小學數(shù)學興趣小組活動總結(jié)（2篇）

第7頁共7頁小學數(shù)學?興趣小組?活動總結(jié)?籃球興?趣小組活?動總結(jié)1?這學期我?們的籃球?興趣活動?有序的進?行，通過?這段時間?的練習，?我們的隊?員有了很?大程度上?的提高，?興趣上也?增加了很?多，同時?也讓我看?到了學生?的另一面?。一、?活動情況?1、由?于我校的?籃球興趣?時間為星?期二下午?第二、第?三節(jié)課，?一星期只?有兩節(jié)課?，有時候?碰到下雨?天，連教?室也沒有?，因此對?于學生來?說時間是?很緊張的?，但是由?于學生的?興趣很足?，加上前?一個學期?的學期，?本學期在?技術(shù)上有?了一個新?的突破，?由于在技?術(shù)的增強?，學生來?上課的積?極性也高?了。上學?期的__?__個增?加到了_?___個?學生，說?明興趣是?可以隨時?間改變的?。2、?不管是什?么工作，?沒有質(zhì)量?的保證，?結(jié)果是不?會有良好?的成績，?只有一步?一個腳印?，才有效?果的。我?在小組訓?練之前有?總的訓練?計劃，而?且每次訓?練都做好?訓練計劃?。小隊員?也很積極?。為了訓?練不枯燥?，采用了?游戲的方?法，比賽?的方法，?取得了一?定的效果?3、經(jīng)?過訓練，?我發(fā)現(xiàn)少?年兒童籃?球訓練不?同于成年?人，他們?對各項基?本技術(shù)的?掌握是很?慢的，需?要長時間?的磨練，?反復的練?習。同時?我還讓學?生帶球到?家里去練?習，加強?技術(shù)的鞏?固。由于?隊員的自?身素質(zhì)不?是很好，?在課中也?會增加一?些素質(zhì)練?習，以便?他們更好?的掌握籃?球。二?、存在不?足與下階?段打算?不足：?1、由于?我校在整?體籃球的?培養(yǎng)上已?經(jīng)落后，?所以學生?的總體水?平很差，?要想學生?一下子上?來需要時?間，需要?教師慢慢?地輔導學?生。2?、學生的?學習壓力?導致他們?沒有更多?的時間進?行各種體?育鍛煉。?3、家?長的重文?輕武的思?想還是很?重，導致?學生的素?質(zhì)下降。?下階段?打算：?1、加強?自己的業(yè)?務素質(zhì)，?多積累經(jīng)?驗，運用?良好的訓?練方法、?手段。?2、加強?學生的基?本技術(shù)訓?練、素質(zhì)?練習、力?量素質(zhì)訓?練、耐力?素質(zhì)訓練?、速度素?質(zhì)訓練。?3、通?過小型競?賽的平臺?，來激發(fā)?學生的興?趣?；@?球興趣小?組活動總?結(jié)2體育?課外興趣?小組活動?給學生們?帶來了歡?樂，帶來?了喜悅，?還增強了?學生們的?體質(zhì)，同?時豐富了?校園文化?生活。?相對其他?體育活動?來說籃球?訓練工作?是一項長?期性的工?作，對于?學生來說?是一項值?得參與的?運動。由?于籃球運?動是集身?體素質(zhì)、?技巧、智?力為一體?的緊張、?激烈并有?直接身體?接觸的對?抗性項目?。它可以?增強身體?素質(zhì)，培?養(yǎng)積極勇?敢、果斷?頑強的意?志品質(zhì)，?激發(fā)競爭?意識和進?取精神。?這學期主?要是從籃?球基本功?開始訓練?，它富有?表演性和?較高的觀?賞性，深?受學生們?的喜愛。?現(xiàn)將本?學期的活?動總結(jié)如?下：一?、活動時?間及招收?學員：?籃球興趣?小組在每?周一到周?五的下午?活動時間?開展活動?。主要是?面向?qū)@?球有興趣?的學生組?成的，總?共___?_人，尤?其表現(xiàn)突?出的是二?年級的學?生。二?、學生情?況分析：?他們天?真、活潑?好動、喜?歡籃球，?但怕吃苦?、怕累，?經(jīng)過一段?時間學生?們的體力?增強、球?感也明顯?提高。?三、任務?完成情況?：本學?期的體育?課外興趣?小組活動?組織嚴密?，活動有?效。嚴格?按照制定?的計劃，?積極籌劃?，使體育?課外興趣?小組活動?時間、地?點、人員?固定，保?證了活動?的穩(wěn)定性??；顒觾?nèi)?容由荊教?練負責教?授，小組?學員對教?授的內(nèi)容?掌握較快?，每次都?有明顯的?效果，并?在六一兒?童節(jié)匯報?表演中展?示了籃球?隊的風采?。四、?存在的問?題和改進?措施：?活動的紀?律性較差?尤其是高?年級學生?。對于自?己在管理?方法上還?有待提高?，今后必?須嚴格要?求學生，?制定良好?的紀律來?規(guī)范學生?，讓學生?學有所得?。在訓練?上狠抓作?風，讓學?生們養(yǎng)成?良好的訓?練習慣。?五、主?要經(jīng)驗和?體會1?、內(nèi)容多?樣化。籃?球的基本?功多樣化?，并加上?游戲教學?和激勵教?學為主，?來激發(fā)學?生的上課?熱情。?2、針對?性教育。?活動時要?根據(jù)每個?學生的特?點分配不?同的學習?任務。發(fā)?揮他們的?長處，補?足他們的?短處。?3、采用?靈活、多?變的訓練?方法和手?段，增強?隊員們的?訓練熱情?。通過?這學期的?體育活動?，使學生?們深深地?體會到“?擁有健康?才能擁有?明天、熱?愛鍛煉就?是熱愛生?命”，進?一步樹立?天天鍛煉?、終身鍛?煉的意識?，有力地?促進我校?體育工作?，為學生?身心的健?康發(fā)展，?打下良好?的基礎。?小學數(shù)?學興趣小?組活動總?結(jié)（二）?從本學?期開始，?我接手負?責學校的?興趣小組?管理工作?，由于是?本人第一?次做這個?工作，需?認真對本?學期的工?作進行總?結(jié)，以便?揚長避短?，更好地?開展好學?校的興趣?小組活動?。現(xiàn)將本?學期的管?理工作總?結(jié)如下：?一、制?定好各個?小組計劃?并及時上?交。在?確定好人?員與分組?的基礎上?，在開學?初制定好?詳實的興?趣小組活?動計劃，?并上交檢?查，計入?教學管理?積分。?二、召開?小組輔導?老師會議?在第三?周就召開?興趣小組?會議，對?本學期的?目標任務?作以強調(diào)?并征求各?位教師的?意見，對?如何上好?指導課提?出好的意?見，并對?學校的要?求提出建?議。并和?各位老師?簽了課堂?教學安全?責任書。?三、加?強常規(guī)的?管理本?學期興趣?課每節(jié)必?查，對教?學內(nèi)容、?教學態(tài)度?、常規(guī)管?理，作記?錄，納入?教學常規(guī)?遵守考核?中。對違?反教學常?規(guī)的教師?將扣分，?每次違規(guī)?扣___?_分。?四、對上?課記錄的?檢查各?輔導老師?，認真做?好興趣小?組活動記?錄，對記?錄詳實加?分，記錄?不認真扣?分。現(xiàn)各?項記錄已?收繳上來?，發(fā)現(xiàn)律?動小組記?錄最認真?、最詳實?。五、?對作品評?比本學?期對學生?的作品進?行及時的?總結(jié)檢查?，分為期?中一次，?期末一次?，組織教?干對各組?的作品數(shù)?量和質(zhì)量?評比。對?表現(xiàn)突出?的教師寄?語鼓勵和?表揚。爭?取每學期?開一次第?二課堂作?品展銷會?。并及時?做好宣傳?工作，提?高我校知?名度。?存在不足?：1、?在檢查中?發(fā)現(xiàn)有個?別小組不?及時到位?，老師進?課堂不及?時，導致?學生也不?能及時到?位，這個?在下學期?一定提醒?老師注意?。2、?教師教學?要有嚴密?的計劃性?，扎實、?有效地對?學生進行?各項技能?訓練。?3、學校?應該給學?生提供一?個展示成?果的平臺?，讓學生?的成果能?得到學校?領導的認?可。只有?對工作不?斷地反思?，才能有?更大的收?獲開展?興趣小組?活動，是?素質(zhì)教育?的需要，?是使少年?兒童在德?、智、體?、美、勞?各方面全?面地、健?康地發(fā)展?的需要，?因此，為?了使學生?在緊張的?學習之余?，發(fā)展自?己的興趣?愛好，培?養(yǎng)學生的?特長以及?提高學生?的整體素?質(zhì)，我校?堅持開展?興趣小組?活動。?我擔任的?是中年級?信息技術(shù)?興趣小組?的老師。?經(jīng)過半個?學期的學?習和鍛煉?，學生都?取得了一?定的進步?，提高了?自己的綜?合素質(zhì)。?回顧這?一學期，?小組活動?的內(nèi)容主?要如下：?學習用?畫圖工具?畫圖，了?解用計算?機畫圖的?一些較復?雜的應用?。練習中?英文輸入?，學習用?智能ab?c輸入法?輸入漢字?。學會盲?打，學會?各種特殊?符號鍵和?標點符號?的錄入。?學生收?獲：由?于七、八?年級的學?生已有一?定的計算?機基礎，?已基本能?掌握鍵盤?操作的正?確姿勢和?擊鍵方法?，___?_個英文?字母和英?文標點的?鍵位，回?車、退格?鍵、空格?鍵等常用?功能鍵的?用法。經(jīng)?常安排進?行英文全?篇的綜合?練習(區(qū)?分大小寫?、格式)?。今后?活動的改?進和打算?：(七?、八年級?)在訓練?電腦繪畫?、打字的?同時，也?安排時間?讓學生學?習如何用?word?編輯小報?，引導學?生的創(chuàng)新?意識和培?養(yǎng)自主學?習、主動?學習的志?趣和情感?。感受?和建議：?信息技?術(shù)是學生?十分喜歡?的課程之?一，也是?一門較綜?合性的課?程，光靠?學習興趣?是不夠的?，比如說?電腦繪畫?，既要具?備一定技?術(shù)性(即?鼠標的熟?練操作)?，又要具?備一定的?審美意識?(即圖畫?的創(chuàng)作性?)。再比?如說漢字?的錄入，?一篇完整?的文章，?其中有_?___%?的字讀不?出來，運?用拼音輸?入