初中教師個人2023年度工作總結范本（2篇）

第5頁共5頁初中教師?個人20?23年度?工作總結?范本一?學期來，?本人認真?備課、上?課、聽課?、評課，?及時批改?作業(yè)、講?評作業(yè)，?做好課后?輔導工作?，廣泛涉?獵各種知?識，形成?比較完整?的知識結?構，嚴格?要求學生?，尊重學?生，發(fā)揚?教學民主?，使學生?學有所得?，從而不?斷提高自?己的教學?水平和思?想覺悟，?并順利完?成教育教?學任務。?下面是本?人的教學?經(jīng)驗及體?會：1?.要提高?教學質(zhì)量?，關鍵是?上好課。?為了上好?課，我做?了下面的?工作：?(1)課?前準備：?備好課。?①認真?鉆研教材?，對教材?的基本思?想、基本?概念，每?句話、每?個字都弄?清楚，了?解教材的?結構，重?點與難點?，掌握知?識的邏輯?，能運用?自如，知?道應補充?哪些資料?，怎樣才?能教好。?②了解學?生原有的?知識技能?的質(zhì)量，?他們的興?趣、需要?、方法、?習慣，學?習新知識?可能會有?哪些困難?，采取相?應的預防?措施。③?考慮教法?，解決如?何把已掌?握的教材?傳授給學?生，包括?如何組織?教材、如?何安排每?節(jié)課的活?動。(?2)課堂?上的情況?。組織?好課堂教?學，關注?全體學生?，注意信?息反饋，?調(diào)動學生?的有意注?意，使其?保持相對?穩(wěn)定性，?同時，激?發(fā)學生的?情感，使?他們產(chǎn)生?愉悅的心?境，創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛，?課堂語言?簡潔明了?，克服了?以前重復?的毛病，?課堂提問?面向全體?學生，注?意引發(fā)學?生學數(shù)學?的興趣，?課堂上講?練結合，?布置好家?庭作業(yè)，?作業(yè)少而?精，減輕?學生的負?擔。2?.要提高?教學質(zhì)量?，還要做?好課后輔?導工作。?小學生?愛動、好?玩，缺乏?自控能力?，常在學?習上不能?按時完成?作業(yè)，有?的學生抄?襲作業(yè)。?針對這種?問題，抓?好學生的?思想教育?，并使這?一工作_?___到?對學生的?學習指導?中去，還?要做好?對學生學?習的輔導?和幫助工?作，尤其?在后進生?的轉(zhuǎn)化上?，對后進?生努力做?到從友善?開始，比?如，握握?他的手，?摸摸他的?頭，或幫?助整理衣?服。從贊?美著手，?所有的人?都渴望得?到別人的?理解和尊?重，所以?，和差生?交談時，?對他的處?境、想法?表示深刻?的理解和?尊重，還?有在批評?學生之前?，先談談?自己工作?的不足。?3.積?極參與聽?課、評課?，虛心向?同行學習?教學方法?，博采眾?長，提高?教學水平?。4.?培養(yǎng)多種?興趣愛好?，到圖書?館博覽群?書，不斷?擴寬知識?面，為教?學內(nèi)容注?入新鮮血?液。走?進21世?紀，社會?對教師的?素質(zhì)要求?更高，在?今后的教?育教學工?作中，我?將更嚴格?要求自己?，努力工?作，發(fā)揚?優(yōu)點，改?正缺點，?開拓前進?，為美好?的明天貢?獻自己的?力量。?初中教師?個人20?23年度?工作總結?范本（二?）懷著?對教育的?夢想，我?光榮地踏?入了教師?的行列中?。作為一?名新教師?，在半年?多的教學?中，我深?刻地體會?到了教師?的辛苦與?快樂。在?這短短的?時間里，?我學到了?很多教學?經(jīng)驗，感?受到了不?同教師的?教學風格?，同時也?被學校的?文化深深?感染著，?來到了新?校，我收?獲了，也?進步了，?為使今后?的工作取?得更大的?進步，下?面我對自?己在這半?年多的工?作進行一?下工作總?結。一?、德-扎?實肯干?在思想道?德認識上?，我認真?學習新的?教育理論?，并根據(jù)?自己的教?學實踐，?及時寫下?教學反思?，并在反?思中不斷?更新教育?理念。積?極參加校?本培訓，?并做了大?量的筆記?，聽后及?時寫下自?己的學習?感受，在?不斷的學?習中豐富?自己的綜?合素質(zhì)。?在學校?教學理念?的熏陶下?，我不斷?學習學校?文化，并?在實踐中?踐行學校?的文化理?念。同時?，我堅持?每周的新?教師培訓?和市、區(qū)?教研，學?習教師應?該具備的?優(yōu)秀品質(zhì)?，認真踐?行教師職?業(yè)道德，?做到愛崗?敬業(yè)，對?工作高度?負責，認?真?zhèn)湔n上?課，認真?批改作業(yè)?，認真輔?導學生;?做到關心?熱愛學生?，平等公?平對待每?一位學生?;做到堅?持教書育?人的理念?，遵循教?育規(guī)律，?實施素質(zhì)?教育，培?養(yǎng)學生良?好品行，?激發(fā)學生?創(chuàng)新精神?，促進學?生全面發(fā)?展;做到?為人師表?，嚴于律?己，以身?作則;并?且不斷學?習，樹立?終身學習?的理念，?拓寬知識?視野，更?新知識結?構，潛心?鉆研業(yè)務?，勇于探?索創(chuàng)新，?不斷提高?專業(yè)素養(yǎng)?和教育教?學水平。?二、能?-努力提?高在教?學工作及?能力提高?方面，我?擔任一年?級一個班?和三年級?級部的英?語教學工?作，由于?教學經(jīng)驗?頗淺，我?對教學工?作不敢怠?慢，認真?學習，深?入研究教?學法，虛?心向前輩?學習。為?了提高自?己的教學?工作能力?，我認真?學習新課?標理念下?的英語教?師用書，?在教師用?書的指導?下，結合?各班的基?本情況進?行教學活?動，及時?進行教學?反思，修?改教學步?驟，以達?到教學的?最佳效果?。為了?能更好地?使學生掌?握所學的?英語知識?，我精心?地進行備?課，認真?按排每一?個英語教?學環(huán)節(jié)，?注重每一?個教學重?點的理解?教學。同?時，利用?課余時間?學習和教?學有關的?資料，使?自己能夠?更好地掌?握教材中?的難點，?有針對性?地利用不?同的教學?手段進行?教學。授?課后根據(jù)?得失及時?寫教后感?、教學反?思。這半?年多的時?間里，我?積極參加?教研活動?，收獲不?小。我有?幸還聆聽?了優(yōu)質(zhì)課?評選的活?動，在教?研員評課?議課中，?我受益匪?淺。不但?感受到了?不同教師?的教學風?格，同時?也由衷的?敬佩優(yōu)秀?教師那種?對課堂掌?控和帶動?學生主動?學習的能?力，這是?我需要學?習和亟待?提高的一?點。課?后，我們?英語組內(nèi)?集體備課?，認真討?論教學得?失、回顧?小結，及?時反思手?段，努力?創(chuàng)設英語?情景，讓?這種英語?的氛圍感?染學生，?從而全面?提高學生?的英語能?力。通過?這些活動?，有力地?促進了我?的英語教?師業(yè)務能?力的提高?。同時，?在日常教?學中，我?努力做到?在教中研?，研中教?，教研相?長。在教?學工作方?面我還存?在很多需?要提高的?地方，需?要我認真?學習的地?方也很多?，我會堅?持加強教?學理論方?面的學習?，不斷的?在實踐中?充實自我?，提高自?我。三?、勤-任?勞任怨?在作考勤?方面，我?熱愛自己?的教育事?業(yè)，從不?因為個人?的私事耽?誤工作的?時間，并?積極運用?有效的工?作時間做?好自己分?內(nèi)的工作?。在做好?各項教育?教學工作?的同時，?嚴格遵守?學校的各?項規(guī)章制?度。在工?作上，我?嚴格要求?自己，工?作實干，?并能完成?學校給予?的各項任?務，為提?高自身的?素質(zhì)，我?不但積極?參加各項?培訓，到?各區(qū)聽課?學習，平?時，經(jīng)常?查閱有關?教學資料?，不斷的?提高自己?的專業(yè)知?識能力。?同時經(jīng)常?在課外與?學生聯(lián)系?，時時關?心他們。?當然在教?學工作中?存在著某?些不足的?地方，須?在以后不?斷的努力?學習，得?到進一步?的提升。?在教學?成績方面?，我始終?堅持國家?教育方針?，___?_英語新?課程標準?的要求，?面向全體?學生，教?書育人，?為人師表?，確立以?學生為主?體，以培?養(yǎng)學生主?動發(fā)展為?中心的教?學思想，?重視學生?的個性發(fā)?展，重視?激發(fā)學生?的創(chuàng)造能?力，培養(yǎng)?學生綜合?、全面的?發(fā)展。我?工作責任?心強，服?從領導的?分工，積?極做好本?職工作，?認真?zhèn)湔n?、上課、?聽課、評?課，廣泛?獲取各種?知識，能?形成比較?完整的知?識結構，?嚴格要求?學生，尊?重學生，?發(fā)揚教學?精神，使?學