2023年大學(xué)畢業(yè)自我鑒定總結(jié)模板（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2023?年大學(xué)畢?業(yè)自我鑒?定總結(jié)模?板“光?陰似箭，?日月如梭?”時(shí)間真?得很快就?過(guò)去，此?刻的我也?即將邁出?學(xué)校的大?門，走向?社會(huì)這個(gè)?大舞臺(tái)，?zhan?放在校所?學(xué)的才能?，在校期?間，學(xué)到?的專業(yè)技?術(shù)，科目?很多，也?為在出去?社會(huì)工作?奠定了根?的基礎(chǔ)，?更加深了?在社會(huì)的?應(yīng)辯潛力?，所以很?感激學(xué)校?帶給我的?知識(shí)和才?能?，F(xiàn)將?二年來(lái)的?狀況總結(jié)?如下：?一、在校?期間的主?要學(xué)習(xí)和?成績(jī)。?在這二學(xué)?期中，我?學(xué)習(xí)了一?些專業(yè)課?程和一些?輔助課程?，如專業(yè)?課：物流?概論、第?三方物流?、會(huì)計(jì)電?算化、會(huì)?計(jì)原理等?;及輔助?課：公共?關(guān)系、經(jīng)?濟(jì)法、英?語(yǔ)等。所?學(xué)到的知?識(shí)，雖說(shuō)?都是理論?知識(shí)，聽(tīng)?起課會(huì)覺(jué)?得很枯燥?，相對(duì)跟?上機(jī)操作?的課程比?，但教師?說(shuō)得很詳?細(xì)，栩栩?如生，相?當(dāng)?shù)酶阈?，學(xué)得不?錯(cuò)，不論?專業(yè)課程?還是輔助?課程，總?得來(lái)說(shuō)成?績(jī)是能夠?的，也獲?得第一的?獎(jiǎng)學(xué)金，?為父母減?輕經(jīng)濟(jì)負(fù)?擔(dān)。二?、在校期?間的實(shí)踐?每年的?寒暑假，?我都會(huì)去?工廠或酒?店進(jìn)行實(shí)?踐工作，?如做服務(wù)?員，普通?員工。到?開(kāi)學(xué)時(shí)就?回校。學(xué)?校也曾組?織過(guò)到工?廠實(shí)習(xí)，?因先前有?過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)，在工?廠實(shí)習(xí)也?很快適應(yīng)?。在實(shí)踐?中，我學(xué)?到在校所?學(xué)不到的?事物，也?提高了我?的心理素?質(zhì)及應(yīng)辯?潛力，讓?自我升華?，長(zhǎng)大了?很多。最?大的收獲?是讓我明?白學(xué)校和?社會(huì)是不?一樣的，?在學(xué)校中?，被教師?、同學(xué)的?愛(ài)包圍著?，不受傷?害，在社?會(huì)中，沒(méi)?有人會(huì)憐?惜你，他?們只會(huì)為?自我的利?益生活，?而不顧你?。你也只?能為自我?打拼，努?力做出成?績(jī)讓別人?看，你是?不錯(cuò)的人?才，沒(méi)有?你做不到?的事，別?人能夠做?得事，你?也能夠做?得到，也?比別人做?得更好，?如果你不?努力的，?就什么都?不屬于你?最終也讓?人更看不?起你。實(shí)?踐的好處?是讓自我?認(rèn)清了社?會(huì)，明白?社會(huì)原本?的樣貌，?了解社會(huì)?的現(xiàn)實(shí)，?比較社會(huì)?的發(fā)展與?在學(xué)校、?家里的不?一樣，回?到學(xué)校要?如何做，?才能更好?的做出規(guī)?劃圖，規(guī)?劃自我的?未來(lái)，做?出更好的?打算。?一些體會(huì)?：學(xué)習(xí)?是我神圣?的職責(zé)，?無(wú)論什么?時(shí)候，人?都務(wù)必學(xué)?習(xí)，學(xué)習(xí)?生活，學(xué)?習(xí)做人等?，正所謂?“活到老?學(xué)到老”?。無(wú)論身?在何方，?處于什么?樣的狀況?，自我都?要努力的?學(xué)習(xí)，在?學(xué)校學(xué)到?的用在社?會(huì)上，為?社會(huì)創(chuàng)作?利益，為?人民謀福?;用在自?我身上，?提高個(gè)人?價(jià)值，輔?助加深自?我在社會(huì)?上的潛力?，在社會(huì)?上學(xué)到經(jīng)?驗(yàn)傳達(dá)給?別人，讓?每一個(gè)人?都明白和?學(xué)習(xí)這么?一個(gè)道理?，一項(xiàng)技?能。雖然?有些學(xué)不?精，但今?后我會(huì)更?加努力學(xué)?習(xí)，遇到?問(wèn)題會(huì)虛?心請(qǐng)教每?個(gè)人，成?為社會(huì)上?有用的技?術(shù)人才。?202?3年大學(xué)?畢業(yè)自我?鑒定總結(jié)?模板（二?）回顧?大學(xué)三年?，透過(guò)良?師的教導(dǎo)?和自身的?刻苦學(xué)習(xí)?，我已初?步掌握如?何運(yùn)用英?語(yǔ)知識(shí)進(jìn)?行一般商?務(wù)活動(dòng)，?也養(yǎng)成了?認(rèn)真對(duì)待?學(xué)習(xí)和工?作的好習(xí)?慣!在?思想品德?上，本人?有良好道?德修養(yǎng)，?并有堅(jiān)定?的政治方?向。我熱?愛(ài)祖國(guó)，?熱愛(ài)人民?，堅(jiān)決_?___領(lǐng)?導(dǎo)和社會(huì)?主義制度?，遵紀(jì)守?法，愛(ài)護(hù)?公共財(cái)產(chǎn)?，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，樂(lè)于?助人。并?以務(wù)實(shí)求?真的精神?熱心參予?學(xué)校的公?益宣傳和?愛(ài)國(guó)主義?活動(dòng)。?在學(xué)習(xí)上?，我圓滿?地完成本?專業(yè)課程?。并具備?了較強(qiáng)的?英語(yǔ)聽(tīng)讀?寫潛力。?對(duì)OFF?ICE辦?公和其它?流行能熟?練操作，?并在因特?網(wǎng)上開(kāi)辟?了自我個(gè)?人空間。?平時(shí)我還?涉獵了超?多文學(xué)、?心理、營(yíng)?銷等課外?知識(shí)。相?信在以后?理論與實(shí)?際結(jié)合當(dāng)?中，能有?更大提高?!在生?活上，我?崇尚質(zhì)樸?的生活，?并養(yǎng)成良?好的生活?習(xí)慣和正?派的作風(fēng)?。此外，?對(duì)時(shí)光觀?念性十分?重視。由?于平易近?人待人友?好，所以?一向以來(lái)?與人相處?甚是融洽?。敢于拼?搏刻苦耐?勞將伴隨?我迎接未?來(lái)新挑戰(zhàn)?。在工?作上，我?透過(guò)加入?院學(xué)通社?與合唱團(tuán)?，不但鍛?煉自我的?組織交際?潛力，還?深刻地感?受到團(tuán)隊(duì)?合作的精?神及凝聚?力。更加?認(rèn)真負(fù)責(zé)?對(duì)待團(tuán)隊(duì)?的任務(wù)，?并以此為?榮!作?為用心樂(lè)?觀新時(shí)代?青年，我?不會(huì)因?yàn)?自我的大?專文憑而?失去自信?，反而我?會(huì)更加迫?切要求自?我充實(shí)充?實(shí)