追夢青春勵(lì)志作文5篇

追夢青春勵(lì)志作文5篇追夢青春勵(lì)志作文篇1青春，是多么美麗的字眼!我們正處于充滿青春活力，有向上發(fā)展趨勢的黃金時(shí)期，多么富有激情和魅力。青春有心的悸動(dòng)，夢的狂妄，情的碰撞，快樂的憧憬，困惑的苦澀。青春——心的悸動(dòng)十五六歲的我們就如出生的牦犢，對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿了好奇，我們脫去了幼稚的思想，惶恐而又迫不及待地去探索這個(gè)社會(huì)，歷練身心。那日，溫度恰到好處，陽光懶懶散散地照下，給那窗邊遠(yuǎn)眺的少年罩上一層光環(huán)，揚(yáng)起的嘴角，甜美的笑容是那樣的安靜、純潔。心頭的悸動(dòng)，我愛了那份出淤泥而不染的氣質(zhì)，懂得了在心靈的純凈。青春——夢的狂想雛鷹長翼，為的是在那寬廣的天空翱翔;我們拼搏，為的是在自己的舞臺(tái)上展示風(fēng)采。青春的我們激情澎湃，對(duì)夢的狂想從未停止過。我們夢想成為宇航員，在宇宙中暢揚(yáng);我們夢想成為那英姿勃發(fā)的軍人，保家衛(wèi)國;我們夢想成為那萬人矚目的主持人，為人民帶來最新的實(shí)事國事;我們夢想成為救死扶傷的“白衣天使”;我們夢想成為“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的教師。夢的狂想永無止境，青春的追夢永不停止。青春——感情的碰撞資質(zhì)尚淺的我們對(duì)待感情就像無頭的蒼蠅，找不到之前的方式，總是碰壁。進(jìn)入青春的我們總是想脫離父母、老師的管教，想證明自己有自我做主的能力。把父母關(guān)心的囑托視為嘮叨，把老師的諄諄教誨看成逼迫。在情感上，我們總是以我為中心，忽視了周圍關(guān)切的目光，走向一個(gè)情感的誤區(qū)。我們應(yīng)該樹立正確的思想，換位思考，走出這個(gè)誤區(qū)。青春——快樂的憧憬未來，是美好的、是陽光的。我們從牙牙學(xué)語的孩童就開始憧憬未來，現(xiàn)在的我們對(duì)未來更加迫切。我們年輕，我們有憧憬未來的資本;我們年輕，我們有拼搏的動(dòng)力;我們年輕，我們還有一切!年輕是我們的驕傲，我們帶著年輕的朝氣，向未來奮發(fā)。青春——困惑的苦澀人生，是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸俱全。我們在成長，我們嘗試了人生的五味。有一句話說得好：“理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨干的?！蔽覀冊跁诚胛磥頃r(shí)，難免會(huì)受到現(xiàn)實(shí)的打擊，我們困惑，我們傷心，但我們對(duì)未來從未說放棄。成長的路上，我們傷痛，但眼淚不能解決問題，成功的人是用別人抹淚的時(shí)間來想辦法的。青春，是個(gè)溫馨浪漫的年紀(jì)，溫暖感動(dòng)的季節(jié)，滿載溫情的歲月，雖然有感情的碰撞，苦澀的困惑……但我們依舊可以帶著絢爛的笑容走過。追夢青春勵(lì)志作文篇2每當(dāng)泛黃的紙頁在手中翻動(dòng)時(shí)，我的心里便會(huì)頓生要好好珍惜易逝青春的心。已逝青春便像這泛黃的紙頁一般帶著淡淡書香氣令人回味無窮。轉(zhuǎn)念回想，值得慶幸的便是我依舊正青春著。帶著回憶已逝青春的心，我獨(dú)自走在幽靜小路上。金黃色的落葉從樹上飄落，靜靜的落在地上。我情不自禁的停下了腳步，停在了這棵落葉飄下的梧桐樹下。我的眼神停落在了那片剛剛落下的落葉上。站在高大的梧桐樹下，我低頭盯著自己的腳尖出神。一片悠悠的從半空滑落的枯黃樹葉換回了我飄忽的心神。它飄搖著，飄搖著。在幾乎沒有什么風(fēng)的天氣里它舞轉(zhuǎn)的緩慢而婀娜，在空中翻轉(zhuǎn)，畫著一道道優(yōu)美的弧線。它似乎在表演著一支極其簡樸單調(diào)的舞曲，在只有它自己的舞臺(tái)上。不知道為什么，我的注意力就被這樣一幅平凡至極的畫面吸引了。那片葉子終于飄落在地上，我抬頭看向那棵梧桐，盡管已經(jīng)是冬季，但它的枝頭還有一些新發(fā)的綠芽，不過更多的是枯枝敗葉。它們在枝頭搖搖欲墜，渴望拜托樹枝束縛的同時(shí)也畏懼生命的終結(jié)。我看看這棵結(jié)實(shí)的梧桐，葉片的衰敗絲毫沒有影響它的高大。雖然現(xiàn)在看來沒什么精神，但用不了多久它就會(huì)重新振作，那時(shí)便又會(huì)是一派生機(jī)勃勃的景象。第二天我又看到了一片飛舞空中的黃葉。卻不能說是枯葉了，它看起來是那么有活力。在風(fēng)的輔助下，它飛得很高很高，高過所有人的頭頂，高過他的母親——那棵大梧桐，甚至高過五層高的樓房。它為什么要飛到那樣的高空?是被風(fēng)所帶領(lǐng)，還是真心向往?他的追求，是否藏在遙不可及的云端?它是否要像飛鳥一般，飛上高處、飛進(jìn)云里?只可惜終究是飛不到天外。它在掙脫了枝丫牽制之后，似乎并不服氣就這樣迎來消亡，它努力的抬頭，努力地朝高遠(yuǎn)之處行進(jìn)。這是一片小小落葉的追求，盡管他已枯黃，但他才剛剛獲得自由，他不忍就這樣辜負(fù)了最后的被允許的放縱。最然他早已不在“青”，卻正迎來“青春”，它要趁生息未滅，趁青春猶在，去痛快的闖蕩一番，追求它所追求。落葉飄的沒了影，我也收回了視線。我想，誰都沒有資格放棄青春，放棄生活，放棄追求，誰都不會(huì)心甘情愿向命運(yùn)低頭。所以，在時(shí)間還充裕的時(shí)候，在生命還年輕的時(shí)候，放開手去瀟灑一回!不需要有任何顧慮的?？蔹S的葉片尚且有青春，更何況還在成長的我們?請(qǐng)記?。簩幤疵?，不信命!追夢青春勵(lì)志作文篇3不知從何時(shí)起，我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空，在每個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的蔥蘢歲月，感念所有不曾遺忘的純真。記憶里騎單車的少年，摔倒了爬起來笑著哭，側(cè)臉倔強(qiáng)的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽里。任裹狹著強(qiáng)大氣流的臺(tái)風(fēng)呼嘯著吞沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影，粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華，路過的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺。這些都是記憶中最美的時(shí)光。坐在操場上，輕嗅那迎面而來的風(fēng)，那風(fēng)中的濃郁草香，絢麗的朝陽，摻雜著新翻的泥土氣息，想起了那個(gè)牽我手奔跑在綠草上，白籬笆邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕盈如振翅的蝶，當(dāng)青春的記憶消失在來路上時(shí)，我才明白越長大越孤單，沒有誰能永遠(yuǎn)陪著誰。語文課，依舊是我中意的學(xué)科之一，當(dāng)語文老師最終講出那位從三流高中走出來的北大生時(shí)，我卻笑了，我從來沒有輕視過那些文字突然給我?guī)淼恼鸷?。那一刻我才明白，原來，一直都是我們在猶豫，一直都是那么懦弱。以前，我一直拙劣的認(rèn)為青春是藏在春天里，看不見，便無法感知因?yàn)闀r(shí)光的流逝，所以我們被滯留在最后的最后。正能量，小青春，我們應(yīng)該用無盡的挫折來磨平我們的銳角，逐漸圓滑，逐漸成熟。青春是叛逆的，卻充滿著熱血;青春是瘋狂的，卻富有激情;青春是執(zhí)拗的，卻總是沐浴著陽光。每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn)，所以青春才如此絢麗多彩，只有自己帶著疑惑邁開腳步，跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找，切身體會(huì)，方可知其中的奧妙。這一路，時(shí)有鳥語花香，亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。也許你會(huì)感到疲憊不堪，也許你被刺的鮮血淋漓，也許你會(huì)覺得苦不堪言。但千萬不要放棄，陽光是那么好，時(shí)間是那么早。只要你咬緊牙關(guān)，奮力披荊斬棘，前方等待你必定會(huì)是綠草如茵。累了，有長著青苔的石塊給你休息?？柿?，有甘甜的清露伴你啜飲。青春是一扇鋪滿落葉的門，打開了就再未合的住。成長是一段路程，滄海桑田般擁有，如果地老天荒得太早，我們與青春是否還來得及道別?所以我們應(yīng)該以青春為骨，努力為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。只要勇敢，只要努力，明天才會(huì)變得更加美好，別再留戀已逝的過去，展望未來，給自己一份無悔的青春吧!追夢青春勵(lì)志作文篇4絢麗的彩虹上，璀璨的燈光下，暗淡的燈光中，喧鬧的城市里，記錄著我們飛揚(yáng)的青春。青春是美好的象征，是長大的標(biāo)志，是魅力的代名詞，是陽光下淡淡的憂傷，是月光下縷縷的惆悵，是星星下點(diǎn)點(diǎn)的無奈。當(dāng)我們懂得微笑背后的悲傷時(shí)，從我們意識(shí)到要去珍惜時(shí)，我們已走上了一條名字叫做青春的路。在這條青春的路上，你會(huì)錯(cuò)過很多，但是我們不會(huì)錯(cuò)過那些甜蜜與憂傷，我們要珍惜這段青春，不要留下一生的遺憾。在這條路上，我輕狂過，我驕傲過，我不屑過，我也為我的輕狂、驕傲與不屑付出了或多或少的代價(jià)。我踏著唐詩的小徑，乘著散文的清風(fēng)，伴著小說的風(fēng)情，駛著詩詞的小舟，來到了文學(xué)世界，是這里的人教會(huì)我珍惜青春。看了魯兵遜漂流記后，為魯冰遜的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀而心生敬佩。他放棄了舒適的一切，獻(xiàn)出了寶貴的時(shí)間去追尋夢想，揮灑汗水，傾注所有，承受命運(yùn)的刁難與歷練。在一個(gè)荒涼的島嶼上，他樂觀并堅(jiān)強(qiáng)的生活著，不管島上的生活多么艱苦，他仍然不屈服，不惜獻(xiàn)出自己的青春，為自己的夢想努力并奮斗著。是笛福為我們塑造了這樣一個(gè)偉大的人，讓我明白要不負(fù)青春。接著又看到了貝多芬傳，那個(gè)音樂奇才貝多芬的遭遇非常坎坷，但他并沒有低頭，面對(duì)一切困難他都勇敢地戰(zhàn)勝了。然而，在遭遇雙耳失聰后，他仍然堅(jiān)持音樂事業(yè)，不負(fù)青春夢想，毅然踏上了艱難的音樂之旅，成為了一位赫赫有名的音樂家。正是他擁有流過血的手指，他才能彈出世間的絕唱;正是他經(jīng)歷過地獄般的磨練，他才擁有了創(chuàng)造天堂的力量。這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，讓我明白要把握青春。最后看到了李白的坎坷經(jīng)歷，他官場迂腐，百官勾結(jié)，不受重用，但他絕無灰心喪氣之舉，他一生淡泊名利，后來憑著奮斗獲得了成功，把自己的親身經(jīng)歷寫進(jìn)了詩里。這樣一個(gè)高尚的人，讓我明白要珍惜青春。在這條青春的路上，在我們這個(gè)風(fēng)華正茂的年紀(jì)里，我們一定要珍惜，要用盡所有的力氣，去奮斗，去爭取，要不負(fù)青春，把握青春，珍惜青春。奮斗吧，無遺憾，不青春;不珍惜，毀一生。追夢青春勵(lì)志作文篇5灼灼五月，轉(zhuǎn)眼即至。學(xué)校草叢里的小野花開了，默默無聞的樣子令人感動(dòng)，它們試圖綻放自己的美，就像我們一樣努力拼搏著追尋夢想，我的青春就像花兒一樣綻放在高中校園里。我的青春有淚與笑，她讓我學(xué)會(huì)感恩，懂得堅(jiān)強(qiáng)。我的高中已經(jīng)過去了一半，有淚有笑，和朋友嬉戲時(shí)的輕松、攻克出難題時(shí)的雀躍、成績退步時(shí)的痛徹心扉，生活雖然平凡但并不乏味。有多樣的情緒填充的日子是幸福的。難怪紀(jì)伯倫會(huì)說：“我不想用人們的歡樂將我心中的憂傷換掉，也不愿發(fā)自肺腑愴然而下的淚水變成歡笑，我希望我的生活永遠(yuǎn)是淚與笑?！蔽业那啻壕褪俏业臏I與笑，我愛它，它讓我學(xué)會(huì)在快樂時(shí)感恩，在悲傷時(shí)堅(jiān)強(qiáng)。我的青春有淡雅之美，她讓我懂得熱愛生活。當(dāng)炎炎夏日把白云融化，它就能化身為雨旋轉(zhuǎn)飛舞;當(dāng)合歡樹的花朵被春風(fēng)吹散，一株綠樹更加清新宜人;當(dāng)眾多的鳥兒散盡，一只啄木鳥也能在窗外草叢中留下點(diǎn)睛之筆……這些既簡單又熟悉的畫面，充盈著我高二的春天，佛經(jīng)有云：“一念一清靜，心是蓮花開。”雜花生樹，美得炫目。一樹梨花，不遜海棠，我的青春有這云淡風(fēng)輕的簡單之美，她既恬然又不浮華，讓我的內(nèi)心安靜平和，我愛我的青春，她讓我熱愛生活，學(xué)會(huì)欣賞生活的美。我的青春里有動(dòng)人的友誼，她讓我學(xué)會(huì)愛與奉獻(xiàn)。我有很多喜歡的朋友都是在高中里認(rèn)識(shí)的，她們純真、明朗，精神上線條簡潔，她們都不扭捏，都對(duì)友誼有堅(jiān)定的信仰，她們之中龍貓小姐和我聯(lián)系最緊密。因?yàn)橛兴?，離家很遠(yuǎn)的我常常會(huì)吃到有家的味道的美食;因?yàn)橛兴?，心情低落的時(shí)候便有人聽我傾訴，為我加油;因?yàn)橛兴?，我很容易就可以體會(huì)一句話：“每個(gè)女孩都有自己的了不起，你的優(yōu)秀不需要任何人來證明?！鼻啻豪锏挠颜x是動(dòng)人的，這些友誼在明媚的青春中教會(huì)我愛與奉獻(xiàn)。這些都是我的青春，雖然只是冰山一角，但她豐盈、美麗，一步一個(gè)腳印。那一疊疊看過的課本鋪墊成地基。親情與友情不斷堆砌積累，最后成就夢想的高度。我的青春包含著夜以繼日地奮斗，也整合了跌跌撞撞的成長。徜徉其中，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不可救藥的愛上了它，不是那棵櫻花樹，不是那個(gè)涼亭，也不是食堂那個(gè)慈祥的老奶奶，我愛上的是這段時(shí)光，還有這段時(shí)光中年輕的我。6.青春作文800字高中“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！币苍S就是這句話，讓人們懂得珍惜青春的美麗年華。多做一些事情。青春正當(dāng)天，沒有什么不可以。曾經(jīng)說過，年輕沒有什么不可以，的確，我們能做的還有很多，不必去逃避困難，而是要勇往直前，不怕困難，因?yàn)椤啻赫?dāng)天。小時(shí)候我上課不敢發(fā)言，自己有意見不敢發(fā)表，身怕有的地方說錯(cuò)被老師批評(píng)，根本想象不了那時(shí)同學(xué)的眼光，而后來，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這并沒有什么可怕，有缺點(diǎn)可以改進(jìn)，失敗了可以重來，青春正當(dāng)天，沒有什么好牽掛，追逐夢想的路上一定會(huì)有困難，但是這不足以讓我止步，不足以讓我裹足不前，我相信自己，青春正當(dāng)天，沒有什么不可能，不可以，除了我自己，沒有人能擋住我前進(jìn)的腳步，其實(shí)，我們能做的還有很多。小時(shí)候我喜歡唱歌，二年級(jí)時(shí)心血來潮成為了學(xué)校合唱隊(duì)的一員，但是不知怎么回事，我在家里唱歌時(shí)，招來的不是掌聲與鼓勵(lì)，而是爸爸老媽說我唱歌跑調(diào)的聲音，我一度絕望了，我還能不能行，我以后不要唱歌了得了，要不然還引來這么多這樣的聲音。就是這樣，我不再在別人面前唱，只是在背后沒人的地方自己唱，爸爸老媽不在家的時(shí)候，我一定會(huì)大聲的唱，因?yàn)槲矣X得沒有什