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文檔簡介
第第頁Module6Problems素養(yǎng)檢測(含解析)外研版九上中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
Module6Problems素養(yǎng)綜合檢測
(滿分100分,限時60分鐘)
Ⅰ.單項選擇(每小題1.5分,共15分)
1.(2023天津西青富力中學(xué)期中)Yourparentswillbeangryyouifyouarenothonest.
A.aboutB.atC.withD.in
2.(2023海南東方市港務(wù)中學(xué)期中)Teachersaskstudentstogetintothehabitoftheirhomeworkontime.
A.finishB.tofinishC.finishing
3.(2023天津西青富力中學(xué)期中)Ifittomorrow,wewillhaveapicnic.
A.rainsB.doesn’train
C.rainD.don’train
4.—Idon’tknowwheretogothissummervacation.
—WhyingtoJingzhouTherearemanyplacesofinterest.
A.regardB.consider
C.wonderD.suggest
5.I’mgoingtostudyathometravelingabroad.
A.asforB.thanksto
C.insteadofD.suchas
6.Hurryup,you’llmisstheearlybus.
A.orB.andC.soD.but
7.(2022天津和平期末復(fù)習(xí))Youcanusemycomputer,butyoushouldaskmefirst.
A.atlastB.attimes
C.atleastD.atpresent
8.(2023湖北武漢中考)—Idon’tcarewhatpeoplethink.
—Well,you.Someopinionsareworthweighing.
A.mightB.shouldC.couldD.would
9.(2023四川達(dá)州中考)—Jeff,couldyoutellmeifittomorrowIfittomorrow,Iwillstayathome.
—It’sreportedthatitwillbesunny;let’sgocampingontheFenghuangMountain.
A.rain;rainB.rains;rains
C.willrain;rainsD.willrain;willrain
10.—Myunclehasn’tbeenbacktoourhometownforyears.
—.Hemustmissyouverymuch.
A.It’sashameB.Noway
C.GoodjobD.Noproblem
Ⅱ.完形填空(每小題1分,共15分)
【人與社會·人際交往】(2022內(nèi)蒙古赤峰中考)
Afterthewintervacation,Ihadtomovetoanewcitywithmyparents.Onthefirstdaytomynewschool,itwascoldand11.Iwaswalkingaloneslowly12worryingaboutsomethinginmynewschool.Itwasearlyandthereweren’tmanypeopleontheroad.13agirlwhowasridingabikeinthesnowfelldown.Shewas14hardtostandupbutfellagain.15thinking,Iwentovertohelpherquickly.Shesaid“thankyou”witha16andthenrodeaway.Hersmilewarmedmealot.
AfterIgottoschool,theteacherledmetotheclassroomand17metotheclass.Thenheaskedmeto18downbesideagirl.Ifeltso19thatIdidn’tdaretolookather.Soonthefirstclass,English,started.Theirtextbookswere20fromthoseinmyoldschool.AsIwas21whattodo,anEnglishbookappearedinfrontofme.“Let’s22it,”thegirlbesidemesaid.“Hi,I’mCarrie.”Ilookedup.To23surprise,itwasthegirlIhelpedthismorning.From24on,webecamegoodfriends.
FromthatIlearned:tohelp25isactuallytohelpourselves!
11.A.cloudyB.snowy
C.foggyD.rainy
12.A.soB.because
C.butD.and
13.A.FirstlyB.Finally
C.SuddenlyD.Luckily
14.A.tryingB.starting
C.gettingD.walking
15.A.WithoutB.With
C.ForD.About
16.A.jokeB.smile
C.laughD.cry
17.A.introducedB.carried
C.showedD.sent
18.A.fallB.lie
C.sitD.turn
19.A.sadB.happy
C.nervousD.excited
20.A.easyB.difficult
C.sameD.different
21.A.doingB.writing
C.wonderingD.dreaming
22.A.shareB.sing
C.danceD.play
23.A.herB.my
C.hisD.its
24.A.todayB.later
C.nowD.then
25.A.anyotherB.another
C.theotherD.others
Ⅲ.閱讀理解(每小題3分,共30分)
A
【人與自我·勤于反思】(2023天津市匯文中學(xué)段考)
Ididsomethingwrongtoday.
Whileatthebeachthisafternoon,ImetaboycalledBob.Wetalkedalot.Hesaidthatitwasfunplayingonthecliffs(懸崖).ItoldhimthatIwasnotallowedtogonearthatplace(MumandDadhadalwaystoldmeitwasdangeroustoplaythere).Hecalledmeacoward.IwantedtoprovethatIwasjustasbraveashim,soIagreedtogowithhim.
Wewantedtomakeourwaydowntoexplore(探索)thearea,soBobstartedtoclimbdownandIfollowedhim.Unluckily,somerockscamedownafterus.Oneofthemnearlyhitmyhead.Wecouldnotgetback.Weshoutedandshoutedforhelp,butforalongtimenohelpcame.Iwasreallyscared.Iwantedtocry.Then,weheardsomesounds.Someonehadheardus.Awomantied(系)aropearoundherselfwhileamanattheclifftopheldtherope.Shemadeherwaydowntosaveus.
Myparentswererelieved(寬慰的)thatIwasunhurt,buttheywereangrythatIhaddonesuchariskything.IapologizedandpromisedthatIwouldnotdoanythinglikethatagain.
26.WheredidthewritermeetBob
A.Atschool.B.Inthepark.
C.Atthebeach.D.Onthecliffs.
27.Theunderlinedwords“acoward”inParagraph1mean.
A.apersonwhoisnotbrave
B.apersonwhoisnotclever
C.apersonwhoisnotstrong
D.apersonwhoisnotpolite
28.Whathadthewriter’sparentsalwayswarnedhimabout
A.Thewindwasverystrong.
B.Thebeachwastoofaraway.
C.Thecliffswerenotsafeplaces.
D.Bobwasdifficulttogetonwith.
29.【新考法·排序題】Putthesentencesintotherightorderaccordingtothepassage.
a.Somerockscamedown.
b.ThewriterfollowedBob.
c.Thewriterwantedtocry.
d.Amanandawomansavedthem.
e.ThewriterandBobheardsomesounds.
A.a-b-c-d-eB.b-a-c-e-d
C.a-c-b-e-dD.b-e-a-c-d
30.【思維品質(zhì)·推斷思維】Howdidthewriterfeelaboutwhathehaddone
A.Surprised.B.Excited.C.Glad.D.Sorry.
B
(2022四川德陽中考)根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后方框中的選項中選出能填入空白處的最佳選項,選項中有一項為多余選項。
Theworldisouronlyhome.Doingsmallthingscanmaketheworldabetterplace.Hereissomeadvicetoyou.
Givesomeoneabookyouonceread.Oncethepersontakesthebookandfinishesreadingit,youcantalkaboutthebookwithhim.31
They’llprobablyfeeluncomfortable.
Saysomethingnicetosomeone.Tellthepersonhowmuchyoulikehisjob,newclothes,singingandsoon.32Justletsomeoneknowthatsomethingheisdoingworks.
33Drawapictureormakeadeliciouscakeforsomeone.Likegivingsomeoneabook,ittellsthepersonthatyouarethinkingabouthimandwanttodosomethingniceforhim.Maybethepersonwillrespond(回應(yīng)),andmaybenot.That’snotimportant.34
Teachsomeonehowtodosomething.Shareyourtalentwithapersonbyshowinghimhowtodosomething.35Havepatienceandrespecttheperson.
(
A.Butbehonestandfriendly.
B.Makefriendswithsomeone.
C.Makesomethingforsomeone.
D.Thiswillhelpthepersonlearnalot.
E.Don
’
tdothiswithpeoplewhodon
’
tread.
F.Hejustneedstoknowheisimportanttoyou.
)Anythingthatshowspeopleyoucareaboutthemwillmaketheworldabetterplace.Don’twaitandjustdoitnow.
31.32.33.34.35.
Ⅳ.語法填空(每小題1分,共10分)
【人與社會·家庭生活】(2022四川德陽中考)
閱讀下面短文,在空白處填入一個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。
WhenIwasachild,Ilovedtovisitmygrandparents’farm.Therewasalwayssomethingnewtodo,36(see)andtoenjoy.
Oneday,I,togetherwithmybrothersandsisters,wenttomygrandparents’farmtocelebratemybirthday.Wealllikedeatingstrawberriesandwewenttopick37(they).Weeachtookabasket.ButIwaslazy.Itookthe38(small)basket.Whiletheotherswerepickingstrawberries,Ihadarest.Beforewe39(return),IputalotofgrassinmybasketandthenIputafewstrawberriesontop.Thebasketlookedfull.Mygrandfathersaidhewasproud40myhardwork.
Thenextmorningmygrandmothermademany41(pie).Therewasabigpiewhich42(make)justforme.Itlookednice!ButwhenIbegantoeatit,Ifoundtherewasnothingbutgrassunderthetopstrawberries!Youcanguess43surprisedIwas.
Mygrandfatherlookedatme44(calm)andsaid,“Whenyoucheatothers,youcheatyourself.”Hedidn’tneedtosaymorebuttaughtme45goodlesson.
36.37.38.39.40.
41.42.43.44.45.
Ⅴ.根據(jù)漢語意思完成句子,詞數(shù)不限(每小題2分,共10分)
46.(2022陜西中考A卷)如今,學(xué)生的作業(yè)與以往有所不同。
Today,students’isdifferentfromthatinthepast.
47.(2023北師大附屬實驗中學(xué)期中)如果Tony向我道歉,我會原諒他的。
IfTonyme,Iwillforgivehim.
48.(2023山東濰坊高新區(qū)期中改編)他每天步行去上班而不是騎自行車。
Hewalkstoworkridingabikeeveryday.
49.(2023天津市匯文中學(xué)段考)我們學(xué)校至少有800名學(xué)生。
Thereare800studentsinourschool.
50.我想讓你養(yǎng)成在離開房間前整理床鋪的習(xí)慣。
Iwantyoutoofmakingyourbedbeforeyouleavetheroom.
Ⅵ.書面表達(dá)(共20分)
(2022廣東揭西一中期中)
在一所中學(xué)的開學(xué)典禮上,校長以《“王者”蹉跎,何言“榮耀”》這篇文章告誡全校學(xué)生不要沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,不要蹉跎青春。同時,學(xué)校德育處還讓全校學(xué)生家長簽署了一份手機(jī)協(xié)議,禁止學(xué)生攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)品回校。學(xué)校的做法是否必要請寫一篇短文發(fā)表你的看法。
作文要求:
1.不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實名稱和學(xué)生的真實姓名;
2.語句連貫,詞數(shù)80左右。作文的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
內(nèi)容包括:
1.你對學(xué)校的這些做法的看法;
2.作為一名九年級學(xué)生,你認(rèn)為在校學(xué)生應(yīng)該玩手機(jī)嗎列舉在校學(xué)生玩手機(jī)的危害(至少三點);
3.呼吁同學(xué)們合理使用手機(jī)。
Nowadaysourschooldoesn’tallowstudentstobringmobilephonestoschool.
答案全解全析
Ⅰ.1.C考查固定搭配。句意:如果你不誠實,你的父母會生你的氣。beangrywithsb.為固定搭配,表示“生某人的氣”。故選C。
2.C短語getintothehabitof...意為“養(yǎng)成……的習(xí)慣”,of是介詞,后跟動詞要用v.ing形式,故選C。
3.B句意:如果明天不下雨,我們就會去野餐。主句是一般將來時,條件狀語從句用一般現(xiàn)在時表示將來,主語it是第三人稱單數(shù),謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。由句意可知選B。
4.B考查動詞辨析。句意:——我不知道這個暑假去哪兒?!獮槭裁床豢紤]去荊州旅行呢那里有許多名勝古跡。regard看待;consider考慮;wonder想知道;suggest建議。根據(jù)句意可知應(yīng)該是考慮去荊州。故選B。
5.C考查介詞短語辨析。句意:我打算在家學(xué)習(xí)而不是出國旅游。asfor至于;thanksto幸虧;insteadof代替,而不是;suchas例如。由句意可知選C。
6.A考查連詞辨析。句意:快點,否則你會錯過早班公共汽車。or意為“否則”,符合語境。故選A。
7.C考查介詞短語辨析。句意:你可以使用我的電腦,但是至少你應(yīng)該先問問我。atlast最終;attimes有時;atleast至少;atpresent目前。由句意可知選C。
8.B考查情態(tài)動詞辨析。句意:——我不在乎人們怎么想?!?你應(yīng)該(考慮一下人們的想法)。有些觀點值得權(quán)衡。根據(jù)“Someopinionsareworthweighing.”可知,應(yīng)該考慮一下人們的想法,should表示“應(yīng)該”。故選B。
9.C考查動詞時態(tài)。句意:——杰夫,你能告訴我明天是否會下雨嗎如果明天下雨我就待在家里?!獡?jù)報道會是晴天,我們?nèi)P凰山野營吧。第一句中if引導(dǎo)賓語從句,由tomorrow可知,用一般將來時態(tài);第二句中If引導(dǎo)條件狀語從句,用一般現(xiàn)在時表示將來,故選C。
10.A考查交際用語。句意:——我叔叔好幾年沒回家鄉(xiāng)了。——真遺憾。他一定很想念你們。It’sashame真遺憾;Noway不可能,沒門;Goodjob干得好;Noproblem沒問題。根據(jù)“他一定很想念你們”可知,“好幾年沒回家鄉(xiāng)”是一件令人遺憾的事。故選A。
Ⅱ.[語篇解讀]短文介紹了在去新學(xué)校的第一天早上幫助了一個摔倒的女孩,后來發(fā)現(xiàn)倆人是同班同學(xué),課上女孩也幫助了,從此兩個人成了好朋友,從中學(xué)到一個道理:幫助別人其實就是幫助自己!
11.B考查形容詞辨析。根據(jù)下文中的“inthesnow”可知,天氣很冷并下雪,snowy下雪的,故選B。
12.D考查連詞辨析。分析語境可知,設(shè)空處前后為并列關(guān)系,應(yīng)用and連接,故選D。
13.C考查副詞辨析。句意:一個在雪中騎自行車的女孩突然摔倒了。firstly第一;finally終于;suddenly突然;luckily幸好。由句意可知選C。
14.A考查動詞辨析。根據(jù)下文中的“butfellagain”可知,此處表示“女孩努力站起來但是再次摔倒了”,trytodosth.努力做某事。故選A。
15.A考查介詞辨析。根據(jù)語境可知,想都沒想就迅速過去幫忙,without符合語境,故選A。
16.B考查名詞辨析。根據(jù)下文中的“Hersmilewarmedmealot.”可知,幫助了摔倒的女孩,女孩微笑著說謝謝。故選B。
17.A考查動詞辨析。introduce介紹;carry運送;show展示;send發(fā)送。根據(jù)上文可知,是第一天到新學(xué)校上學(xué),故老師應(yīng)該是將帶到教室并介紹給同學(xué)。故選A。
18.C考查動詞辨析。句意:然后他讓我坐在一個女孩旁邊。sitdown坐下,符合語境。故選C。
19.C考查形容詞辨析。根據(jù)設(shè)空處后的“Ididn’tdaretolookather”可知,很緊張而不敢看女孩。sad傷心的;happy快樂的;nervous緊張的;excited興奮的。根據(jù)語境可知選C。
20.D考查形容詞辨析。根據(jù)下文可推測,新學(xué)校的教科書與原來學(xué)校的不同。bedifferentfrom與……不同,故選D。
21.C考查動詞辨析。根據(jù)上下文可知,此處表示我在想該做什么,wonder琢磨,符合語境,故選C。
22.A考查動詞辨析。根據(jù)上文中的“anEnglishbookappearedinfrontofme”可知,此處表示“讓我們合用一本書”,share分享,符合語境。故選A。
23.B考查代詞辨析。根據(jù)下文中的“itwasthegirlIhelpedthismorning”可知,很驚訝,toone’ssurprise令某人驚訝的是,主語是I,應(yīng)用形容詞性物主代詞my,故選B。
24.D考查副詞辨析。句意:從那時起,我們就成了好朋友。today在今天;later后來;now現(xiàn)在;then那時。fromthenon從那時起,故選D。
25.Danyother其他任何一個;another另一個;theother兩者中的另一個;others其他人。根據(jù)語境可知,幫助其他人就是幫助我們自己,故選D。
Ⅲ.A
[語篇解讀]本文主要講述了做的一件錯事,他很后悔并保證以后不再做類似的錯事了。
26.C細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Whileatthebeachthisafternoon,ImetaboycalledBob.”可知,是在海灘上遇到鮑勃的。故選C。
27.A詞義猜測題。根據(jù)第一段中的“Hecalledmeacoward.IwantedtoprovethatIwasjustasbraveashim,soIagreedtogowithhim.”可知,acoward的意思應(yīng)是“懦夫,不勇敢的人”。故選A。
28.C細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“MumandDadhadalwaystoldmeitwasdangeroustoplaythere.”可知,的父母總是警告他懸崖不是安全的地方。故選C。
29.B細(xì)節(jié)理解題。閱讀全文可知,事情發(fā)生的順序為:跟隨著鮑勃一起爬懸崖,一些巖石掉了下來,害怕得想哭,然后他們聽到一些聲音,一男一女救了他們。由此可知,正確的順序應(yīng)為b-a-c-e-d。故選B。
30.D推理判斷題。根據(jù)最后一段中的“IapologizedandpromisedthatIwouldnotdoanythinglikethatagain.”可推知,對他所做的事感到抱歉。故選D。
B
[語篇解讀]本文是一篇說明文。文章主要闡述了如何通過做一些小事讓世界變得更加美好。
31.E設(shè)空處前講到和別人討論兩個人都讀過的書,結(jié)合后面的“他們可能感到不舒服”可知,選項E“不要對不讀書的人這樣做”符合語境,故選E。
32.A根據(jù)前面“對他人說一些好話,告訴這個人你是多么喜歡他的工作、他的新衣服、唱的歌等”以及后面的“只是讓他知道他正在做的事起了作用”可知,A項“但是要真誠友好”符合語境,故選A。
33.C根據(jù)后面的“Drawapictureormakeadeliciouscakeforsomeone.”可判斷,設(shè)空處表達(dá)的是“為他人做些什么”,選項C符合語境。
34.F根據(jù)前面的陳述,特別是空前兩句“也許這個人會回應(yīng),也許不回應(yīng),那不重要”可判斷,設(shè)空處表示“他只需要知道他對你很重要”,故選F。
35.D根據(jù)前面的“教某個人如何做某事。通過向他展示如何做這件事,與他分享你的才能”并結(jié)合選項可判斷,此處應(yīng)為“這將幫助這個人學(xué)到很多東西”。故選D。
Ⅳ.[語篇解讀]本文是一篇記敘文。文章通過講述小時候去爺爺家的農(nóng)場摘草莓的故事,告訴我們誠實的重要性。
3
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