六年級上冊美術(shù)說課稿-第9課 人物裝飾畫|蘇少版_第1頁
六年級上冊美術(shù)說課稿-第9課 人物裝飾畫|蘇少版_第2頁
六年級上冊美術(shù)說課稿-第9課 人物裝飾畫|蘇少版_第3頁
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文檔簡介

六年級上冊美術(shù)說課稿-第9課人物裝飾畫|蘇少版一、教學(xué)背景本課時針對六年級的學(xué)生,涉及到人物裝飾畫的繪制方法以及藝術(shù)特點。學(xué)生們已經(jīng)具備繪畫基本技能,能夠通過色彩、線條和形狀表達出一定的觀感和意義。在這個基礎(chǔ)上,本課程將引導(dǎo)學(xué)生通過對人物裝飾畫的觀察分析,探討人物造型和裝飾在繪畫中的作用,增強學(xué)生的美學(xué)品味和觀察能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.認識與理解通過對蘇少版人物裝飾畫的學(xué)習(xí)和分析,認識人物造型和裝飾在繪畫中的作用,了解人物裝飾畫的風(fēng)格特點,掌握裝飾元素的表現(xiàn)形式和構(gòu)圖技巧。2.能力培養(yǎng)通過練習(xí)繪制人物裝飾畫,提高學(xué)生的線條、造型、顏色等方面的技能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力和創(chuàng)造力。3.情感態(tài)度通過了解人物裝飾畫的歷史文化背景和美學(xué)內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生的美學(xué)品味,增強美的審美能力和欣賞能力。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(5分鐘)引導(dǎo)學(xué)生觀察一幅蘇少版人物裝飾畫,讓學(xué)生表述自己的第一印象,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)人物造型和裝飾的特點。同時,老師還可以介紹蘇少版的藝術(shù)成就和人物裝飾畫的歷史文化背景。2.閱讀與分析(10分鐘)讓學(xué)生閱讀蘇少版人物裝飾畫的說明,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)畫作中的精心設(shè)計和細節(jié)描繪。同時,老師要幫助學(xué)生理解畫作所要表達的主題和情感。3.技法講解(10分鐘)介紹繪制人物裝飾畫的技法,包括色彩運用、線條描繪、形狀構(gòu)圖等方面的要點。通過范例講解和示范,幫助學(xué)生掌握技法的運用方法。4.練習(xí)(30分鐘)通過練習(xí)繪制人物裝飾畫,讓學(xué)生掌握技法的運用,提高線條描繪和色彩表現(xiàn)能力。同時,讓學(xué)生思考人物裝飾畫中給人的啟示和感受。5.總結(jié)(5分鐘)引導(dǎo)學(xué)生分享自己的感悟和體會,總結(jié)學(xué)術(shù)所學(xué),并進行思考和展望。四、教學(xué)重點和難點1.教學(xué)重點讓學(xué)生掌握人物裝飾畫的構(gòu)圖技巧幫助學(xué)生理解人物造型和裝飾在繪畫中的作用培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思考能力2.教學(xué)難點打破學(xué)生對于藝術(shù)的純觀察與感受,使其能夠思考與解讀藝術(shù)作品。讓學(xué)生學(xué)會運用色彩、線條、形狀表達觀感和意義五、教學(xué)資源蘇少版人物裝飾畫范例人物裝飾畫教學(xué)材料畫筆、顏料、紙張等繪畫工具六、教學(xué)評價本節(jié)課程通過向?qū)W生具體介紹人物裝飾畫的構(gòu)成要素和技法,培養(yǎng)學(xué)生掌握人物裝飾畫的表現(xiàn)形式和造型特點的能力,進一步提高學(xué)生的美學(xué)品位和審美感受。老師需在教學(xué)過程中注意根據(jù)學(xué)生的實際情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,從而達到最佳的教學(xué)

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