答】,
①+②得:,
∴;
故答案是2.
【分析】本題主要考察學(xué)生利用整體思想巧解二元一次方程組
13.【答案】3
【知識(shí)點(diǎn)】二元一次方程的應(yīng)用
【解析】【解答】解:設(shè)10元的有x張,20元的y張,
由題意得10x+20y=50,
∵x、y均為整數(shù),
∴,
∴共有3種兌換方案,
故答案為:3.
【分析】先求出10x+20y=50,再根據(jù)x、y均為整數(shù),求解即可。
14.【答案】70°
【知識(shí)點(diǎn)】平行線的性質(zhì);三角形的外角性質(zhì);對(duì)頂角及其性質(zhì)
【解析】【解答】解:∵∠C=90°,∠BAC=55°,
∴∠B=90°-∠BAC=90°-55°=35°,
∵∠3=∠2=35°,
∴∠4=∠B+∠3=70°,
∵a∥b,
∴∠1=∠4=70°,
故答案為:70°.
【分析】利用直角三角形兩銳角互余求出∠B的度數(shù),再利用對(duì)頂角相等及三角形外角的性質(zhì)求出∠4的度數(shù),再利用平行線的性質(zhì)即可求解.
15.【答案】118°或67°
【知識(shí)點(diǎn)】平行線的性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理;翻折變換(折疊問題)
【解析】【解答】解:分兩種情況:①如圖1,當(dāng)C'D∥AB時(shí),
圖1圖2
∵∠A=56°,∠C=46°,
∴∠ABC=180°-∠A-∠C=78°,
由折疊知:∠C'=∠C=46°,∠CBD=∠C'BD,
∵C'D∥AB,
∴∠ABC'=∠C'=46°,
∴∠C'BC=78°-46°=32°,
∴∠CBD=∠C'BD=16°,
∴∠CDB=180°-∠C-∠CBD=180°-46°-16°=118°;
②如圖2,當(dāng)C'D∥CB時(shí),
∴∠ADC'=∠C=46°,
由折疊知:∠CDB=∠C'DB=(180°-∠ADC')=67°,
∴∠CDB的度數(shù)為118°或67°;
故答案為:118°或67°.
【分析】分兩種情況:①當(dāng)C'D∥AB時(shí),②當(dāng)C'D∥CB時(shí),根據(jù)平行線的性質(zhì)及折疊的性質(zhì)分別求解即可.
16.【答案】(1)x≥﹣1
(2)x>﹣2
(3)
(4)x≥﹣1
【知識(shí)點(diǎn)】在數(shù)軸上表示不等式組的解集;解一元一次不等式組
【解析】【解答】解:,
解不等式①,得x≥-1,
解不等式②,得x>﹣2,
將不等式①和②的解集在數(shù)軸表示:
∴原不等式組的解集為x≥﹣1;
故答案為:x≥﹣1,x>﹣2,x≥﹣1.
【分析】分別求出每一個(gè)不等式的解集,再將每個(gè)解集再數(shù)軸上表示出來,兩個(gè)解集的公共部分即為不等式組的解集.
17.【答案】證明:∵CF平分∠DCE,∠2=55°,
∴∠DCE=2∠2=110°,
∵∠1=110°,
∴∠1=∠DCE,
∴AB∥CD.
【知識(shí)點(diǎn)】平行線的判定;角平分線的定義
【解析】【分析】由角平分線的定義可得∠DCE=2∠2=110°,即得∠1=∠DCE=110°,根據(jù)同位角相等兩直線平行即得結(jié)論.
18.【答案】(1)C
(2)①1;
②
③解:(名).
答:估計(jì)每月借閱圖書數(shù)量至少有4本的學(xué)生約為390名.
【知識(shí)點(diǎn)】全面調(diào)查與抽樣調(diào)查;用樣本估計(jì)總體;頻數(shù)(率)分布表;頻數(shù)(率)分布直方圖
【解析】【解答】解:(1)根據(jù)抽樣調(diào)查具有普遍性、代表性和廣泛性,可得抽取的樣本最具代表性和廣泛性的是C.
故答案為:C.
(2)①根據(jù)頻數(shù)分布表中的數(shù)據(jù)知:頻數(shù)分布直方圖中組距為1本;
故答案為:1.
②a=40-4-10-8-12=6,據(jù)此補(bǔ)圖即可;
【分析】(1)根據(jù)抽樣調(diào)查具有普遍性、代表性和廣泛性進(jìn)行判斷即可;
(2)①根據(jù)頻數(shù)分布表中的數(shù)據(jù)求解即可;
②先求出a值,再補(bǔ)圖即可;
③利用樣本中后三組頻數(shù)和所占的比例乘以七年級(jí)總?cè)藬?shù)即得結(jié)論.
19.【答案】(1)解:∵∠A=∠ADE,
∴AC∥DE,
∴∠EDC+∠C=180°,
又∵∠EDC=3∠C,
∴4∠C=180°,
即∠C=45°;
(2)解:BE∥CD,證明如下:
∵∠A=∠ADE,
∴AC∥DE,
∴∠E=∠ABE,
又∵∠C=∠E,
∴∠C=∠ABE,
∴BE∥CD.
【知識(shí)點(diǎn)】平行線的判定與性質(zhì)
【解析】【分析】(1)利用內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行,可得AC∥DE,利用平行線的性質(zhì)可得∠EDC+∠C=180°,結(jié)合∠EDC=3∠C,即可求出∠C的度數(shù);
(2)BE∥CD,證明:由∠A=∠ADE可證AC∥DE,利用平行線的性質(zhì)可得∠E=∠ABE,再利用等量代換可得∠C=∠ABE,根據(jù)平行線的判定即證結(jié)論.
20.【答案】(1)解:如圖,△A1B1C1即為所求.
(2)平行且相等
(3)8
【知識(shí)點(diǎn)】平移的性質(zhì);作圖﹣平移
【解析】【解答】解:(2)由平移的性質(zhì)可得AA1∥BB1,AA1=BB1,
故答案為:平行且相等.
(3)由平移的性質(zhì)可得AC∥A1C1,AC=A1C1,
∴四邊形ACC1A1是平行四邊形,
∴邊AC所掃過區(qū)域的面積就是平行四邊形ACC1A1的面積,
∴邊AC所掃過區(qū)域的面積為4×2=8;
故答案為:8.
【分析】(1)根據(jù)平移的性質(zhì)分別確定點(diǎn)A、B、C向上平移4個(gè)單位后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1、B1、C1,再順次連接即可;
(2)平移前后對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線平行且相等,據(jù)此解答即可;
(3)由平移的性質(zhì)可得四邊形ACC1A1是平行四邊形,利用平行四邊形的面積=底×高進(jìn)行計(jì)算即可.
21.【答案】(1)解:設(shè)籃球的單價(jià)為元/個(gè),排球的單價(jià)為元/個(gè),
由題意,得,
解得,
答:籃球的單價(jià)為90元/個(gè),排球的單價(jià)為60元/個(gè).
(2)解:設(shè)學(xué)校購買籃球個(gè),則購買排球個(gè),
由題意,得,
解得,
∵籃球的單價(jià)高,
∴購買籃球越少越省錢,
∵為整數(shù),
∴的最小值為24,
∴(個(gè))
答:最省錢的購買方案是籃球24個(gè),排球36個(gè).
【知識(shí)點(diǎn)】二元一次方程組的實(shí)際應(yīng)用-銷售問題
【解析】【分析】(1)、根據(jù)題意可得設(shè)籃球的單價(jià)為元/個(gè),排球的單價(jià)為元/個(gè),已知購買20個(gè)籃球,30個(gè)排球共需3600元;購買30個(gè)籃球,20個(gè)排球共需3900元.列出方程組求解可得.
(2)、設(shè)學(xué)校購買籃球個(gè),則購買排球個(gè),學(xué)校要求購買籃球、排球共60個(gè),且籃球的數(shù)量不少于排球數(shù)量的,列出不等式,求解,再根據(jù)m為整數(shù),確定購買方案.
22.【答案】(1)8
(2)解:∵面積為76的正方形邊長(zhǎng)是,且,
∴設(shè),其中0<x<1,如圖所示,
∵圖中S正方形=82+2×8x+x2,S正方形=76,
∴82+2×8x+x2=76,
當(dāng)x2較小時(shí),省略x2,得16x+64≈76,得到x≈0.75,即.
【知識(shí)點(diǎn)】估算無理數(shù)的大小
【解析】【解答】解:(1)∵64<76<81,
∴8<<9,
∴的整數(shù)部分是8;
故答案為:8.
【分析】(1)被開方數(shù)大,算術(shù)平方根就大,據(jù)此估算即可;
(2)根據(jù)題目提供的方法進(jìn)行解答即可.
23.【答案】(1)解:∵點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(﹣1,0),(3,0),
∴將點(diǎn)A,B分別向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得C(0,2),D(4,2);
∴AB=CD,AB∥CD,
∴四邊形ABDC為平行四邊形,
∴四邊形ABDC的面積為:ABOC=8;
(2)解:存在,∵C(0,2),D(4,2),
∴CD=4,
∵三角形DFC的面積是三角形DFB面積的2倍,
∴.
∵點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0),
∴點(diǎn)F的坐標(biāo)為(1,0)或(5,0);
(3)解:當(dāng)點(diǎn)P在線段BD上運(yùn)動(dòng)時(shí),如圖,延長(zhǎng)CP交x軸于E點(diǎn),
∵CD∥AB,
∴∠PCD=∠CEO,
∴∠OPC=∠POE+∠CEO,
∴∠OPC=∠PCD+∠POB;
當(dāng)點(diǎn)P在線段BD的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)時(shí),如圖,
∵AB∥CD,
∴∠POB=∠CFO,
∵∠CFO=∠PCD+∠OPC,
∴∠OPC=∠POB﹣∠PCD;
當(dāng)點(diǎn)P在DB的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)時(shí),如圖,
∵AB∥CD,
∴∠PCD=∠OMC,
∵∠OMC=∠POB+∠OPC,
∴∠OPC=∠PCD﹣∠POB.
綜上:當(dāng)點(diǎn)P在線段BD上運(yùn)動(dòng)時(shí),∠OPC=∠PCD+∠POB;
當(dāng)點(diǎn)P在線段BD的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)時(shí),∠OPC=∠POB﹣∠PCD;
當(dāng)點(diǎn)P在DB的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)時(shí),∠OPC=∠PCD﹣∠POB.
【知識(shí)點(diǎn)】平行線的性質(zhì);三角形的面積;三角形的外角性質(zhì);平行四邊形的判定與性質(zhì);坐標(biāo)與圖形變化﹣平移
【解析】【分析】(1)由點(diǎn)的坐標(biāo)平移求出C、D的坐標(biāo),可得AB=CD,AB∥CD,從而證四邊形ABDC為平行四邊形,利用平行四邊形的面積公式求解即可;
(2)由C、D的坐標(biāo),可得CD=4,再由三角形DFC的面積是三角形DFB面積的2倍,可得,從而求出點(diǎn)F的坐標(biāo);
(3)分三種情況:當(dāng)點(diǎn)P在線段BD上運(yùn)動(dòng)時(shí),當(dāng)點(diǎn)P在線段BD的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)時(shí)和當(dāng)點(diǎn)P在DB的延長(zhǎng)線上運(yùn)動(dòng)時(shí),據(jù)此分別畫圖并求解即可.
二一教育在線組卷平臺(tái)()自動(dòng)生成1/1登錄二一教育在線組卷平臺(tái)助您教考全無憂
河南省信陽市固始縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷
一、選擇題(每小題3分,共30分)下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)是正確的.
1.1的平方根是()
A.﹣1B.1C.±1D.0
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】平方根
【解析】【解答】解:1的平方根是;
故答案為:C.
【分析】如果一個(gè)數(shù)x的平方等于a,則數(shù)x就叫做數(shù)a的平方根,據(jù)此解答即可.
2.我市2023年有51935名考生報(bào)名參加中考,為了解這51935名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)情況,市教育局從一次考試中抽取了1000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,有下列幾種說法:
①這次調(diào)查采用了抽樣調(diào)查的方式;
②51935名考生是總體;
③1000名考生是總體的一個(gè)樣本;
④每名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體;
其中正確的有()
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】總體、個(gè)體、樣本、樣本容量
【解析】【解答】解:①這次調(diào)查采用了抽樣調(diào)查的方式,故①正確;
②51935名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體,故②錯(cuò)誤;
③1000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)樣本,故③錯(cuò)誤;
④每名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體,故④正確;
故答案為:B.
【分析】總體是指考查對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,而樣本容量是指樣本中個(gè)體的數(shù)目.據(jù)此判斷即可.
3.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(2,1),點(diǎn)B(3,﹣1),平移線段AB,使點(diǎn)A落在點(diǎn)A1(﹣2,2)處,則點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B1的坐標(biāo)為()
A.(﹣1,﹣1)B.(1,0)
C.(﹣1,0)D.(3,0)
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】坐標(biāo)與圖形變化﹣平移
【解析】【解答】解:∵平移線段AB,使點(diǎn)A(2,1)落在點(diǎn)A1(﹣2,2)處,
∴線段AB向左平移4個(gè)單位,向上平移1個(gè)單位,
∵B(3,﹣1),
∴B1(3-4,-1+1),即(-1,0);
故答案為:C.
【分析】根據(jù)移線段AB,使點(diǎn)A(2,1)落在點(diǎn)A1(﹣2,2)處,確定平移的方向和距離,根據(jù)左減右加,上加下減求解即可.
4.如圖是木匠師傅利用直尺和三角尺過已知直線l外一點(diǎn)P作直線l的平行線的方法,其直接理由是()
A.同位角相等,兩直線平行
B.內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行
C.同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行
D.平面內(nèi)垂直于同一條直線的兩條直線互相平行
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】平行線的判定
【解析】【解答】解:如圖,∵∠1=∠2,
∴a∥l(同位角相等,兩直線平行);
故答案為:A.
【分析】根據(jù)同位角相等,兩直線平行進(jìn)行判斷即可.
5.某學(xué)校準(zhǔn)備為七年級(jí)學(xué)生開設(shè)A,B,C,D,E,F(xiàn)共6門選修課,選取了若干學(xué)生進(jìn)行了我最喜歡的一門選修課調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果繪制成了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖表(不完整).
選修課ABCDEF
人數(shù)4060100
下列說法不正確的是()
A.這次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為400人B.E對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為80°
C.喜歡選修課F的人數(shù)為72人D.喜歡選修課A的人數(shù)最少
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】扇形統(tǒng)計(jì)圖
【解析】【解答】解:被調(diào)查總?cè)藬?shù)為60÷15%=400人,故A正確;
∴C對(duì)應(yīng)的人數(shù)為400×12%=48人,
F對(duì)應(yīng)的人數(shù)為400×18%=72人,
∴E對(duì)應(yīng)的人數(shù)為400-40-60-48-100-72=80人,
∴E對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為360°×=72°,
故B錯(cuò)誤,C、D都正確;
故答案為:B.
【分析】利用B人數(shù)及百分比,可求出調(diào)查總?cè)藬?shù),從而求出C、E、F的人數(shù),再利用E所占的比例乘以360°可得E對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù),據(jù)此逐一判斷即可.
6.不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是()
A.B.
C.D.
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】在數(shù)軸上表示不等式組的解集;解一元一次不等式組
【解析】【解答】解:
解不等式①得:x>-1,
解不等式②得:x≤1,
∴不等式組的解集為-1<x≤1,
解集在數(shù)軸上表示為:
故答案為:B.
【分析】先分別解出兩個(gè)不等式的解集,然后根據(jù)“同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小無處找”的規(guī)律找出不等式組的解集,再利用數(shù)軸畫出解集即可.
7.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(a,b)位于第二象限,那么點(diǎn)(a,﹣b)位于()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】點(diǎn)的坐標(biāo)與象限的關(guān)系
【解析】【解答】解:∵點(diǎn)(a,b)位于第二象限,
∴a<0,b>0,
∴-b<0,
∴點(diǎn)(a,﹣b)位于第三象限;
故答案為:C.
【分析】在平面直角坐標(biāo)系中,第一象限坐標(biāo)符號(hào)為正正,第二象限坐標(biāo)符號(hào)為負(fù)正,第三象限坐標(biāo)符號(hào)為負(fù)負(fù),第四象限坐標(biāo)符號(hào)為正負(fù);據(jù)此解答即可.
8.如圖,已知棋子“車”的坐標(biāo)為(﹣2,3),棋子“馬”的坐標(biāo)為(1,3),則棋子“炮”的坐標(biāo)為()
A.(3,2)B.(3,1)
C.(2,2)D.(﹣2,2)
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】用坐標(biāo)表示地理位置
【解析】【解答】解:由棋子“車”的坐標(biāo)為(﹣2,3)、棋子“馬”的坐標(biāo)為(1,3)可知,平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為底邊正中間的點(diǎn),以底邊為x軸,向右為正方向,以左右正中間的線為y軸,向上為正方向;
根據(jù)得出的坐標(biāo)系可知,棋子“炮”的坐標(biāo)為(3,2).
故選:A.
【分析】根據(jù)已知兩點(diǎn)的坐標(biāo)確定符合條件的平面直角坐標(biāo)系,然后確定其它點(diǎn)的坐標(biāo).
9.如圖1是一個(gè)由齒輪、軸承、托架等元件構(gòu)成的手動(dòng)變速箱托架,其主要作用是動(dòng)力傳輸.如圖2是手動(dòng)變速箱托架工作時(shí)某一時(shí)刻的示意圖,已知AB∥CD,CG∥EF,∠BAG=150°,∠AGC=80°,則∠DEF的度數(shù)為()
A.110°B.120°C.130°D.140°
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】平行線的判定與性質(zhì)
【解析】【解答】解:如圖,過點(diǎn)F作FH∥AB,
∴∠HFA=180°-∠BAG=180°-150°=30°,
∵CG∥EF,∠AGC=80°,
∴∠EFA=∠AGC=80°,
∴∠EFH=∠EFA-∠HFA=80°-30°=50°,
∵FH∥AB,AB∥CD,
∴FH∥CD,
∴∠DEF=180°-∠EFH=130°;
故答案為:C.
【分析】過點(diǎn)F作FH∥AB,則FH∥AB∥CD,利用平行線的性質(zhì)可得∠HFA=180°-∠BAG=30°,由CG∥EF可得∠EFA=∠AGC=80°,從而求出∠EFH=∠EFA-∠HFA=50°,再利用平行線的性質(zhì)可得∠DEF+∠EFH=180°,據(jù)此即可求解.
10.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(1,1),B(3,1),C(3,3),D(1,3),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿AB﹣BC﹣CD﹣DA﹣AB﹣的路線運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)到2023秒時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為()
A.(1,2)B.(3,1)C.(3,3)D.(1,3)
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】點(diǎn)的坐標(biāo);正方形的判定與性質(zhì)
【解析】【解答】解:∵A(1,1),B(3,1),C(3,3),D(1,3),
∴四邊形ABCD是正方形,且邊長(zhǎng)為2,
∴點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)一周需要8秒,
2023÷8=252······7,
∴運(yùn)動(dòng)到2023秒時(shí),點(diǎn)P落在邊AD的中點(diǎn)處,
∴此時(shí)P(1,2);
故答案為:A.
【分析】根據(jù)題意可得四邊形ABCD是正方形,且邊長(zhǎng)為2,即得點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)一周需要8秒,由2023÷8=252······7,可知運(yùn)動(dòng)到2023秒時(shí),點(diǎn)P落在邊AD的中點(diǎn)處,據(jù)此即得結(jié)論.
二、填空題(每小題3分,共15分)
11.(2023·河南)請(qǐng)寫出一個(gè)大于1且小于2的無理數(shù):.
【答案】(答案不唯一).
【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)數(shù)大小的比較
【解析】【解答】大于1且小于2的無理數(shù)可以是等,
故答案為:(答案不唯一).
【分析】由于所求無理數(shù)大于1且小于2,兩數(shù)平方得大于2小于4,所以可選其中的任意一個(gè)數(shù)開平方即可.
12.(2023七下·平谷期末)已知方程組則的值為.
【答案】2
【知識(shí)點(diǎn)】解二元一次方程組
【解析】【解答】,
①+②得:,
∴;
故答案是2.
【分析】本題主要考察學(xué)生利用整體思想巧解二元一次方程組
13.(2022七下·盤龍期末)將一張面值為50元的人民幣,兌換成10元或20元的零錢,有種兌換方案.
【答案】3
【知識(shí)點(diǎn)】二元一次方程的應(yīng)用
【解析】【解答】解:設(shè)10元的有x張,20元的y張,
由題意得10x+20y=50,
∵x、y均為整數(shù),
∴,
∴共有3種兌換方案,
故答案為:3.
【分析】先求出10x+20y=50,再根據(jù)x、y均為整數(shù),求解即可。
14.如圖,已知直線a∥b,Rt△ABC的頂點(diǎn)A在直線a上,∠C=90°,∠BAC=55°,若∠2=35°,則∠1的度數(shù)是.
【答案】70°
【知識(shí)點(diǎn)】平行線的性質(zhì);三角形的外角性質(zhì);對(duì)頂角及其性質(zhì)
【解析】【解答】解:∵∠C=90°,∠BAC=55°,
∴∠B=90°-∠BAC=90°-55°=35°,
∵∠3=∠2=35°,
∴∠4=∠B+∠3=70°,
∵a∥b,
∴∠1=∠4=70°,
故答案為:70°.
【分析】利用直角三角形兩銳角互余求出∠B的度數(shù),再利用對(duì)頂角相等及三角形外角的性質(zhì)求出∠4的度數(shù),再利用平行線的性質(zhì)即可求解.
15.如圖,在三角形ABC中,∠A=56°,∠C=46°,D是線段AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接BD,把三角形BCD沿BD折疊,點(diǎn)C落在同一平面內(nèi)的點(diǎn)C'處,當(dāng)C′D平行于三角形ABC的邊時(shí),∠CDB的大小為.
【答案】118°或67°
【知識(shí)點(diǎn)】平行線的性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理;翻折變換(折疊問題)
【解析】【解答】解:分兩種情況:①如圖1,當(dāng)C'D∥AB時(shí),
圖1圖2
∵∠A=56°,∠C=46°,
∴∠ABC=180°-∠A-∠C=78°,
由折疊知:∠C'=∠C=46°,∠CBD=∠C'BD,
∵C'D∥AB,
∴∠ABC'=∠C'=46°,
∴∠C'BC=78°-46°=32°,
∴∠CBD=∠C'BD=16°,
∴∠CDB=180°-∠C-∠CBD=180°-46°-16°=118°;
②如圖2,當(dāng)C'D∥CB時(shí),
∴∠ADC'=∠C=46°,
由折疊知:∠CDB=∠C'DB=(180°-∠ADC')=67°,
∴∠CDB的度數(shù)為118°或67°;
故答案為:118°或67°.
【分析】分兩種情況:①當(dāng)C'D∥AB時(shí),②當(dāng)C'D∥CB時(shí),根據(jù)平行線的性質(zhì)及折疊的性質(zhì)分別求解即可.
三、解答題(本大題共8小題,共75分.解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)
16.解不等式組,請(qǐng)按下列步驟完成解答:
(1)解不等式①,得;
(2)解不等式②,得;
(3)將不等式①和②的解集在數(shù)軸表示出來;
(4)原不等式組的解集為.
【答案】(1)x≥﹣1
(2)x>﹣2
(3)
(4)x≥﹣1
【知識(shí)點(diǎn)】在數(shù)軸上表示不等式組的解集;解一元一次不等式組
【解析】【解答】解:,
解不等式①,得x≥-1,
解不等式②,得x>﹣2,
將不等式①和②的解集在數(shù)軸表示:
∴原不等式組的解集為x≥﹣1;
故答案為:x≥﹣1,x>﹣2,x≥﹣1.
【分析】分別求出每一個(gè)不等式的解集,再將每個(gè)解集再數(shù)軸上表示出來,兩個(gè)解集的公共部分即為不等式組的解集.
17.如圖,直線AB、CD被直線AE所截,CF平分∠DCE,∠1=110°,∠2=55°.求證:AB∥CD.
【答案】證明:∵CF平分∠DCE,∠2=55°,
∴∠DCE=2∠2=110°,
∵∠1=110°,
∴∠1=∠DCE,
∴AB∥CD.
【知識(shí)點(diǎn)】平行線的判定;角平分線的定義
【解析】【分析】由角平分線的定義可得∠DCE=2∠2=110°,即得∠1=∠DCE=110°,根據(jù)同位角相等兩直線平行即得結(jié)論.
18.倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀,傳承中華文化,某校在4月23日世界讀書日開展讀書活動(dòng),為了解七年級(jí)學(xué)生每月借閱圖書數(shù)量,隨機(jī)抽取了40名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.
(1)【收集數(shù)據(jù)】
下面的抽樣方法中,最具代表性和廣泛性的是____(填字母);
A.抽取40名男生每月借閱圖書數(shù)量組成樣本
B.抽取40名成績(jī)較好的學(xué)生每月借閱圖書數(shù)量組成樣本
C.按學(xué)號(hào)隨機(jī)抽取40名學(xué)生每月借閱圖書數(shù)量組成樣本
(2)【整理數(shù)據(jù)】
依據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的頻數(shù)分布表:
本/月頻數(shù)
2≤t<34
3≤t<410
4≤t<5a
5≤t<68
6≤t<712
合計(jì)
【描述數(shù)據(jù)】
根據(jù)頻數(shù)分布表中的數(shù)據(jù)繪制成不完整的頻數(shù)分布直方圖;
【分析數(shù)據(jù)】
①頻數(shù)分布直方圖中組距為▲本;
②補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
③若該校七年級(jí)共有600名學(xué)生,估計(jì)每月借閱圖書數(shù)量至少有4本的學(xué)生為多少名.
【答案】(1)C
(2)①1;
②
③解:(名).
答:估計(jì)每月借閱圖書數(shù)量至少有4本的學(xué)生約為390名.
【知識(shí)點(diǎn)】全面調(diào)查與抽樣調(diào)查;用樣本估計(jì)總體;頻數(shù)(率)分布表;頻數(shù)(率)分布直方圖
【解析】【解答】解:(1)根據(jù)抽樣調(diào)查具有普遍性、代表性和廣泛性,可得抽取的樣本最具代表性和廣泛性的是C.
故答案為:C.
(2)①根據(jù)頻數(shù)分布表中的數(shù)據(jù)知:頻數(shù)分布直方圖中組距為1本;
故答案為:1.
②a=40-4-10-8-12=6,據(jù)此補(bǔ)圖即可;
【分析】(1)根據(jù)抽樣調(diào)查具有普遍性、代表性和廣泛性進(jìn)行判斷即可;
(2)①根據(jù)頻數(shù)分布表中的數(shù)據(jù)求解即可;
②先求出a值,再補(bǔ)圖即可;
③利用樣本中后三組頻數(shù)和所占的比例乘以七年級(jí)總?cè)藬?shù)即得結(jié)論.
19.已知:如圖,∠A=∠ADE,∠C=∠E.
(1)若∠EDC=3∠C,求∠C的度數(shù);
(2)判斷BE與CD的位置關(guān)系,并證明你的猜想.
【答案】(1)解:∵∠A=∠ADE,
∴AC∥DE,
∴∠EDC+∠C=180°,
又∵∠EDC=3∠C,
∴4∠C=180°,
即∠C=45°;
(2)解:BE∥CD,證明如下:
∵∠A=∠ADE,
∴AC∥DE,
∴∠E=∠ABE,
又∵∠C=∠E,
∴∠C=∠ABE,
∴BE∥CD.
【知識(shí)點(diǎn)】平行線的判定與性質(zhì)
【解析】【分析】(1)利用內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行,可得AC∥DE,利用平行線的性質(zhì)可得∠EDC+∠C=180°,結(jié)合∠EDC=3∠C,即可求出∠C的度數(shù);
(2)BE∥CD,證明:由∠A=∠ADE可證AC∥DE,利用平行線的性質(zhì)可得∠E=∠ABE,再利用等量代換可得∠C=∠ABE,根據(jù)平行線的判定即證結(jié)論.
20.頂點(diǎn)在網(wǎng)格交點(diǎn)的多邊形叫做格點(diǎn)多邊形,如圖,在一個(gè)9×9的正方形網(wǎng)格中有一個(gè)格點(diǎn)△ABC.設(shè)網(wǎng)格中小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度.
(1)在網(wǎng)格中畫出△ABC向上平移4個(gè)單位后得到的△A1B1C1;
(2)連接AA1、BB1,則這兩條線段之間的關(guān)系.
(3)在(1)中△ABC向上平移過程中,求邊AC所掃過區(qū)域的面積為.
【答案】(1)解:如圖,△A1B1C1即為所求.
(2)平行且相等
(3)8
【知識(shí)點(diǎn)】平移的性質(zhì);作圖﹣平移
【解析】【解答】解:(2)由平移的性質(zhì)可得AA1∥BB1,AA1=BB1,
故答案為:平行且相等.
(3)由平移的性質(zhì)可得AC∥A1C1,AC=A1C1,
∴四邊形ACC1A1是平行四邊形,
∴邊AC所掃過區(qū)域的面積就是平行四邊形ACC1A1的面積,
∴邊AC所掃過區(qū)域的面積為4×2=8;
故答案為:8.
【分析】(1)根據(jù)平移的性質(zhì)分別確定點(diǎn)A、B、C向上平移4個(gè)單位后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1、B1、C1,再順次連接即可;
(2)平移前后對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線平行且相等,據(jù)此解答即可;
(3)由平移的性質(zhì)可得四邊形ACC1A1是平行四邊形,利用平行四邊形的面積=底×高進(jìn)行計(jì)算即可.
21.(2022七下·昆明期末)學(xué)校要開展籃排球比賽,決定購買一批籃排球作為獎(jiǎng)品.已知購買20個(gè)籃球,30個(gè)排球共需3600元;購買30個(gè)籃球,20個(gè)排球共需3900元.
(1)求籃球、排球的單價(jià)各是多少元?
(2)學(xué)校要求購買籃球、排球共60個(gè),且籃球的數(shù)量不少于排球數(shù)量的,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)最省錢的購買方案.
【答案】(1)解:設(shè)籃球的單價(jià)為元/個(gè),排球的單價(jià)為元/個(gè),
由題意,得,
解得,
答:籃球的單價(jià)為90元/個(gè),排球的單價(jià)為60元/個(gè).
(2)解:設(shè)學(xué)校購買籃球個(gè),則購買排球個(gè),
由題意,得,
解得,
∵籃球的單價(jià)高,
∴購買籃球越少越省錢,
∵為整數(shù),
∴的最小值為24,
∴(
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