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Lesson2:

TeachersandStudents

Objectives

1.掌握重點單詞:(預習中掌握)four,five,over,homeroom,student,classmate。

2.用英語相互介紹和詢問對方姓名。牢記重點句型:(預習中掌握)

(1)—Thisis…/Mynameis…

(2)—What'sher/hisname—Her/Hisnameis…She/Heisin…

(3)—My/her/hisnameis…

【教學重點】學習用英語打招呼、自我介

紹及詢問對方姓名。

【教學難點】學習用英語介紹朋友給

同班同學。

Newwords

four

five

over

student

classmate

Presentation

在那邊;在另外一處

學生

同班同學

newsentences

Whois…

He/Sheis…

What'shis/hername

4.His/Hernameis…

5.Isshe/he…

Presentation

Hello!/Hi!

Goodmorning!/Goodafternoon!

Goodevening!

Howareyou/How'sitgoing

What'sup

Presentation

Goodmorning!

Goodmorning!

Presentation

Goodmorning,Jack!

Goodmorning,Mary!

Presentation

Thisismyfamily.

Whoisshe

Sheismysister.

Presentation

Thisismyfather.

Presentation

Thisismygrandma.

Presentation

Thisismyfriend.這是我的朋友。

this是指示代詞,通常指離說話者較近的事物。

與之對應的指示代詞是that。指離說話者較遠

的事物。

HisnameisYangHao.他的名字叫楊浩。

his是he的形容詞性物主代詞(所有格),后面可以跟名詞。例如:

Hisbookisonthedesk.他的書在桌上。

Presentation

Whoisthemanoverthere

那邊的那位男士是誰?

overthere意為“在那里”,在本句中做后置定語修飾theman。

Who'sthegirlwithMr.Jones

和瓊斯先生在一起的女孩是誰?

withMr.Jones做后置定語修飾thegirl。with意為“和一起”。

Presentation

Haveatry

A:Whoistheman...

B:Heis...

A:Andwhoisthe...

B:He/Sheis...

A:What'shis/hername

B:His/Hernameis...

Consolidation

Introduceafriendtoaclassmate

Tom

Student

Class4

China

Thisismyfriend.

Hisnameis...

Heisin...

Heisfrom..

Consolidation

1.重點單詞:

four,five,over,homeroom,student,classmate。

2.重點句型:

(1)—Thisis…/Mynameis…

(2)—What’sher/hisname

—Her/Hisnameis…She/Heisin…

(3)—My/her/hisnameis…

Summary

Practice

Completethedialogue(完成對話)。

A:WhoisthegirloverthereWhat's___name

B:Sheismyclassmate.HerisJenn

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